艺体教研组工作计划

1 / 45艺体教研组工作计划2016 年第一学期艺体组工作计划一、指导思想：以“三个代表”思想为指导方针，深入学习研究新课程，深化教学改革坚持教育创新。坚持“健康第一”的指导思想，以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，积极开展教学方法和学习方式的研究，同时正确认识和处理实施新课程和开展群体活动的关系，发挥学校艺体教育整体功能，全面推进素质教育，促进学生德、智、体和谐发展。根据上级有关文件精神，结合我校实际，在全体学生中大力开展艺体活动，以推动我校艺体教育的改革和发展，进一步推进和落实我校学生阳光体育活动和课外艺体活动工程的实施，激励广大学生积极主动地参与课内外活动，提高学生综合素质，促进学生全面发展和健康成长。以改革体育教学、音乐、美术教学为主体，以提高教师素质为关键，以研究新课程为重点，以促进学生身体健康，提高艺术欣赏水平为目标。努力工作，开创艺体教研组工作的新局面。立足创新，努力创新教学，创新学习、创新管理！人们常说：“不怕做不到，就怕想不到！”我们艺体教研组将从创新思路、注重实效、科学管理入手，大力加强具有本教研组特色的管理建设，努力加强本教研组教学2 / 45教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长，全面、高效地提高每位教师的教育教学质量，为我校的艺体教育全力以赴，尽职尽责！二、工作目标：1、一个人的思想、态度决定一切！全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪，树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热情投入到工作学习中去！2、在工作和学习中，弘扬 “团结协作、群帮互助”的优良传统！为我校艺体教育教学工作服务。3、坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。4、立足课堂，加强本教研组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。5、认真领悟新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。6、敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研3 / 45究课题，使教研活动课型化、课题化。7、完善、规范、落实各兴趣小组，组织学生参加各级各类竞赛并力争获得优异成绩。三、主要工作做好教研组日常工作1、期初结合教导处工作计划，教研组共同商讨拟订教研组工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。3、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松配合教导处，抓好学科的重点工作。组织全体组员认真学习教导处工作计划，围绕教导处制订的各学科重点开展好活动，把知识学习与竞赛活动结合起来，培养学生个性，提高学生艺体综合素养。深化课堂常规教学1、我们将认真进行教研活动，做到活动有记录，研究有计划，每次教育研究活动都要有主题，学科间互相学习，共同进步。4 / 452、结合艺体学科组的自身特点，音乐，美术，体育学科之间根据学科间的不同特点，开展探索性的整合课堂教学研究，学科之间互相融合，互相促进，真正为提高学生的综合素质服务。3、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。了解各班班级课堂管理规则，与班主任多交流，协调并参与管理，落实规则。学校第二课堂的建设根据艺体学科组的特点，我们学科组将有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动，提高学生的综合素质，丰富校园生活。四、具体措施：1、继续学习新课程标准与新的教学大纲，开展集体备课、说课，互听课的活动，一起探讨研究新的课堂教学方法。2、提倡写教学后记，积累教学经验。3、开展各种兴趣小组活动，丰富活跃学生的课余生活，做好提优工4、加强本教研组教师的自身提高，多到外面接收一些新的知识经验，积极参加对外的交流学习、教研活动。5 / 45五、具体工作安排：体育组：1、 制订好课间操、课外体育活动的评价制度，认真贯彻落实阳光体育活动的方针与政策，制定切实可行的可行性方案。2、 抓好教学常规，提高课堂教学的实效性，积极参与校级、区级教研活动。3、 体育活动的组织：开展班级跳绳赛、中距离长跑比赛开展教师乒乓比赛，丰富学生、教师的校园文化生活。4、 体育训练队的开展与管理；围绕学校实情落实区田径运动会和篮球队参赛队的组建与强化训练。5、 收集整理资料，作好迎接上级主管部门各项检查工作。美术组：、 积极完成学校布置的各项工作，积极完成校内外宣传活动橱窗的布展工作；协助学校进行软环境的再完善，为创6 / 45建和谐美丽的校园环境作努力。、 组织学生参加绘画比赛等各种美术活动。音乐组：1、 积极完成学校布置的各项常规工作；2、 积极准备区教研组的竞脚活动；3、 积极参加区教育局的相关文艺活动；总之，我认为只要我们艺体教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色，狠抓落实，注重实效，我校艺体教研组的教育教学质量，就一定能够不断进步，获得空前的提高和成功！做出自己的特色！艺体教研组工作计划一、指导思想：以“三个代表”思想为指导方针，深入学习研究新课程，深化教学改革坚持教育创新，在教育局“教育强县”精神指引下，在教研室的指导下，密切配合学校教务处，不断借鉴其他教研组的先进经验，围绕教学研究这一中心，以改革体育教学、音乐、美术教学为主体，以提高教师素质为关键，以研究新课程为重点，以促进学生身7 / 45体健康，提高艺术欣赏水平为目标。努力工作，开创艺体教研组工作的新局面。二、工作目标：1、加强自身学习，不断提升自身素质。深入理解新教材结构体系，从研究教材、研究课堂入手，带领本学科教师开展新课程研究，探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。2、 本组每位成员都要扎实上好每一节课，在课堂中注重培养学生的学习兴趣，并在研究活动中通过教学五大环节的研究，特别是备课环节的研究，不断提升教师课堂教学能力，提高教育教学质量。3、音乐：严格按照教学大纲上课，从基础的音符、音阶、发声、理论抓起，从整体上提高学生的音乐水平。经过上学期的努力，学生的音乐素质已经有了大的进步，但是要想整体提高学生的音乐素质还需要我们在进一步努力。4、体育：严格按照常规要求上课，保证每节课学生的运动量。制定教学计划，认真备课、精心组织每一节课，做到训练目的明确，过程安排恰当。树立“健康第一”的教育思想，促进学会健康成长将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。8 / 45三、工作措施：狠抓教学常规，规范教师教学行为。1、 备课：要求每位老师备课之前认真钻研教材，按照学校常规要求备好每一节课。特别是新教师，应在集体备课的基础上，更深入的研究教材，详细的写好每一份教案。上课：教师要做好课前准备工作，杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。反思：要做到课后及时反思，特别是听评课之后，及时反思，总结每位教师的优点和长处，及时学习反思。本学期艺体组各位老师要在集体备课的基础上，多参与听评课活动，特别是新教师。树立以人为本的教学理念，要求教师深入到学生中去，了解学生对体育与健康课，艺术欣赏课的需求。多听取学生的意见，广泛收集反馈信息。经认真研究，整合后，制定适合学校特色，符合学生需求的教学计划和教学内容。本着理解学生，欣赏学生，服务学生的态度，认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥学生的主体作用，使体育与健康课和艺术欣赏课真正符合学生9 / 45的需求，从而提高课堂效益。做好“研究性学习”的工作。营造一种自主、探索、合作的新型学习方式，发展学生的创新思维能力，培养学生收集处理信息，获取新知的能力，分析、解决问题的能力和交流、合作的能力。提高业务水平，抓好兴趣小组的活动。加强对兴趣小组的管理，加强对学校场地，设施和器材的管理。在指导学生提高运动成绩的同时，培养学生勇于拼搏，不畏艰难和团体协作的优良品质。在帮助学生进行科学锻炼的同时培养学生的文化素质和提高学生的理论水平。认真负责地完成学校指定的各项任务。抓好群体工作和艺体的特色教学。策划、筹备、组织、实施各项校际比赛和演出活动。充分发挥教研活动的作用，研讨科学的培训模式，制定科学严谨的训练计划，注重过程控制，及时有效地调整训练方法。努力减少竞技运动对身体所带来的伤害，引导学生树立终身体育终身得益的观念。积极发掘学生的艺术潜质，在提高学生艺术鉴赏能力的同时弘扬民族传统文化，培养学生的爱国主义精神。教研组建设10 / 45认真执行学校的各项规章制度，不迟到、不早退，认真覆行请假制度，认真完成学校安排的教学、训练、培训和其他任务。加强业务学习，认真钻研教育理论和本学科知识基础，提高研究水平，要求教师多动手撰写教学论文，多参与组内课题的研究，相互多看课、多交流。三、为加强学校之间的交流和合作，提高课堂教学整体水平，取长补短，拟定：1、8 月下旬根据校际交流全体教师参加与东林中心校篮球交流比赛。2、9 月下旬按照教研室安全校开展校运动会。5、10 月中旬按照教研室安排组织参加优质课调讲赛。6、11 月上旬按照教研室安排体育老师参加教学研讨。7、11 月中旬按照教研室安排音乐美术老师参加听课评课。四、根据艺体组的特点，积极开展丰富多彩的活动。1、9 月开始进行体育健康体质测试。2、第三周组建学校教师篮球队，由新形象老师负责训练。11 / 453、10 月网上上报体育健康体质测试成绩，交原测试表到教育局。4、第九周组织艺体开展运动会方案，安全预案，运动会次序册，进行上报审批。5、第十周 进行运动会开始 时间6、第十五举办校学生才艺展示活动由李立明老师负责。7、第十八周做好元旦庆祝活动，艺体组全体教师配合少先队组合理办好元旦的庆祝活动。8、第十九周搞好期末考核各项工作。各位教师写好教学总结。总结教研组的工作。宿松县城关小学 2016-2016 学年度 第一学期常识艺体教研组工作计划新的学期到来了。在新的开端、新的一年，城关小学常识艺体教研组工作，将在学校和教导处工作的指导和帮助下，坚持教研为新课改服务的宗旨，不断规范常规教研，团结同事、尊重领导、勇于奉献，加强个人专业业务和师德学习，强化团队精神，突出常识艺体学科特点，完成常识学科整体的进展。现将本学期教研工作开展情况计划如下：12 / 45一、指导思想：1、以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面。继承认真学习基础教育课程改革指导纲要品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准，加强自身建设，及时总结经验，切实加强教育理论、专业知识的学习，努力提高本校常识艺体科教师的业务素质。以素质教育和学生发展为根本宗旨，为学生的终身发展打下良好的基础。积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们组工作的主题是发展；工作的灵魂是创新；工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。2、搞好教学研讨，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作。3、加强常识与语数学科教学的整合，充分利用教育资源，努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。二、本学期教学和教研的主要任务和目标：教研归根到底是为了教学服务的，它来源于教学第一线，升华后又指导了教学，它不是教学的点缀和附庸。本学期我们的教研不能面面俱到，而应该“少而专” ，13 / 45“少而精” ，主要做到以下几个方面：认真学好、用好常识艺体科各课程标准，以新课标的理念备好课，上好课。继承研讨常识艺体科的课堂教学模式，课堂教学改革、课堂教学评价。继承学习并运用“互动式”教学模式授课，也鼓励老师应用新模式大胆尝试。 三、本学期的教研工作的主要内容、要求与措施：1、开学伊始，制订好常识艺体教研工作计划。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备，保政了教研工作得以井然有序地持续开展。2、常识艺体教研的开展遵循了“以老带新”的原则，因为今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多，用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式，借助老教师丰富的教学经验，充分地激发新教师的教育教学热情，使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识艺体教师。3、为了保政教研活动顺利有效地开展，我们规定了新学期教师的常识艺体学科听课节数不少于 10 节，规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度。四、本学期各学科工作具体情况安排如下：14 / 451、音乐学科：新学期，新开始，要求他们教会学生教科书上的每首歌曲，一如果中心校开展活动，请老师们积极配合，积极参加县乡组织的其他相关活动，并争取取得好评。2、体育学科：搞好常规体育教学，做好广播操、课间操、眼保健操和大课间活动，继承推行阳光体育活动。3、美术学科：搞好特色课型的教研，积极参加上级举行的各种大赛。教会学生画简笔画，能进行简单的写生。举办板报展、手抄报展。指导学生积极参加上级单位举办的各种美术比赛活动。4、科学：开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查，对检查中出现的问题及不足及时整改，配齐试验室易耗易损器材，确保开足开齐试验课。科学课上要重视学生的试验操作，培养学生的动手能力，使学生在动手动脑的同时提高自身的能力，在实际操作中获得真知。争取条件、就地取材给学生上演示试验，并记录试验报告。5、品德与社会、品德与生活：强化品生、品社教育，尽可能利用教育资源，让学生了解社会，了解生活，从而促进学习。根据课堂教学的需要，积极组织学生参与一定的社会实践活动，进行社会调查，在实践中获得真知，提高学生的判断是非的能力。15 / 456、鼓励教师写“教学随笔”和经验论文，教学随笔要针对课堂教学得失写，要结合教学教改实践，本学期每位教师都要写教学论文。五、主要工作安排：艺体教研组工作计划20162016 第二学期一、指导思想在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本” ，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下， 以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设。以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。加强师资队伍建设，注重集体学习与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。16 / 45二、工作目标以小学课程改革为重点，把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。三、工作措施1加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨，认真学习新的课程标准 ，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。2.规范集体备课，提高备课质量加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合17 / 45作，共同进步。3树立团结协作意识，增强教研组凝聚本教研组教师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的平台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为校骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。5.积极探索“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛。6.以学校教导处计划为指导，积极配合学校校园文化建设。7认真向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。20162016 学年度第二学期学校工作运行表18 / 45艺体教研组 2016 年秋季教研计划一、加强学习培训，切实提升教师素质。1、号召艺体学科教师学习各学科新课程标准，理清教育思想，认真解读学科各学段教材，重塑新课堂。2、建立教师学习制度。加强教师日常教研活动的学习，结合教学实际问题，将集体研讨与业务理论学习相结合；提倡教师课外多读书，多学习，两月读一本教育论著，转变教学观念多学习，更新教育思想，每月认真写好读书笔记，积极开展网络读书交流活动，学习体会共享。3、加强实践与反思，倡导勤思、多写。做到教学中课课反思，并结合课题研究督促各位教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等，将文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。4、配合学校走出去，请进来的培训模式，鼓励教师积极参与市、区各方面专家的到校讲座，提高认识，努力转变教育教学中陈旧的观念，会后组织教师结合工作中存在的问题认真讨论，并鼓励老师将正确的教育理念很好的贯策落实在具体的工作学习中。热情支持选派的青年骨干教师外出学习， “支教” ，以及新任教师“师带徒” 、跟19 / 45踪听评课，切实关注他们的健康成长的过程。二、抓实常规工作，突出重点，改进方法，提高效率。抓实常规是保证质量的前提。做到“常规常抓，常抓常新，不断创新。 ”1、组织艺体组教师认真学习教学常规规范制度 ，把握本期教学常规重点推进项目，根据各艺体学科教学特点，开展教学综合常规专题研究，并积极组织教师制定各艺体学科富有特色的各项教学常规制度在教研活动中进行交流学习，进一步强化教师课堂教学常规科学管理。2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，认真填写教学日志，及时反思改进教学。备课、上课：积极配合学校教导处关于教案的普查、抽查与复查工作。鼓励老师认真拟写教案每个环节，使老师的备课做到备课标，备教材，备学生，备教法，备手段及教具，备作业设计，备能力培养措施。而备学生应是备课中最重要的因素。而随堂教学必须课前温习修缮教案、备齐教学用具；课中适度调整，目标明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂；课后及时反思，改进教学。严禁教师无准备、无教案上课，克服课堂教学的随意性，根本杜绝教学的原则性、科学性错误。辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅20 / 45导原则。加强对学科特长生的重点培养，课外策划特长生管理办法，促进优生的健康成长。重视对学困生进行个别辅导，以鼓励为主，激发孩子对本学科学习的信心，适当降低学科评价要求，充分肯定他们的一点进步，以促进学生个性自由发展；或将学困生编成“希望小队” ，建立“希望小队”评比栏制度，并多设一项学科纪律科代表，让有进步的学困生轮流担任，鼓励这部分孩子的上进心，老师和同学应不断将关爱、关注更多地投向他们，有效促进学困生健康成长。3、艺体学科定时进行每月一次的教学例会。各学科教师应认真作好学生学习的过程性评价，提取阶段教学效果；还可建立学生中心组，进行教学信息的及时反馈；并定期征询各层次学生的教学建议，全面把握教师教学和学生学习状况，每月二至三人的教研小组进行有效的教学质量分析，及时调整教学，采取有针对性的方法进行教学转化，要充分体现实效性。进一步强化质量意识，进行严谨、科学、有效而富有艺体学科特色的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。4、学期末教研组成员每人认真总结经验与不足，促进下期教学工作取得更大的成绩。三、开展各种形式的专题教学研讨，促教师教学水平、学生学习质量的提高。21 / 45本期重点关注常规课堂教学的有效性，加强听评课力度，组织教学研讨月活动，围绕课堂教学常规，开展教学主题研究活动，充分发挥团队力量，资源共享，全组教师共同提高课堂教学能力。教学形式包括：新教师见面课，课前教案提交教研小组讨论，课后教研小组扩大会评课。四、做好其它相关工作，促进共同发展。1、体育教师负责做好学生每日两操的体育锻炼的安排；抓好学生体质健康检测；积极参加各级组织的各类体育竞赛活动，科学策划，教研小组认真研究，教研组成员全力协作支持。2、音乐、美术教师具体负责学生的艺术教育工作，组织指导学生积极参加各级各类艺术竞赛活动，丰富学生的业余生活。五、艺体组教研工作安排九月份：、上学期艺体教研组教研活动经验总结；、艺体教研组进行教材解读活动。3、讨论本期艺体教研组教学活动内容十月份：1、 黄超、李丹、吴涛老师公开课；2、 艺体教研组对黄超、李丹、吴涛老师公开22 / 45课进行评课十一月份：1、张兰、卢莎老师的公开课2、艺体教研组对张兰、卢莎老师的公开课进行评课3、进行第二次公开课准备；4、校级冬季球类运动会比赛或者举办一个美术绘画比赛十二月份：1、配合少先队活动，搞好新年贺卡制作比赛。2、总结艺体组各学科各类教学常规及相关工作。一月份：1、总结艺体各科学期形成性评价落实情况、学习艺体科新课程标准评价理论，建立学期末科学评价制度。2、综合总结本学期的教育教学情况。艺体教研组2016-9-1720162016 学年第一学期艺体教研组工作计划一、指导思想23 / 45随着基础教育改革的不断深入，为了更好的适应课程改革、课程与教学的需要，理论与实践结合的需要。根据体育、音乐、美术、信息技术学科课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康、审美观点及实践能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。本学期，艺体教研组将认真解读新课程标准 、贯彻、落实教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教学处的指导下，有研究、有创造性地开展工作。二、学情分析各年级学生整体素质还比较满意，但基础相对薄弱，学生对音乐、体育、美术、信息技术等课程有浓厚的学习兴趣。三、 总体目标1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。通过社24 / 45团的开展，培养更多的各个专业的特长学生。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。四、具体目标1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，提高课堂教学水平，构建高效课堂。2、在学校、教学处总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到良好效果。3、 抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。五、主要工作(一)教研工作具体体现在两手抓：1、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。举办展示课活动，鼓励新老教师积极参加，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过此活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过集体备课活动，可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时积累下来。25 / 452、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎各项检查，通过教研活动提高课堂质量。3、继续探讨有效高效教学模式。常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量。3、抓好各学生专业队伍的建设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果。5、 继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。6、继续做好特长学生的培养。六、 加强学习，提高教师自身素质1 各科任教师必须认真研读学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。2 自我检查反思，找出自己知识技能的薄弱点，努力学习改进。3 研读本学科系列教科书，了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。26 / 454 教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新的教学经验，取长补短，共同提高。七、 实施办法1学期初订好各种计划，切实按计划开展研修和教学活动。 2加强校本培训，抓好教师专业培训3认真组织开展课堂教学评优活动，切实加强教学常规工作4将着眼点放在有序推行生本课堂教学改革，加强“有效课堂”建设上。八、具体工作安排九月份：1、 教研组共同商讨拟订工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。2、制定学科计划和学科活动设计方案，开展确立校园小课题。3、组织本组教师进行校本培训，进行有效学习。4、参加上级组织的相关教学教研活动。十月份：1、各学科教师做好研究课、公开课、评优课活动的准备。 2、教研组上好生本理念下的主题研讨课或课题研讨课。27 / 453、继续开展教研活动，月末以新教师的汇报课为主。4、开展学科竞赛评比活动。十一月份：1、学科教学常规检查。2、继续开展校园小课题的研究。3、开展组内各学科高效升本理念的开发与实施。4、开展学科竞赛评比活动。十二月份：1、校园小课题结题，验收成果。2、学科教学常规检查。3、开展教研活动和学科竞赛评比活动。一月份：1、学科教学常规检查。2、教学成果汇总工作。3、做好各学科期末收尾工作。4、教研组工作总结。5、认真做好学科教学工作总结，进行经验交流，为下一学期工作做好准备。艺体教研组2016 年 9 月28 / 452016 年春学期艺体教研组工作计划一、指导思想新学期已经开始，依据学校教导处以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推进素质教育的根本目的，采取切实可行的措施；进一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识；鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和安排工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。二、工作目标立足课堂，以教学为中心。课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，综合组科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注重课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高学生体育、艺术等综合素养。首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流，使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。其次，加强同学科、跨学科听课活动。组内有29 / 45老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过相互听课、评课活动，提高老师的教育教学水平。规范教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。 再次，认真课后要及时总结、反思，认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记，写在备课本相关教学内容的教案后面。重视教研教改，探索艺体等学科教学新手段。教学是教师的神圣职责，艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生，钻研教学内容，改进教学方法，提高艺体教学的科学水平。规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容，使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识，明确教育科研的意义。同时，加强综合教研组的自培力度，浓厚教研活动气氛，做到多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求，写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时，30 / 45积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。开展形式多样的艺体活动，丰富校园文化生活。课外活动是学校艺体工作的重要组成部分，是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一，是进行教育的重要阵地，是开展精神文明教育的有力手段，也是活跃学生文化娱乐活动，满足学生个人爱好和需求，充分发展其个性和才能，培养人才的阵地。教师加强进修，不断提高业务水平。综合组教师必须具有较好的文化素养，要精通专业知识，掌握熟练的技术、技能，以及想邻学科理论知识。我组教师正在形成一个大家努力学习，发奋进取的良好学习风气，各位教师都在加强进修，力争提高业务水平。三、具体活动具体安排二月份1、熟悉教材，熟悉大纲，制定教研组、教师各项计划。2、二课堂各项活动组训练核实人数。三月份1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。2、教学工作常规全方面开展。31 / 453、九年级体育中考项目的训练。4、认真做好音、体、美特长生的训练。5、九年级体育中考模拟考试。四月份1、开展好教研组各项活动。2、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。3、教研组进行集备课、听课。4、九年级体育中考项目的强化训练。5、迎接九年级的体育中考。6、迎接九年级音、体、美特长生的招生考试。五月份1、开展好教研组各项活动。2、进行组内听评课活动的总结。3、体育组认真组织好仙溪镇中小学羽毛球、篮球、田径运动会。 六月份1、组织学生期末各项考核。2、教研组活动总结。3、完成各项工作总结。20162016 学年度第一学期艺体教研组工 作 计 划一、指导思想：全面贯彻十八大对教育工作提出的新任务、新32 / 45要求。以“三个代表”思想为指导方针，深入学习研究新课程，深化教学改革坚持教育创新。坚持“健康第一”的指导思想，以课改工作为重心，深入研究课堂教学，积极开展教学方法和学习方式的研究，同时正确认识和处理实施新课程和开展群体活动的关系，发挥学校体育教育整体功能，全面推进素质教育，促进学生德、智、体和谐发展。结合我校实际，在全体学生中大力开展各项活动，推动我校体育、艺术、科技教育的改革和发展，进一步推进和落实我校学生阳光体育活动和课外文艺活动工程的实施，激励广大学生积极主动地参与课内外活动，在初中教育阶段能够掌握两项体育运动技能、一项艺术特长和一项科技活动技能，提高学生综合素质，促进学生全面发展和健康成长。以改革体育教学、音乐、美术教学为主体，以提高教师素质为关键，以研究新课程为重点，以促进学生身体健康，提高艺术欣赏水平为目标，努力工作，开创艺体教研组工作的新局面。 二、创建措施 教学理论方面组织本组教师继续加强教学理论的学习，及时了解新动态，更新教学理念。因此，我组全体教师在本学期将继续加强包括“和谐互助”新教学模式、新课程标准在内的教学理论学习与探讨；理论学习的重点将放在“新课程教学设计的实践与反思”的研究方面。把校本培训与平时教研活动、业务学习结合起来，隔周组33 / 45织开展一次教学专题研讨活动，以提高教师的专业素养。 提高业务水平，抓好兴趣小组的活动。加强对兴趣小组的管理，加强对学校场地，设施和器材的管理。在指导学生提高运动成绩的同时，培养学生勇于拼搏，不畏艰难和团体协作的优良品质。在帮助学生进行科学锻炼的同时培养学生的文化素质和提高学生的理论水平。继续认真负责地完成学校指定的各项任务。搞好阳光体育工程，配合学校让每个学生能够掌握两项体育运动技能、一项艺术特长和一项科技活动技能，抓好群体工作和艺体的特色教学。充分发挥教研活动的作用，研讨科学的培训模式，制定科学严谨的训练计划，注重过程控制，及时有效地调整训练方法。努力减少竞技运动对身体所带来的伤害，培养体育骨干，引导学生树立终身体育终身得益的观念。积极发掘学生的艺术潜质，在提高学生艺术鉴赏能力的同时弘扬民族传统文化，培养学生的爱国主义精神。加强业务学习，认真钻研教育理论和本学科知识基础，提高研究水平，要求教师多动手撰写教学论文，多参与组内课题的研究，相互多看课、多交流。 教学常规方面34 / 45根据学校、教导处、教研室有关规定，所有教师要求相互督促，相互交流，相互沟通，完成各项教学任务、听课次数和公开课任务。 1、进一步提升课堂教学水平，追求教学实效。2、建立共享教学资源库，如教学案例、科研论文、课件等。3、加强开展对课堂教学的策略研究，在组内进行相互听课、评课，做到“精心备课、认真上课、细心反思。 ” 公开课每学期至少安排一次，课后有评议、反思材料。 教研组师资建设方面：青年教师可谓是我们艺体组的主力军，提高青年教师的业务水平是我组的工作重点之一，开展新老教师的传帮带活动，组内师徒结对，组内教师定时听青年教师上课，并及时点评，再开课，再点评等多种方式，全面提升青年教师的课堂教学水准和质量。创造机会让青年教师“走出去” ，到校外学习取经，尽量满足青年教师成长的需求。 课外活动方面1、制订好课间操、眼保健操、课外体育活动考评制度，落实每位体育教师的任务。不断提高两操两活动的质量，逐步养成学生自觉锻炼身体的习惯。2、积极开展校内多样的竞赛活动，推动群体活动的开展，培养学生的运动意识和兴趣。35 / 453、开好各年级的各项小型运动会。运动会做到向全体化、多项化、娱乐化、社会化方向发展。 三、具体安排 九月份：1、协助各年级组做好开学工作 2、开学典礼 3、开展组内研讨活动4、对新分配教师进行和谐互助小组合作教学模式进行培训 十月份：1、庆国庆文艺汇演2、庆国庆手抄报比赛 3、组内成员互相观摩公开课 4、开展组内研讨活动5、对新分配教师进行推门听课，督促小组合作教学模式的实施 十一月份：1、冬季运动会 2、开展组内研讨活动 十二月份：1、八、九年级跳绳比赛 2、开展组内研讨活动3、对新分配教师进行新教学模式的验收工作并进行总结 元月份：1、庆元旦绘画比赛2、对本学期的各项工作进行总结2016 年 8 月 25 日20162016 学年度第一学期教研组工36 / 45作计划孙疃中心学校艺体组北城力高学校 2016-2016 学年第二学期综合组教研计划一、指导思想：本学期，综合教研组将认真贯彻教育局和学校的工作要点，继续推进阳光课堂，配合新优质学校的创建和学校以及教科室的教学工作计划，以阳光课堂教学和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，积极开展教学方法和学习方式的研究，同时正确认识和开展阳光课堂和开展艺体活动的关系，发挥学校艺体教育整体功能，促进学生德、智、体和谐发展。结合我校实际，在全体学生中大力开展艺体活动，以推动我校艺体教育的发展，进一步推进和落实我校学生阳光体育活动和课外艺体活动工程的实施，激励广大学生积极主动地参与课内外活动，提高学生综合素质，促进学生全面发展和健康成长。二、工作目标：1、一个人的思想、态度决定一切！全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的 思想情绪，树立自尊、自爱、37 / 45自强和自信的思想观念，以饱满的热情投入到工作学习中去！2、在工作和学习中，弘扬 “团结协作、群帮互助”的优良传统！为我校艺体教育教学工作服务。3、坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。4、立足课堂，加强本教研组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。5、认真领悟新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。6、敏锐地捕捉教学中的问题，将问题引申到课题研究中，使教研活动课型化、课题化。7、完善、规范、落实各兴趣小组，组织学生参加各级各类竞赛并力争获得优异成绩。三、主要工作做好教研组日常工作1、期初结合教科室、教导处工作计划，教研组共同商讨拟订教研组工作计 划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。38 / 453、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。配合教导处，抓好学科的重点工作。组织全体组员认真学习教导处工作计划，围绕教导处制订的各学科重点开展好活动，把知识学习与竞赛活动结合起来，培养学生个性，提高学生艺体综合素养。深化课堂常规教学1、我们将认真进行教研活动，做到活动有记录，研究有计划，每次教育研究活动都要有主题，学科间互相学习，共同进步。2、结合艺体学科组的自身特点，音乐，美术，体育学科之间根据学科间的不同特点，开展探索性的整合课堂教学研究，学科之间互相融合，互相促进，真正为提高学生的综合素质服务。3、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。了解各班班级课堂管理规则，与班主任多交流，协调并参与管理，落实规则。学校第二课堂的建设根据艺体学科组的特点，我们学科组将有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动，提高学生的综合素质，丰富校园生活。四、具体措施：39 / 451、继续学习新课程标准与新的教学大纲，开展集体备课、说课，互听课 的活动，一起探讨研究阳光课堂教学方法。2、提倡写教学后记，积累教学经验。3、开展各种兴趣小组活动，丰富活跃学生的课余生活，做好提优工作。4、加强本教研组教师的自身提高，多到外面接收一些新的知识经验， 积极参加对外的交流学习、教研活动。五、具体工作安排：体育组：1、制订好课间操、课外体育活动的评价制度，认真贯彻落实阳光体育活动的方针与政策，制定切实可行的可行性方案。2、抓好教学常规，提高课堂教学的实效性，积极参与校级、区级教研活动。3、体育活动的组织：开展班级跳绳、阳光长跑活动。4、开展教师趣味运动会，丰富学生、教师的校园文化生活。5、体育训练队的开展与管理；围绕学校实情落实县田径运动会的强化训练。40 / 456、收集整理资料，作好迎接上级主管部门各项检查工作。美术组：1、积极完成学校布置的各项工作，积极完成校内外宣传活动橱窗的布展工作；协助学校进行软环境的再完善，为创建和谐美丽的校园环境作努力。2、组织学生参加绘画比赛等各种美术活动。音乐组：1、积极完成学