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文档简介

中国教育学会学校文化研究分会 十二五 教育科研规划重点课题 申 请 书 课 题 名 称 负 责 人 申 请 单 位 申 请 日 期 中国教育学会学校文化研究分会秘书处 所在省 市所在省 市 编编 号号 类类 型型 课 题 说 明 一 填报说明 1 申报流程 学校填写 中国教育学会学校文化研究分会 十二五 教育科研规划重 点课题申请 评审书 学会审核 下达课题立项通知 开展课题研究 2 封面上方的代码框内容申请人不填 其他栏目由申请人用中文填写 3 课题的主研人员限报 5 15 人 其中可设置组长副组长各一人 主研人员应在研究中 有明确分工 在最后的成果中必须有切实的贡献 4 鼓励一线教师参与课题研究 申报课题研究的 申请 评审书 须经课题负责人所 在单位领导同意 签署明确意见并加盖公章后方可上报 5 申报表须一式三份 据实填写 二 课题主要研究方向 1 理念文化包括学校核心理念 学校精神 学校价值观 学校使命 学校座右铭 校 训 校风 政风 教风 学风 学校形象定位 学校发展愿景等 2 制度文化包括学校办学目标 办学理念 发展定位 实施策略 规章制度和传统特 色 3 课程文化包括国家课程和地方课程的实施 校本课程的开发和实施 以及由此引发 的围绕课程改革的一系列活动 4 教师文化包括教师的教育观 教学观 学生观 课程观 质量观 教师的教学方法 教学质量 教学风格 教师的师德 师能 师智 师魂等 5 学生文化包括学生的学习目标 学习态度 学习方法 学习水平 学生的行为习惯 学习风格 学生的课余生活 社团活动 文体活动等 6 物质文化包括软硬件设备 学校布局 学校卫生 学校绿化 社区环境和家庭环境 等 三 申报原则 1 申请者 学校 认同学校文化建设的理念 有较强的科研意识和水平 能亲自主持 课题研究与实践 2 申请者 学校 要结合学校传统和时代的要求 有意识 有目的 有步骤地建设具 有本校特色的学校文化 使之成为师生共同的价值观 行为准则和愿景 成为学校不断发 展过程中强大而持续的精神动力 课题名称 姓 名王宏钧性 别男职 务教研员 办公电话 09127610459 手机号工作单位陕西横山县教研室电子邮件 负 责 人 通讯地址陕西横山县教研室邮 编 姓 名王宏钧性 别男职 务教研员 办公电话手机号联 系 人QQ 347151630电子邮件 姓 名工作单位职务职称承担任务 王宏钧陕西横山县教研室 教研员 马小平 横山县教育局 局长助理 一级 马如明 横山县城关小学 一级教师 陈义君 横山县城关小学 一级教师 王步升 横山县第二小学 一级教师 李 平 横山县第二小学 一级教师 王文波 横山青少年校外活动中心 副主任 高级 姚晨辰 响水中心小学 二级教师 苏 晶 响水中心小学 一级教师 李广森 横山县第四小学 一级教师 高亚军 横山县第四小学 一级教师 胡增发 横山县响水中学 一级教师 毕银丽 横山县响水中学 二级教师 主 要 参 加 者 课 题 的 理 论 和 实 践 价 值 课 题 的 研 究 目 标 课 题 的 研 究 内 容 课 题 的 实 施 步 骤 成果题目成

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