人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷 .doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷 一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）能闻到花香的原因是（ ） A . 分子的质量变小B . 分子间有间隔C . 分子由原子构成D . 分子在不断运动2. （2分）化合价是元素的一种化学性质。下列各组物质中，同种元素的化合价都相同的一组是（ ）A . KMnO4、K2MnO4B . P2O5、Ca3(PO4)2C . NH4Cl、HNO3D . Cl2、CaCl23. （2分）下列叙述正确的是：（ ） A . 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物B . 分子在不停运动，原子不运动C . 原子的核电荷数决定元素的化学性质D . 保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子4. （2分）由X、Y两种元素组成的化合物，其相对分子质量为76，已知Y元素核内有8个质子和8个中子，X元素核内质子数和中子数分别比Y元素少1个，则该化合物化学式为（ ）A . X2Y5B . X2Y3C . XY2D . X2Y5. （2分）钼是稀有矿产资源，主要用于制作航天材料在元素周期表中钼的部分信息如图所示，下列有关钼的说法中正确的是（ ） A . 属于非金属元素B . 原子序数为42C . 相对原子质量为95.96gD . 元素符号为MO6. （2分）厨房里发生的下列变化中，不属于化学变化的是（ ） A . 液化石油气燃烧B . 水沸腾C . 铁锅生锈D . 米饭变馊7. （2分）水是重要的资源，下列说法正确的是（ ） A . 过滤能使硬水转化为软水B . 活性炭能使海水转化为淡水C . 为防止水污染，应禁止使用化肥和农药D . 电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的8. （2分）下列实验装置或操作错误的是（ ） A . 滴加液体B . 用高锰酸钾制氧气C . 加热液体D . 放置洗净的试管9. （2分）通过实验测定了空气的组成的科学家是（ ） A . 门捷列夫B . 道尔顿C . 拉瓦锡D . 牛顿10. （2分）下列变化不会增加空气中二氧化碳含量的是（ ）A . 人的呼吸B . 植物的光合作用C . 化石燃料、木材的燃烧D . 用干冰进行人工降雨11. （2分）如图是表示物质分子的示意图,“”、“”分别表示两种质子数不同的原子,则图中表示化合物的是 A . B . C . D . 12. （2分）实验操作先后顺序正确的是（ ）A . 蒸发食盐水时，先在铁圈上放置蒸发皿，后放酒精灯。B . 测定溶液pH，先将试纸湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上。C . 木炭还原氧化铜结束时，先把导管从盛有石灰水的烧杯中取出，后停止加热。D . 取用块状固体时，先用镊子将药品送入试管底部，后将试管竖直。13. （2分）已知NH4NO3和KH2PO4固体混合物中氮元素的质量分数为28，则混合物中KH2PO4的质量分数为 （ ） A . 20B . 25C . 85D . 8014. （2分）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜水果，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来科学家还发现维生素C有防癌作用.下列关于维生素C的说法中错误的是：（ ）A . 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为343B . 1个维生素分子由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成C . 维生素C的相对分子质量为176D . 维生素C中氢元素的质量分数为4.5%15. （2分）下列关于碳单质及其氧化物的性质和用途说法不正确的是（ ） A . 一氧化碳用于冶炼金属，是利用一氧化碳的可燃性B . 干冰用于人工降雨，是利用干冰升华吸热C . 二氧化碳用于制汽水，是利用其能溶于水且能和水反应D . 石墨用作电极，是利用石墨良好的导电性二、 填空题 (共4题；共18分)16. （4分）用化学用语填空： （1）氧分子_ （2）3个铁离子_（3）2个硫酸根离子_（4）标出二氧化硫中硫元素的化合价_17. （2分）燃油汽车安装的触媒转换器可以将有害气体转化成无害的气体，其过程可表示如下：（1）触媒转换器可以将有害气体的_% 转化为无害的气体。 （2）进入的气体在触媒转换器中发生了一些变化，请用分子和原子的知识解释发生的变化_。 18. （6分）从微观角度认识物质是化学学科的特有思维方式（1）在化学反应中，氧原子易得电子形成氧离子（如图1），则x=_，氧离子的符号为_（2）以甲物质为原料合成化工产品戊物质的微观过程如图2所示请回答：上述五种物质中属于单质的有_、_（均填化学式）转化I中乙和丙物质的分子个数之比为_（填最简整数比） 转化II属于_（填基本反应类型）19. （6分）家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”包含着许多化学内容： （1）米、面的主要成分是淀粉，化学式为（C6H10O5）n其中氢、氧元素的质量比为_ （2）超市货架上的食盐品种丰富，有锌盐、钙盐、硒盐、加碘盐等等这些食盐中含的锌、钙、硒、碘等是指（填“单质”、“原子”或“元素”）_ （3）热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙，可用_（填一种调味品名称）除去 （4）白糖与红糖主要成分都是蔗糖利用活性炭的_性，可将红糖脱色成白糖 （5）某些食品包装袋内常有一小包物质，用来吸收氧气和水分以防止食品腐败，常称“双吸剂”下列物质属于“双吸剂”的是 A . 炭粉B . 铁粉C . 氯化钙D . 生石灰三、 综合题 (共1题；共8分)20. （8分）阅读下面科普短文 肼（N2H4）又称联氨，有类似于氨的刺鼻气味，贮存时用氮气保护并密封，用途广泛肼燃烧放热量大且燃烧产物对环境无污染，常用作火箭燃料，点燃时与助燃物质液态N2O4发生反应，生成N2和H2O高压锅炉水处理时用于脱除氧气以防止锅炉的腐蚀，也可以把锅炉内表面锈蚀后的氧化铁还原为结构紧密 的四氧化三铁保护层，减缓锅炉锈蚀用于烟草、土豆、玉米的贮藏，用于食用盐酸的制造等熔点1.4，沸点113.5；有强烈的吸水性，形成水合肼（N2H4H2O），可以用固体烧碱进行脱水；能吸收空气中的二氧化碳；易溶于水；与液氧接触能自燃；长期暴露在空气中或短时间受热时易发生分解对眼睛有刺激作用，能引起延迟性发炎，对皮肤和粘膜也有强烈的腐蚀作用依据短文内容，回答下列问题：（1）肼的下列性质中，属于化学性质的是 （填字母序号，下同） A . 与氧化铁作用B . 易溶于水C . 易分解D . 有刺鼻的气味（2）肼在常温下为_（填“固态”“液态”或“气态”） （3）肼作为火箭燃料燃烧时反应的化学方程式为_ （4）肼有强烈的吸水性，能吸收空气中的CO2 ， 下列物质中的 也具有这些性质 A . NaClB . Ca（OH）2C . NaOHD . NaHCO3（5）肼需要密封保存的原因是_ 四、 推断题 (共1题；共4分)21. （4分）AG是初中化学中的常见物质。它们之间的关系如图所示（“”表示物质间的转化关系，“一”表示两端的物质能发生化学反应）。A俗称纯碱，B是光合作用不可缺少的物质，E、G是黑色粉末，F是未来最理想的清洁能源，请回答下列问题： （1）写出化学式：D_。 （2）若C物质有三种元素组成，写出物质A和物质C反应的化学方程式是_，基本类型是_。 （3）写出测定A物质酸碱度的方法：_。 五、 实验题 (共2题；共15分)22. （8分）小明想探究空气中氧气的含量，做了如下实验，装置图如图所示先在集气瓶里加入少量水，再把剩余的容积用记号分成五等分实验时点燃放在燃烧匙中的红磷，立即塞上橡皮塞待燃烧完毕冷却后，打开导管上的止水夹试回答下列问题：（1）红磷燃烧时可观察到的现象是_，反应的化学方程式为_，待燃烧停止并冷却到室温后，打开止水夹时可看到的现象是_（2）由此得出的结论是_（3）燃烧后，集气瓶中剩余的气体主要是_结合本实验推测氮气的一条化学性质是_（4）在上述实验中，能否用细铁丝来代替红磷进行同样的实验？_原因是_23. （7分）如图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题： （1）仪器a的名称是_ （2）用高锰酸钾制氧气选择的发生装置_，收集氧气可选用的装置是_（填装置编号，下同）写出加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式_（3）小陈想用双氧水和二氧化锰混合制取氧气，应选择的发生装置_（填序号），写出该反应制取氧气的符号表达式_ 若用F装置收集氧气，氧气应该从_（填“长”或“短”）导管导入 六、 计算题 (共1题；共6分)24. （6分）某工业生产的氯化镁样品中含有少量氯化钠杂质，为测定其中氯化镁的含量，取该固体混合物10g做如下实验。请根据图中实验及数据分析回答： （1）实验中发生反应的化学方程式为_； （2）根据已知条件，列出求解参加反应的氯化镁的质量（x）的比例式为_； （3）样品中氯化镁的含量（质量分数）为_； （4）a的数值为_； （5）所得到的溶液M的溶质的质量分数为_； （6）工业上欲制取80t纯度为75%的单质镁，需要用到题中的样品的质量为_ （假设样品中的镁元素全部转化为单质镁）。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题；共18分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、18