统计分析报告_3

1 / 43统计分析报告【目录】一引言二研究目的 三数据分析I.对能源生产及构成的分析基于 excel对能源生产及构成的简单分析 基于 spss对能源生产及构成的有关分析相关分析 回归分析II.对能源消费的分析从能源消费总量和类型方面做简单分析 综合分析能源消耗各类型及总量之间的关系相关分析2 / 43以年份粗略预测未来对能源的需求量四.综合上述分析并总结 五附录一 【引言】能源是整个社会经济增长和社会发展的重要物质基础, 也是当今国际政治、经济、军事、外交关注的焦点，能源短缺曾长期制约社会经济的发展，经济的可持续发展对于合理的能源生产与消费提出了更高的要求。探讨能源消费与生产状况，对于保障国家能源安全、实施科学发展观战略和走能源可持续发展道路具有重大的现实意义。二研究目的本文采自 1978年以来近 30年全社会的能源生产及消费数据，基于 excel及 spss软件，从能源的生产构成及消费情况等方面进行分析，并用线性回归模型对世界能源需求进行预测。三统计数据分析3 / 43I.对能源生产及构成的分析基于 excel对能源生产及构成的简单分析下图是自 1978年以来社会能源生产总量的情况，对原始数据进行简单的转换得到图一。从图中不难看出能源的生产几乎成直线增长，最近十余年来由于科技的发展及能源的需求量的不断提高，能源的产量增长尤为明显。各能源占生产总量的比例结构从图二中显而易见，原煤不论从储存量还是对人类生活和工业发展的角度而言，目前仍是世界经济发展的支柱。而原油的产量却有回落的趋势，自 1978年以来逐年降低。当然随着近年来科技的发展，能源短缺危机，在天然气开采上有所提高，水、核、风能逐步发展。4 / 43下面基于 excel将近 30年的数据进行了简单的处理，得到各能源的产量增长对能源总产量变化的影响。当然这里我就简单的以原煤产量对总产量的影响做了分析，几乎成线性正相关，并得到方称 y=+。基于此方程我们可以从原煤的产量粗率估计能源总产量的情况。基于 spss对能源生产及构成的有关分析 相关分析由于自 1978年以来的数据太多，于是接下来我选择了近十年来能源的生产情况及相关数据进行分析。下面选取 2002年至2016年的数据，如表一：表一很清晰的呈现出能源生产总量的增长趋势，同样也反映出各能源组成的不断增长及所占比例的变化情况。由于变化趋势的一致性，所以我对各能源构成及生产总量进行5 / 43了简单的相关分析。结果如下表：由表二可以看出能源的生产总量与各构成成分之间确实有着明显的相关性，从表中数据可以得到能源生产总量与原煤，原油，天然气及水、核、风电的相关系数分别为、 、和，所有相关系数均大于，成显著相关关系。所以各能源产量确实与能源总产量间存在某种密切关系，能够影响全球的能源总产量。回归分析同样我利用表一的数据，基于 spss分析各能源构成的产量对能源生产总量的影响， 运用回归分析的方法得到表三：如上图，通过回归分析得到了相关数据，加以整理可以得到一个 有关能源总产量与各能源构成的多元线性方程。设能源总产量为 W,怎样写统计分析报告第一章 绪论6 / 43第一节 编写统计分析报告的意义和作用一、统计分析报告的特点统计工作的整个过程包括统计设计、统计调查、统计资料整理和统计分析四个方面。制定方案、进行统计调查是统计工作的基础；统计资料整理是统计工作的“半成品” ；统计分析报告，是统计工作的“最终产品” 。统计分析报告就是运用统计资料，写出反映客观实际情况和规律性的分析文章。统计分析报告的特点可以概括为：以大量的统计资料为素材、以统计特有的分析方法为手段，分析研究社会经济现象的发展、变化过程及其规律性。作为经济研究文章虽也应用一些统计数字，但一般不是大量的，也很少应用统计分析特有的方法。二、统计分析报告的类型一般而言，统计报告可以归纳为三种类型：7 / 431、进度分析报告。以定期统计报表为主要依据，辅以其它必要的统计资料，运用统计分析方法，对被研究对象的全部状况以及影响发展进度的原因进行客观分析后，编写成文字报告。2、专题分析报告。就是对社会经济现象某一方面利用统计资料和典型情况，进行专门、深入分析的统计分析报告。3、综合分析报告。从社会再生产总体上考察国民经济发展过程中各部门之间、各要素之间的平衡关系，在此基础上形成的统计报告。综合分析的对象是一个比较复杂的总体。它可以大到宏观经济，即以整个国民经济、交通运输部门或整个公路运输行业作为分析研究的总体，小至微观经济，即以一个运输经营单位为分析研究的总体。三、编写统计分析报告的意义1、统计分析报告是统计工作的“最终成果” ，写好统计分析报告，是统计工作的必须完成的一项任务。8 / 432、发挥统计的服务和监督作用，为领导决策提供科学依据。通过统计分析，向领导提供运输行业工作量完成情况、经济效益变化状况、运输行业结构变化情况及运输管理改革措施的实施效果等。3、促进统计队伍素质不断提高。第二节 对统计报告编写者的基本要求一、要加强经济理论学习训练许多统计工作者的统计分析水平不高，主要是理论水平和政策水平跟不上，因此写出的分析报告显的一般化，就事论事，没有深度。为此统计分析工作要努力社会主义市场经济理论和公路运输行业及相关方面理论知识的学习训练，并要努力学习并熟党和国家的方针政策，掌握过去，把握现在，分析未来。特别是在当今知识经济蓬勃兴起的新的时代下，一定要树立起“终身学习” “终身教育”新观念，不断学习新理论，新知识，拓展知识面，这样才能为提高统计分析水平奠定坚实的理论基础。9 / 43作为交通行业的统计工作者，首先必须对社会主义市场经济学、交通运输经济学、公路运输行业管理的相关知识及法规等有一定的了解。二、要熟练掌握统计分析的基本方法。用统计数字说话，是统计报告的特点。熟练运用统计特有的分析方法，则是打开数字“嘴巴” ，开启数字说话的钥匙。这是撰写统计分析报告的技术基础，是统计分析者的“魔法”所在。 统计分析方法主要有以下几方面：1、对比分析法：包括实际完成与预定目标进行对比分析同计划比较；运态对比分析；横向对比分析等。2、分组分析法如运输业按经济类型分为：国有、集体、个体和不同经济。按管理系统分为：交通系统、非交通系统。 按企业规模分为：大型、中型、小型。10 / 43再如运输营业户可分为：客货兼营、旅客运输、货物运输、搬运装卸、汽车维修、运输服务等。3、平均分析法。4、动态分析法。5、因素分析法。6、平衡分析法。7、相关分析法。总之，要学会运用多种统计分析方法，加工分析统计资料，提高统计分析报告的质量。第二章 编写统计分析报告的基本步骤和常用的方法第一节 编写统计分析报告的基本步骤一、选准题目11 / 43写统计分析报告首先遇到的问题是写什么？也就是怎样选题。一般地，选题应遵循以下几个方面的原则。1、现实针对性原则。统计分析要适销对路，要做到与社会现实密切相关。可以从这样几个方面去考虑选题：一是反映党和政府各个历史时期方针政策的执行情况。如运输所有制结构的调整和完善、现代企业制度建设、入世后运输业面临的挑战等。二是跟踪本地区本部门领导就具体情况所布置的中心工作。如运输市场的整顿，客运附加费调整等。三是社会关注的热点、焦点、兴奋点。如费改税问题、运输市场无序竞争问题，乃至一些突出性的问题。四是交通运输经济中的一些宏观比例关系问题，也就是宏观结构问题。如公路运输结构调整问题，运输业与国民经济协调发展问题等。在社会主义市场经济深入发展的今天，各种新情况、新问题，不断涌现，只要我们头脑灵活，善于观察，随时都可12 / 43以选到针对性和现实性很强的题目。2、新颖性和独创性原则“人贵直，文贵曲” ，新颖独特的统计分析报告能使人赏心悦目，从中受益。坚持新颖性和独创性原则就必须有强烈的创新意识。新颖性的选题主要来源于两个方面。一是来源于在搜集整理材料时，对新问题、新苗头的敏锐捕捉。如省运输局在分析 1996年2000 年客运发展情况时，发现这一时期全省营运客车在稳步增长的同时，出现了大客下降，运距下降，中客和出租车增长较快的现象，进而分析原因，写到：“大型客车越来越不适应我省客流小、客源分散的特点，实载率低，从而逐步被中、小型客车取代。目前，中、小型载客汽车已占载客汽车总数的%。我省班车客运市场中跨省、跨地市班线、班次已基本饱和，现转向发展乡村班线。去年，我局在全省范围内大力开展村村通班车的工作，极大的刺激了客运市场的蓬勃发展。中、小型客车以其资金投入少、运行成本低廉、见效快等优势，迎合市场发展的方向，满足了城乡间客流13 / 43量迅速增长的需求。另一方面，通过整顿出租车客运市场，规范行业管理，出租车以其方便、自由、快捷的优点占据了一定的城市、县区短途客运市场，出租车占载客汽车总数的百分比从 1996年的%上升到 2000年的%。 ”如果我们能抓住这一点，再搜集必要的材料，做比较深入的分析，我想将会写出一篇比较新颖的分析报告。二是来源于作者对实际深入调查研究和敏锐的观察能力。这同时也需要我们有一定的经济理论功底。3、可行性原则。这就是要结合本专业、结合自己的爱好，结合积累掌握的资料来选题。关键是要掌握一定的信息质量。二、拟订分析提纲分析提纲是编写统计分析报告的事先设想，或称“设计蓝图” 。分析提纲的内容主要包括：分析的目的和要求；从那些方面进行分析，这就要列出报告的大纲和纲目；如何取得分析所需资料。编列分析提纲很重要。分析提纲的设计过程，14 / 43就是逻辑推理的过程，也是观点初步形成的过程。好的编写提纲，就有意味着分析报告完成了 1/3。结合省运管局“九五”期间客车统计资料，我们选题“我省客车结构的新变化”列提纲如下：1、我省客车车型变化的新特点。客车总量稳步增长，车型结构悄然变化。从全省看 从地区看 简要总结这一变化是客运适应市场变化的结果，使客车结构优化升级，更好地适应了消费者的需求。2、引致结构变化的主要原因。客运市场竞争日趋深化的结果。表现为我省班车客运市场中，跨省、跨地市班线、班次已经饱和，现转向发展乡村班线。小型客车投资少，运行成本低，效益好，迎合了这一市场需求。随着经济发展，人民生活水平提高和城市化进程加快，15 / 43刺激了城镇出租车客运业的迅速发展。随着综合运输结构的优化，铁路积极引进先进设备，调整经营方式，在中长途运输中逐步占据了重要位置，一定程度上分流了中长途公路客运，这对公路大客车长途运输影响颇大。如“晋龙号”客车的投入使用。随高速公路的快速发展，以及乡村公路通达长度增加和等级标准水平的提高，刺激了小型客车的发展。高速公路的发展，缩短了旅行时间，方便了旅客，导致客流分散化，小型车适应这一发展趋势。乡村客流分散，天然地需要小型客车。3、客车结构调整对运输管理提出了新要求。客车结构优化调整的未来趋势。客车结构调整对运管提出的新要求。A、加强农村客运市场管理B、加强出租车客运市场管理16 / 43C、完善城镇客运基础设施建设三、搜集材料、选择材料、提炼观点。材料是一篇文章的“血肉” 。动笔之前材料是形成观点的“基础” ；写作之际，材料是表现观点的“支柱” ，能否占有丰富、准确的材料是关系统计分析报告写作成败的关键。马克思研究问题，总是把掌握材料放在第一位。在写资本论的准备过程中，他做过摘要的成册书籍就在 1500种以上，所以列宁说：“资本论不是别的，是堆积如山的实际材料，总结为几点概括的、彼此相联系的思维。 ”也就是说用观点把分散的材料有机地联系起来，进而形成新的理论体系。可谓“无一文章一大抄，看你会抄不会抄” 。达尔文曾说过，他所以在科学上成为一个有成就的人，唯一比别人高明的地方就是勤奋地收集和记录有关事实材料。要想写好统计分析报告，必须占有大量丰富的数据和事实材料。第一、从本系统本部门的统计报表和年鉴中取得。17 / 43第二、从本部门提供会计核算和业务核算提供的数字资料，以及从相关部门提供的资料中取得。第三、从书籍报刊和互联网中取得。 。 第四、从深入实际搞调查研究中取得。搞调查研究是一门艺术。毛泽东同时提出“搞调查研究没有满腔热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子，甘当小学生的精神，是一定不能做的，也是做不好的” 。2、选择材料在搜集材料过程中，重在“多”在上下功夫，提倡“博众” 。但是一旦占有大量材料后，就要进行筛选。筛选的第一步是“鉴别” ，就是把材料的真伪、主次、典型和一般等弄清楚、搞透彻。第二步是“取舍” ，既在“鉴别”的基础上，围绕报告的主旨对材料的取舍。搜集材料，我们提倡“以十当一” ，以多为佳；选择材料，则应当“以一当十”以“严”至上。18 / 433、提炼观点这就是在充分占有材料的基础上，在进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的分析研究，对收集材料进行认真的分析判断，提炼出鲜明的观点。提炼观点过程就是对占有材料加工分析的过程，主要有两种方法：一是利用统计分析方法对统计资料进行深入分析，引出新观点。二是运用逻辑思维方法，分析研究事物本质， “升华“认识。四、写出统计分析报告。1、根据材料筛选、提炼结果，进一步完善提纲。2、按照提纲开始写作，把材料和观点有机结合起来，观点统帅材料，材料服务观点，写出分析报告。19 / 43如果说搜集筛选材料、提炼观点是统计写作的第一创造过程，那么撰写报告则是第二创造过程，而且是最综合、最辛苦的过程。 “十月怀胎，就待一朝分娩” ，分娩无疑是痛苦的。 一篇好的统计分析报告必须具有正确性、鲜明性和生动性。就是说要做到：观点明确、态度鲜明；简明扼要，中心突出；材料集中，数字精练。论据准确，分析判断推理符合逻辑；观点和材料相统一，数字和情况相符合；有叙有议，结构严密，既注意形式服从内容，又注统计分析报告概述及范文什么是统计分析报告统计分析报告。统计分析报告，就是指运用统计资料和统计分析方法，以独特的表达方法和结构特点，表现所研究事物本质和规律性的一种应用文章。统计分析报告是统计分析研究过程中所形成的论点、论据、结论的集中表现；它不同于一般的总结报告、议论文、叙述文和说明文；更不同于小说、诗歌和散文；它乃是运用统计资料和统计方法、数字与文字相结合，对客观事物进行分析研究结果的表现。 统计分析结果可以通过表格式、图形式和文章式等多种形式表现出来。文章式的主要形式是统计分析报告。20 / 43它是全部表现形式中最完善的形式。这种形式可以综合而灵活地运用表格、图形等形式；可以表现出表格式、图形式难以充分表现的活情况；可以使分析结果鲜明、生动、具体；可以进行深刻的定性分析。统计分析报告有哪些类型由于统计分析报告的内容和作用不同，统计分析报告的类型主要有下列几种：1、统计公报统计公报，是政府统计机构通过报刊向社会公众公布一个年度国民经济和社会发展情况的统计分析报告。一般是由国家、省一级以及计划单列的省辖市一级的统计局发布的。如国家统计局关于 1999年国民经济和社会发展统计公报。2、进度统计分析报告进度统计分析报告主要以定期报表为依据，反映社会经济的发展情况，分析其影响和形成的原因。如月度分析、季21 / 43度分析和年度分析。从时间上看，它可分为定期和不定期的、期中的和期末的统计分析报告；从内容上看，它又可分为专题和综合统计分析报告两种。进度统计分析报告必须讲究时效，力求内容短小精悍，结构简单规范，看后一目了然。3、综合统计分析报告综合统计分析报告是从客观的角度，利用大量丰富的统计资料，对国民经济和社会发展的规模、水平、结构和比例关系、经济效益以及发展变化状况，进行综合分析研究所形成的一种统计分析报告。4、专题统计分析报告专题统计分析报告是对社会经济现象的某一方面或某一问题进行专门的、深入研究的一种分析报告。它的目标集中，内容单一，不像综合分析报告那样，要反映事物的全貌。正因为如此，专题统计分析报告更要求突破时间和空间的限制，根据领导和社会公众的需要灵活选题，做到重点突出，认识深刻。22 / 435、典型调查报告典型调查报告，是根据调查的目的、要求，有意识地选择少数有代表性的单位进行深入实际调查后所写成的报告。深入实际，进行调查研究，是各级领导、各部门了解情况，指导工作经常采用的一种工作方法。习惯上称为“解剖麻雀” ，统计上叫做典型调查。党员统计分析报告范文一、党员基本情况截止到 XX年 12月 31日，我院共有党员总数 1229名。其中，正式党员 882名，预备党员 347名；女性党员 517名，占党员总数的 42；少数民族党员 49名，占党员总数的4。从党员的身份来看，教职工党员 391名；学生党员 663名；离退休党员 140名；其他 35名。学生党员在全体党员中所占比例最大，达到了，见附图 1。23 / 43二、XX 年发展党员情况XX年我院共发展党员 365名，其中发展教职工党员 9名、研究生党员 11名、本科生党员 320名、大专生党员 25名。在发展党员工作中，突出了两个重点，一是继续做好在大学生中发展党员工作，发展本科生党员人数占发展党员总数的；研究生党员人数为 63人，占研究生总数的。二是积极做好在 35岁以下青年教师中发展党员工作，XX 年我院共发展 35岁以下青年教师党员 6名，占发展教职工党员总数的。三、党员教育管理我院党委历来十分重视党员教育管理工作。去年，以保持共产党员先进教育为契机，我院举办校、院两级专题报告23场，党支部集中学习 108次，组织各种参观和实践活动23次，各级开展学习体会交流 64次，各级开展先进性具体要求大讨论活动 52次。在认真征求意见和深入谈心的基础上，全体党员认真撰写了个人党性分析材料，召开了专题24 / 43组织生活会和民主生活会，回顾了自己近来的思想作风和工作经历，查找了自身存在的突出问题，认真开展批评与自我批评。先进性教育活动使得我院党员的精神面貌焕发了，党员队伍的整体素质有了较为明显的提升。四、近三年党员队伍状况分析通过对近三年统计数据的比较分析，可以看出我院党员队伍建设方面有如下几个特点：1 、学生党员数量合理，保持较高比例。三年来，我院学生党员占全院党员总数的比例均在 55左右，本科生党员比例保持在 10左右，见附图 2。学生党员保持较高比例主要是由于我院党委高度重视发展党员工作。党委认真贯彻中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见精神，定期召开专题会议研究和部署，从党建经费中拨出专款用于积极分子培养、培训和党员教育工作。党委组织部和党校制定了关于进一步加强学生党员工作的几点意见等一系列有关发展党员的工作制度，组织编写了发展党员工作制度选编 ，提25 / 43出了新形势下发展党员的新思路。党校进一步规范培训模式，实行两级党校管理体制，推动并开展了新生入党启蒙教育、分党校初级班、院党校高级班三级培训的模式，从而有力地推动了在学生中发展党员工作。2、教职工党员队伍逐年扩大，整体结构进一步改善三年来，我院教职工党员人数逐年增加，见附图 3。截止XX年底，我院教职工党员总数为 391名，占全院教职工总数的；其中，教师党员人数为 192名，占我院教师总数的比。XXXX 年，35 岁以下青年教师党员人数由 98人增加到 123人，在 35岁以下青年教师总数中所占的比例由提高到，见图 4。具有高职称教职工党员人数由 60名增加到 65人，在具有高职称教职工总数中所占的比例由提升到，见图 5。我院教职工党员人数之所以逐年增长，整体结构得到进一步改善，主要原因是，在党委的领导下，党委组织部和党校统筹规划，加大教职工入党积极分子培训的力度，培训的内容和时间上都做了较大的增加，形成历时两个月六个26 / 43阶段的教育培训，为强化对入党积极分子培养，保证发展党员质量，把好入口关，打下了良好的基础。同时，党委组织部、党校定期指导和督促各基层党组织做好发展党员工作。此外，每年在引进新教职工时，我院加强了对其政治素质的考察。五、对今后工作的思考根据党内统计分析所反映出的情况，我院今后党员发展工作的主要思路如下：1、进一步推进在教职工中发展党员的工作尽管今年来我院教职工党员保持较高比例，但在发展教职工党员过程中所能考察的重点培养对象范围较小、选择余地不大，基层党组织和党务工作者，做入党积极分子思想工作的能力优待进一步提高，尤其在与学术骨干谈话时显得能力较弱，从而导致了教职工发展党员工作相对学生发展党员工作比较滞后。因此，我院在教职工发展党员工作中，还有一定的提升空间，尤其是在高知识群体和中青年学术骨干中的党员发展工作。27 / 43统计分析报告范文如何写好统计分析报告写好统计分析，使之在社会经济生活中切实有效地发挥出其应有的作用，是统计工作者一生都为之奋斗的目标。统计分析，是一种高级理性思维活动。它是统计工作全过程的最后阶段，是对统计资料进行调查、搜集、整理，感性认识得到升华和提高，出产成品、精品的阶段，是统计认识的高级阶段。写好统计分析既是社会经济发展的需要，也是发展统计文化的需要，更是统计工作者肩负的职责。统计分析研究，是以文字报告形式在分析数据的基础上，找出规律，讲出道理，服务社会公众、服务领导，为决策者提出应注意的问题和建议，并对未来一定时期做出科学的预测。笔者认为写好统计分析，应符合条标准，即：题目新颖突出、观点鲜明正确；内容详细具体、材料新颖充分；结构科学合理、层次分明清晰；语言简练通顺、用词通俗简朴。条标准既是统计分析的要求，也是一般文章的要求，但作为统计分析，除此标准要求外，还必须在广度、深度28 / 43和力度上作文章。广度是指分析反映事物、现象的全面程度；深度指对事物、现象分析的深浅程度；力度指通过对事物、现象分析所掌握其规律及变化的准确度，从而确立观点，提出建议的准确性、针对性、实用性、价值量的大些定于分析思路和表述思路，归结于写作思路。所谓统计分析的写作思路，是指撰写者在一定背景下，通过对接触、感受到的统计资料所进行的高级理性思维活动的程序、路线及其轨迹。这种轨迹非指物理意义上的“形”为轨迹，而是指统计分析的结构、层次、布局以及通过语言文字描绘出来的思维运行轨迹。因此，虽说其表面“无形” ，但实质为“有形” ，即当一篇统计分析成文定稿之后，其写作思路思维运行轨迹业已固定成形，具体显示在文章的内容范围、标题、结构、布局、层次、语言、词汇及运用顺序，它既可以体现出作者思维线路示意图，又可以体现出作者的思维逻辑性的强弱程度。思路的具体内容可分为思域、思路和思理。思域，是写作者思维空间及包括内容范围的形象比喻；思路，是对事物、29 / 43现象分析表示的路标所向；思理，是作者对事物、现象理性认识的思维逻辑显示。把思域、思路、思理与广度、深度、力度相对应联系一起，即可得出一个结论：思域决定广度，思路决定深度，思理决定力度。统计分析的基本特征，就是用数字说话，依数成理是基础，依理立论是灵魂。所以，作者要做到思域宽广、思路深远、思理有据，其统计分析就会有广度、深度和力度。综上所述，提高统计分析的广度、深度和力度，必须在写作思路的培养锻炼上下功夫，达到升华和提高。首先要对写作思路进一步加深理解。文中所讲思路“有形” ，是指成文定稿的文章其思路可以显现成形。其实一篇文章的思路形成存在有初级勾画和完善精炼两个层次和阶段。第一阶段为初级层次，始于构思分析，经资料搜集、加工、选用，到产生观点、形成腹稿为终，这一阶段只是一种思维“勾画蓝图” ，没有形成文章，其思路无法显现成形； 统计分析的广度、深度和力度决如何撰写统计分析30 / 43统计分析是以统计资料为依据，以统计方法为手段，定量分析与定性分析相结合去认识事物的一种分析研究活动，是统计工作的最后阶段，也是展示统计工作成绩、提升统计地位的重要窗口。统计分析的一项重要作用就是为党政决策、企业领导决策提供参考咨询建议，是领导决策的风向标，其地位十分重要。好的统计分析能够使领导正确了解形势，启发领导思路，从而引导正确的决策。一、统计分析的特点第一，统计用数据说话。统计分析的主要依据是统计数据，充分利用统计数据来说话：要依据统计数据所反映的客观事实来判断事物的发展变化状况、发展变化规律以及事物由量变到质变的过程。要运用统计数据形成观点、统帅观点，而不是脱离统计数据空洞地发表议论，要把数据和情况紧密地结合起来，而不是就数字论数字，搞数字罗列。用数据说话是统计分析研究的一个最突出的特点，需要相应的来掌握统计数据的基本的运作、生产数据的过程、生产统计数据相应用的一些方法，对整个统计过程中有一个全方位的了解。第二，定量分析与定性分析相结合。统计分析虽然是从数31 / 43据入手，但在分析过程中，始终是定量分析与定性分析相结合的。任何社会经济现象都是质与量的统一，质是量的基础，而一定的量又是质存在的必要条件。我们在对其进行研究时，必须在研究其质的规律性的同时，研究其量的规律性。定性分析是定量分析的基础，而定量分析则使定性分析更加准确可靠，使人们对质的规律性的认识更加深入全面，从而能深刻揭示经济现象的本质。定量分析是指采用统计方法，分析研究事物的数量表现、数量关系及决定事物本质的数量界限。定性分析是指对客观事物进行逻辑推进式的分析研究，以寻求事物的本质与规律。在统计分析中，把这两种分析有机地结合起来，用定量分析证明定性，用定性指导定量，使得对事物的分析既有理论依据，又有量化实证，提高了分析结论的理论性、科学性与可操作性。当然，定量分析统计分析不是纯粹的数据语言，它在定量的过程中和定性紧密结合。这需要对数据进行解释，对数据背后的现象进行描述，用理论的知识来解释这个数据能够揭示其规律。比如说为什么利润高了，那么就要从数据的背后从理论上去解释，是因为这个规模扩大了，从量的扩张导致利润增加；还是由于加强成本管理，成本下降，32 / 43销量上升，导致利润增加。第三，统计分析具有客观性。就是它不像一个工作报告，也不像一个总结，它也不是某个部门纯粹的一个数字，它是站在一个公正的立场，站在一个客观的立场上对客观事物进行描述，进行分析，提出结论这么一个过程。要求做统计分析的人一定要站在一个客观的立场上。比如搞投资分析，站在经济的角度来考虑投入高低是好是坏，站在一个公正的角度。投资高低对整个经济好与不好。但如果我们站在经贸委的角度来看更新改造投资，经贸委很愿意，更改投资越多越好，因为那是它的工作成绩，而我们更多是站在客观的角度对更新改造投资进行分析研究，就有公正性。所以统计工作者一定要站在公正客观的立场上，不应该站在一般的角度来考虑，不能站在部门的利益上来考虑。第四，统计分析方法的科学性。统计分析它不是一个简单的数据文字报道过程，它需要用一些科学的方法，需要用一些科学的理论来对这些枯燥的数据，单调的数据进行组合，进行加工，进行整理，这个过程是一个科学的过程。统计分析方法是以总体现象的数量关系为对象的一类特殊科学研究方法的总称。从应用的角度来看，统计分析方法33 / 43可分为经验方法与数学方法现类。所谓经验方法，就是指一些与初等数学知识和人们的实践经验相关联的方法，例如，在统计分析中常用的对比分析法、分组分析法、综合指标分析法、平衡分析法、因素分析法等。经验方法大都是依经验而产生、凭经验而完善、靠经验来检验其正确性的。例如在评价分析过程中经常使用的对比分析法，其评价标准的选择，比较方法的确定，虽然不需要什么高深的知识，但却需要研究者根据经验来判断，同样的方法，同样的研究对象，经验丰富的研究者肯定会比经验不太丰富的研究者获得更好的效果，在统计分析中，由于这一类方法简单、实用、约束条件下，因此应用什么广泛。数学方法又称数理统计方法，是以数学理论，特别是概率论为基础对客观现象进行研究的方法。它可通过对现象貌似偶然的变动来探求其必然的规律性。由于这一类方法有着坚实的数学理论基础，因此，如能正确应用，可以大大提高统计分析的科学性。如 SPSS、SAS、ERP 等统计分析软件的出现，为数学统计分析方法提供了极大的方便。第五，统计分析具有很强的时效性。失去了时效性,也就失去了实用性,统计分析报告写得再好,也成了无效劳动。要34 / 43保证统计分析报告的时效性,统计人员要有”一叶知秋” 、 ”见微知著”的敏感,要有争分夺秒的时间观念,要有连续作战的工作作风。争取”雪中送炭”,避免”雨后送伞”,把统计分析报告提供在领导决策之前和社会各界需要之时。第六，统计分析具有很强的实用性。统计分析报告是统计工作的最终成果,它不但包含了统计数据反映的信息;更为重要的是,它还能进行分析研究,能进行预测,能指出工作中的不足和问题,能提出有益于今后工作的措施和建议,从而直接满足党政领导和社会各界在了解形势、制定政策、编制计划,经营管理、检查监督、总结评比、科研教学等方面的实际需要第七，统计分析的对象具有综合性。统计分析的对象不是某种社会经济现象的个体数量方面，而是现象的总体数量方面，分析研究其综合数量特征。例如，分析工业企业产品的成本水平、变动及其原因，不是分析某一个产品的成本水平变动，而是分析整个企业该种产品的成本水平、变动及其原因。从总体上对客观现象的数量方面进行分析，可以避免以偏概全，使认识较为全面和准确。第八，35 / 43统计分析的范围具有广泛性。统计分析的范围具有广泛性，从统计分析涉及问题的广泛程度来看，有综合分析和专题分析；从所分析总体范围的不同来看，有宏观经济分析、中观经济分析和微观经济分析。从一般认识的角度来看，有状态分析、规律分析和前景分析。从统计分析在时间上的着眼点的不同来看，有静态分析和动态分析。随着统计方法与技术的发展与完善，对一些定性资料也可以进行统计分析。此外，从统计分析应用的领域来看，经济分析、会计分析等只要采取的统计方法，就也可以称其为统计分析。二、统计分析的一般步骤统计分析的步骤一般包括选题、拟定分析提纲、选择分析指标并确定分组标志、搜集和整理资料、进行分析研究并归纳分析结果、撰写统计分析报告。1、选题所谓选题，是指通过对客观现象的观察，或通过统计资料36 / 43的初步分析，选择出所要研究的对象，确定研究目的和范围，规划主题思想和基本内容。它并不是指为统计分析报告拟定一个标题，拟定标题属于统计分析报告的具体表达问题。选题对于统计分析具有十分重要的意义。选题在们对客观现象的认识中，是已知领域和未知领域的联接点，它既表现为已知的，是在已往认识的基础上产生的，又表现为未知的，是有待于即将开始的统计分析活动来解决的；它既可以反映现有认识的广度和深度，又体现了向未知领域探索的广度和深度。一个好的选题既体现了分析者的知识水平和业务素质，又可以体现统计分析价值。选题的要求一是选题要切合实际。统计分析是为了研究和反映实际情况，因此，选题必须从实际出发，而不能靠想象、凭兴趣。二是选题要解放思想。选题要有勇气，要敢于正视各方面出现的矛盾，敢于突破传统观念的束缚，并提出质疑。37 / 43三是选题要新颖独到。要注意选题的求新意识，抓住显露出的新苗头、新问题，统计分析才能有新的内容或新的见解。四是选题要有针对性。统计分析是为了给各级决策部门提供可靠的依据，是为了为社会公众提供咨询建议，而不是毫无目的的为了分析而分析。五是选题要切实可行。选题不仅要考虑“价值” ，还必须考虑可行。主观上可行就是量力而行，客观上可行就是要有较好的外部条件。选题的方法统计分析报告的课题虽然很多,但不等于随便什么都可以写。而是抓住党政领导和社会各界需要知道了解他们尚未认识或充分认识的社会经济情况。这是主观与客观应该结合之点。常常表现为”注意点” 、 ”矛盾点”和”发生点” 。统计分析报告的选题应该抓住这”三点” 。所谓”注意点”,就是企业生产经营中关注的热点问题。比如企业生产形势出现异常，企业盈利水平的高低、企业成38 / 43本的变动等热点问题。所谓”矛盾点”就是问题比较集中,影响比较大,但长期得不到很好解决的社会难点问题。比如国有企业改革、下岗职工再就业问题等。所谓”发生点”,就是我们常说的新情况、新问题、新联系和新趋势。比如经济由卖方市场转入买方市场,居民消费启而不动等。抓住”发生点”来写作统计分析报告,意义是很大的。那么统计人员在实际工作中如何才能发现”注意点” 、 ”矛盾点”和”发生点”呢?这可以采取以下一些做法:经常深入实际、深入群众、深入生产第一线。只有经常到基层去,到实际中去,才能掌握丰富、生动、真实、具体的第一手材料,才可以发现问题、才能研究问题。这样,脑子里积累的问题多了,材料多了,写起文章来就会刻得多,不致于枯燥贫乏,空洞无力。经常了解领导的意图和工作动向。主要是向领导多请示、多汇报,参看必要的文件。了解领导意图及工作动向。经常走访相关联系部门。各部门由于分管具体业务工作,对其分管39 / 43统计分析报告范文一、党员基本情况截止到 XX年 12月 31日，我院共有党员总数 1229名。其中，正式党员 882名，预备党员 347名；女性党员 517名，占党员总数的 42；少数民族党员 49名，占党员总数的4。从党员的身份来看，教职工党员 391名；学生党员 663名；离退休党员 140名；其他 35名。学生党员在全体党员中所占比例最大，达到了，见附图 1。二、XX 年发展党员情况XX年我院共发展党员 365名，其中发展教职工党员 9名、研