黑龙江省兰西县九年级物理 第十一章 第五节 《密度与社会生活》导学案（无答案） 新人教版

用心 爱心 专心 课题第十一章第十一章 第五节第五节 密度与社会生活密度与社会生活课时1主备审核 班级姓名授课时间授课类型单一型授课节次3 学习目标 1 1 理解密度与温度的关系 并能解释简单的与社会生活相关的密度问题 2 利用密度知识鉴别物质 2 1 通过实验探究活动 总结出 一定质量的气体 温度高 密度变小 温度低 密度变大 2 学会利用密度这一 重要属性鉴别物质 3 培养学生严谨的科学态度 充分把密度知识与社会生活紧密相连 重 点 1 密度与温度的关系 2 密度与物质鉴别 难 点 水的反常膨胀 4 水的密度最大 学法指导 用心 爱心 专心 学 习 过 程 一 复习导入 2 分钟 老百姓用密度知识来选种 你还知道我们生活中运用密度可以做什么吗 二 自主学习内容 指导 检测 15 分钟 一 密度与温度 1 问题思考 平时生活中的风 龙卷风的形成与我们所学的密度知识是否有关呢 2 演示实验 1 在室温下 吹鼓两个气球 分别把它们放在一大堆冰块和酒精灯火焰附近 3 我来归纳 在室温下 吹鼓两个气球 分别把它们放在冰箱的冷藏室和炉火附近 过一会儿 你会发现 在 冷藏室的气球体积 在炉火附近的气球体积 由于密度 v m 一定质量的气体体积膨胀 后 密度 4 演示实验 2 按课本图 11 5 1 做一个纸风车 如果把风车放在点燃的酒精灯附近 风车能转动起来 5 我来归纳 酒精灯附近的空气受热体积膨胀 密度变 而上升 热空气上升后 温度低的冷空气从四面八 方流过来 从而形成了风 推动纸风车转动起来 可见 温度 能 或 不能 改变物质的密度 在我们常见的物质中 的热胀冷缩最为显著 和 的密度受温度的影响比较小 6 讨论一下吧 生活中的风是如何形成的 小组讨论交流得出结论 生活中的风就是空气在受热时 密度变 而上升 热空气上升后 温度低的冷空 气就从四面八方流过来 形成风 二 状态与密度 1 问题思考 北方冬天的自来水管为什么会被冻裂 2 我来归纳 水遇冷结冰后 体积会变 而质量保持 这是因为水结冰后密度变 这说明密度除了与物质的种类 温度有关外 还与物质的 有关 三 水的反常膨胀 1 演示实验 播放视频 水的反常膨胀 根据课本的阅读 情况 讲讲自己 的理解 资 源 网 学生在老师的引 导下归纳总结 资 源 网 学生看书 读学 完成学案中的问 题 用心 爱心 专心 2 我来归纳 4 水的密度最 当温度高于 4 时 随着温度升高 水的密度会变得越来越 当温 度底于 4 时 随着温度升高 水的密度会变得越来越 北方冬天 如果不保护好自来水管 自来水管会结冰 结冰时 自来水管遵从 的规律 水结冰时遵从 的规律 从而使水管破裂 四 密度与鉴别物质 从密度表可以看出 各种物质的密度是一定的 不同物质的密度是不同的 只要测出了戒指的密度 再与密度表 中金的密度进行比较就可鉴别戒指是不是纯金做成的 1 提出问题 如何测戒指的密度 2 猜想与假设 3 实验探究 4 评估 用量筒测得的戒指体积是否精确 因此测出的戒指密度是否精确 三 释疑点拨 5 分钟 密度的应用 1 利用公式 求密度 利用密度鉴别物质 2 利用公式 求质量 3 利用公式 求体积 四 训练提升 20 分钟 1 影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时 常选用泡沫塑料做道具 这是因为泡沫塑料 A 不导电 B 体积大 C 比热容小 D 密度小 2 铜 铁 铝制成的三个质量相等且空心部分体积相等的球 它们之中体积最大的是 A 铜球 B 铁球 C 铝球 D 无法确定 3 某物理兴趣小组利用一定质量的水 研究水的体积和温度的关系 并根据实验数据做出了体积 V 随温度 t 变化 的图像 水的汽化忽略 如图所示 请你写出从图像中获得的两条信息 4 鉴别某实心金属工艺品的材料 1 用调节好的天平称工艺品的质量 把工艺品放在天平的左盘内 天平右盘内的砝码和游码在标尺上的位置 如图 2 所示时 天平平衡 该工艺品的质量是 g 学生独立完成 小组合作探究 完成如何测戒指 的密度 在教师的引导下 学生回答 用心 爱心 专心 2 把该工艺品放入盛有 50cm3 水的量筒以后 水面到达的位置如图 3 所示 该工艺品的体积是 cm3 3 通过计算并查表 一 可知 制作该工艺品的材料可能是 五 课堂小结 2 分钟 1 密度与温度 2 状态与密度 3 水的反常膨胀 4 密度与鉴别物质 六 课后巩固 20 分钟 根据气体的密度随温