隆林二中2014

隆林二中 2013 2014 学年度 上 学期八年级思想品德段考试卷 1 选择题 该题共有 25 小题 请把正确的答题案代号字母涂在答题卡上 1 谁言寸草心 报得三春晖 这句古诗给我们青少年学生的启示有 A 每个子女都应该做到孝敬父母 B 父母应该扶养和照顾我们 C 长大后我们才能孝敬父母 D 父母可根据实际决定是否扶养子女 进入中学后 随着我们年龄的增长 我们与父母之间开开始始存在一些误解 冲突等 比 如说对父母的言行看不惯 听不进父母的管教 顶撞父母等 其结果是双方都很受伤 根 据上述材料回答 2 5 小题 2 这就是人们常常说的 A 父母和子女的关系 B 代沟 C 新时期父母与子女的关系 D 自我意识增强的表现 3 产生这种现象的原因有 A 父母与我们在所有的方面存在差距 跟不上时代 B 父母与我们在知识水平 思想观念 行为方式等方面存在差距 C 父母与我们的关系不好引起的 D 主要是我们青春期的逆反心理造成的 4 为了减小父母的焦虑 作为子女你打算 A 让父母主动和我沟通 B 有机会就和父母沟通 没机会就算 会过去的 C 我要用平和的态度 学会换位思考 主动和父母沟通 力争改善亲子关系 D 实在不行 我就离家出走 5 孝敬父母你的行动 A 给父母买他们想买的东西 B 一切按父母的要求去做 C 父母的要求对自己有利的就去做不利的不做 D 常和父母打招呼 有错误要主动向父母说明 了解父母的心理 帮助父母做家务 6 2012 年政府工作报告再次提出 要全社会大力弘扬尊师重教的优良传统 之所以这样 是因为 A 全社会的工作都要老师来帮助做好 B 有老师的工作我们就一定能成才 C 老师是我们成长的引路人 是人类文明的传递者 老师的工作值得我们尊敬 D 我国把每年的 9 月 10 日定为老师节 7 我国唐代教育家韩愈在 师说 中明确提出 师者 所以传道授业解惑也 这表明 A 学生要热爱老师傅 B 老师是学生最热爱的朋友 C 老师可以圆满的解答学生所有的问题 D 老师不仅教给学生做人的道理而且传授知 识给学生 8 下列能体现出学生正确对待老师表扬的是 A 我的画竟然没被选上 老师真没水平 B 老师竟然不选我的作文作范文 气死我了 C 老师今天批评我虽然严厉了一点 但也是对我负责 为我好 D 以后老师再批评我 我就无条件的去接受或者干脆顶撞他 9 对老师的尊重体现在日常生活中 A 主动和老师打招呼 帮助和理解老师 遵守纪律 好好学习等 B 课堂上不学课后多和老师交流以增进师情感 C 上课喜欢什么课就做什么科的作业 不喜欢的就不用那么认真对待 D 上课要常和老师交流沟通 不必在意上不上课 10 下列行为是不尊重老师劳动的是 A 上课不听下课再问 B 上课认真做笔记下课多和老师交流 C 按时完成作业 D 虑心向老师请教 11 你怎么这么笨 把你的嘴给我闭上 等等 老师也许说得无心 但学生可能会听 者有意 会给学生造成很大的精神伤害 倡导用 你很捧 等寄语会很受学生和家长的 欢迎 这种做法 A 体现了家长关心子女 B 师关系平等 C 有利于学生身心健康 增强学生信心和维护学生人格 D 容易让学生骄傲自满 12 伯牙鼓琴 子期知音 的历史典故说明了友谊是一种 A 重要的需要 B 物质的需要 C 亲情的需要自 D 精神的需要 13 人与人之间不可能自然而然的产生友谊 真挚的友谊是 结果 A 用心培育 B 自然而然产生 C 用财富培养 D 知识和能力获得的 14 益友是指品德高尚 志同道合 有益于自己进步的朋友 下列不是益友的是 A 思想好的朋友 B 学业优秀的朋友 C 能指出自己 他人的缺点和错误的朋友 D 讲 哥们儿 义气的朋友 15 近朱者赤 近墨者黑 告诉我们很多交友的道理 其中 近墨者黑 是要我们 A 远离损友 B 交一切朋友 C 善交益友 D 乐交诤友 16 孔子说 躬自厚而薄责于人 让我们知道对待朋友要 A 心胸开阔 理解体谅 严以律己 B 学会换位思考 C 己所不欲 忽施于人 D 不去责备朋友的过失 17 异性同学的正常交往和纯真的同学友情对我们的重要意义是 A 有利于我们的正常成长 造就高素质的人才 B 有益于我们身心健康 形成团结互助的班级体氛围 C 有利于同学们相互信任 建立健全的男女同学关系 D 有利于我们认识到异性同学的正常交往重要 18 开始我认为自己是对的 但是很多同学讲的与我的不一样 我怀疑是不是自己搞错了 最终放弃了自己原来的看法 这种现象我们称为 A 众人影响现象 B 从众现象 C 心理现象 D 行为模仿现象 19 我们往往会看到这样一些现象 如一个人看到同学们努力学习 他也加入了行列中认 真学习 看到同学们在打球锻炼身体他在课余也来锻炼身体 而另一些同学却是看到有人 抽烟 喝酒 通宵上网就忍住也跟从 这说明 A 从众对所有的人都没有好处 B 从众要看不同的人 有人从众都要是好的 有人从众都是不好的 C 从众具有双重性作用 既有积极作用 也有消极影响 D 从众对一个人来说 其产生的积极作用还是消极影响主要看场合 20 青年人相信许多假的东西 老年人怀疑许多真的东西 这主要是因为 A 缺乏独立思考和明辩是非的能力 B 受社会群体的压力和影响 C 心中没有原则造成的 D 个人不能独立于他人和社会 21 走自己的路让别人说去 在从众与自主中 我们要做到 A 学会抵制外部不合理的压力 B 全面的发展自己 C 心中有原则 D 走自己的路别走别人走过的路 22 选择谁作为我们的明星偶像 喜欢偶像的什么品质特征 反映了一个人的 A 爱好广泛 B 兴趣良好 C 有理想和追求 D 兴趣 爱好和追求 折射我们的精神世界 23 偶像两面看 谁都有优缺点 我们对待偶像的正确理性的态度是 A 对自己所崇拜的偶像要多看优点不看缺点 B 自己的偶像是没有缺点的不用去看 C 主要是看偶像成功的方面 看其他方面不利于我们崇拜 D 全面地评价偶像 既要看到其长处优点也工看到其缺点和不足 24 崇拜明星偶像本身无所谓好坏 但崇拜到何种程度却是有是非利弊之分的 下列追星 有危害的 A 给我们成长动力 B 明确了我们的理想 C 丧失自我 妨害学习 影响生活 D 让我们发展一系列变化 25 最近 班级里举起一股 韩流 许多同学开始听韩国歌手的歌 模仿其穿着打扮 剪 出怪异的发型 这种行为 A 是盲目的 对青少年的身心发展不利 B 这些同学有主见 C 这种行为值得学习 D 是吸取外来文化必须的 2 问答题 26 谁言寸草心 报得三春晖 乌鸦有反哺之情 羔羊有跪乳之义 父母有美育之恩 我 们怎能忘怀 1 我们为什么要孝敬父母 4 分 2 你认为我们在日常生活中应怎样孝敬父母 6 分 27 在我困难的时候 你伸出过无私的手 在我痛苦的时候 你奉献过真诚的心 在我孤独的时候 你伴我同行 感谢你给予我真诚的友谊 这首诗给予我们怎么样的启示 6 分 28 古往今来 有人因友得福 有人因友惹祸 1 考场上 文圆一两 考题太难了 来点答案 懂你的心 好了 答案给你 文圆一两 哈哈 我又过关了 谢谢 2 香楚和梦云是对好朋友 香楚学习很好 梦云是班长 他们两人能在学习上相互帮 助 在纪律和学习上相互指出对方存在的不足 他们各个方面都要有很好的发展 友谊关 系也进一步得到加深 3 甜蜜的平果 和 青滋的西红柿 原来一个是班里的学习尖子 一个是体育能 者 但因为两人交往不慎重 超越了男女同学交往的正常界限 造成很大的影响 双方最 终都没读完初中就辍学 据上述事例回答下列问题 1 上述案例启示我们在交友时要讲究哪些原则和技巧 3 分 2 文圆一两 和 懂你的心 的朋友是一种怎样的朋友 这种友谊对我们有什么危害 5 分 3 甜蜜的平果 和 青滋的西红柿 的事例告诉我们对待异性同学 在交往时一定要 遵循什么原则 6 分 如果你交往不慎重 处理不好可能会有什么危害 2 分 面对青 春期男女同学的感情问题 一定要记住什么 2 分 29 人类如果没有崇拜的对象 也会自己造出一个来 今天 我们很多人认为没有偶像 的人是可悲的 可见 崇拜明星偶像是一种普遍的现象 1 你认为青少年追星的原因可能是什么 2 分 2 我们崇拜明星偶像 如何才能超越崇拜 成就自己 4 分 3 实践探究 某市开展一