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阅读爱心故事教学设计阅读爱心故事教学设计 教材分析教材分析 在阅读爱心故事会中体会爱心 通过交流体会启发每个学生内 心爱的情感 感悟爱心给社会带来的温暖 美化学生的心灵 培养 学生良好的社会荣辱观念 学情分析学情分析 学生是天真可爱的 让学生通过阅读体会人与社会的关爱 启 发学生真善美的情感 带动学生美好的心灵 活动目标 活动目标 1 能从自己阅读的故事中谈体会与看法 2 能和同学分享自己知道的爱心故事 3 帮助学生树立献爱心的意识 活动准备 活动准备 爱心故事 爱心图片 活动课时 活动课时 一课时 活动过程 活动过程 一 情境导入一 情境导入 请同学们欣赏一组图片 告诉老师你发现了什么 课件展示 心图片 生观察并交流 师总结 同学们真是善于观察的好孩子 这就是一组有关爱心 的图片 爱是什么 爱是善良 爱是包容 爱是热情 爱是奉献 爱是宽 容 爱是幸福 爱是力量 爱是人类最伟大的情感与胸怀 爱心 有时是一句问候 一份惦念 是在你繁忙时为别人腾出的一只手 有时虽然只表现在只言片语 细微末节之中 让我们在寒冷的冬天 也能感受到春天般的温暖 活动一 读故事 谈体会活动一 读故事 谈体会 阅读四个爱心小故事 读完后跟大家交流你的体会 1 教师引入 爱 是暗夜里亮着的一盏温馨灯火 它指引着我们朝着美与善的方 向前行 爱 是一粒孕育着希望与力量的种子 种下它 便会有爱 的花朵开满世界 芬芳人间 2 请同学们仔细阅读下面的故事 并谈你的体会 3 自由讨论 学生谈完后交流自己的看法 4 老师小结 爱 是这世界上最美好的一种情感 它柔和得像羽毛 温暖得 像阳光 细腻得像软玉 纯净得像水晶 它那样久久地驻于心间 无时无刻不撩拨着我们的思绪 活动二 分享爱心故事活动二 分享爱心故事 1 你能把自己知道的爱心故事分享给大家吗 2 生自由交流自己的故事 3 师小结 每一个故事 都如同一滴爱的水珠 品读这些故事 你会发觉 自己如同在爱心的海洋里游弋 每一篇故事读完 掩卷而思 你一 定会在其中找到人生的本真 收获久违的感动 充满积极向上的生 存力量 活动三 谈感受与体会活动三 谈感受与体会 1 分小组谈自己在这节课当中的感受与体会 2 讨论 对于帮助过我们的我我们会怎么对待 3
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