北师大版语文七年级下册第三单元第5课《最后一课》同步练习（II ）卷

第 1 页 共 10 页 北师大版语文七年级下册第三单元第北师大版语文七年级下册第三单元第 5 5 课课 最后一课最后一课 同步练习 同步练习 IIII 卷 卷 一 一 基础知识及运用 基础知识及运用 共共 9 9 题 共题 共 1818 分分 1 2 分 王选 是 的创始人和技术负责人 他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新 闻 出版全过程的计算机化奠定了基础 被誉为 2 2 分 找出下列没有运用比喻的一项 A 画眉在树林边宛转地唱歌 锯木厂后边草地上 普鲁士兵正在操练 B 这些课本 语法啦 历史啦 刚才我还觉得那么讨厌 带着又那么重 现在都好像是我的老朋友 C 亡了国当了奴隶的人民 只要牢牢记住他们的语言 就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙 D 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上 就好像许多小国旗在教室里飘扬 3 2 分 下列划线字注音全都正确的一项是 A 懊悔 o 字帖 ti 惨白 c n 赚钱 zhu n B 诧异 ch 捂着 w 惩罚 ch ng 婉转 w n C 郝叟 h o 踱步 d 板凳 d ng 戒尺 ji D 紫藤 t ng 钥匙 y o 哽住 g ng 祈祷 q 4 2 分 下列句子简明且没有歧义的一项是 A 船已行二日即到 B 到会的有五个连干部 C 采访我校的是报社的三个记者 D 桌上展出了两个学生制作的飞机模型 5 2 分 下列语法判断中 说法有错误的一项是 A 针对 通常 停泊 似乎 渺小 五个词的词性各不相同 第 2 页 共 10 页 B 这已经是铁板上钉钉的事情了 中的两外 钉 的词性分别是 动词和名词 C 山重水复 市场经济 众说纷纭 跑得好快 的短语类型分别是 并列短语 偏正短语 主谓短语 和补充短语 D 感情因素 教学设计 报告材料 军队规模 四个短语的类型完全相同 6 2 分 下列词语中书写全部正确的一项是 A 健忘 教诲 测隐 恪尽职守 B 清澈 鞭挞 辍泣 因地治宜 C 接济 烦燥 凌驾 一视同人 D 推崇 收敛 诀别 眼花缭乱 7 2 分 下列句子中 表达准确 逻辑严密的一句是 A 这所学校校舍漂亮 树木繁茂 一定是一所底蕴深厚 人才辈出的好学校 B 青少年的健康成长 不仅关乎家庭幸福 社会发展 也关乎国家繁荣昌盛 C 如果生活条件优越 工作环境舒适 没有苦难与挫折 事业就不会取得成功 D 只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法 你就会成为有非凡创造力的人 8 2 分 下列说法有误的一项是 A 爸爸的花儿落了 采用插叙的手法 通过回忆父亲逼 我 上学 到学校给 我 送衣服 爱花 鼓 励 我 独自去寄钱等往事 刻画了一个严厉而又慈爱的父亲形象 B 最后一课 通过韩麦尔在最后一堂法语课中的见闻和感受 反映了法国沦陷区人民惨遭异族统治的悲 愤和对祖国的热爱 集中体现了法国人民崇高的爱国主义精神 C 安塞腰鼓 通过描写气势恢宏的安塞腰鼓 极赞安塞腰鼓所显示的力量之美 让人感悟到从黄土高原 所产生的壮阔 豪放的气概和精神 催人奋进 给人以震撼鼓舞 D 伟大的悲剧 主要写了英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中悲壮覆没的经历 颂扬 了人类勇于探索的精神 为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神 第 3 页 共 10 页 9 2 分 下列关于文学常识的说法 有错误的一项是 A 莫泊桑是法国作家 被称为 短篇小说巨匠 最后一课 就是他的作品 B 沁园春 雪 是毛泽东主席的名篇 上片描写北国雪景 展现祖国壮丽的山河 下片纵论历代英雄人 物 抒发作者伟大的抱负 C 故乡 的作者是鲁迅 原名周树人 字豫才 文学家 思想家 革命家 D 唐雎不辱使命 节选自国别体史书 战国策 本文生动地表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴 敢于斗争的布衣精神 二 二 问题理解问题理解 共共 1414 题 共题 共 6767 分分 10 2 分 在横线上写一句话 使之与前后文构成结构一致 内容相关的排比句 欣赏是一种学习 一种感悟 一种特别的收获 欣赏一封短短的家书 会让你想起故乡的亲切与温馨 欣赏一束淡淡的康乃馨 会让你享受生命的清雅和悠扬 11 5 分 请你用鲁迅的理论 分析本册中的 水浒 或 红楼梦 人物 12 5 分 胡适是怎样评价 老残游记 的描写技术的 13 5 分 作为一位著名的科学家 在对待原子弹的研发上爱因斯坦表现出怎样的先见之明与历史的洞察力 14 5 分 品析句子 你没有心 高个子的党卫队队员说 啊 我有心的 我说 我因为还有足够的力量来捍卫自己的心 而 感到一种突如其来的自豪 15 5 分 举例说明 世间最美的坟墓 是景物描写的作用 16 5 分 小说刻画的人物主要是通过情节来展现性格 本文有许多细节的描写 很好的刻画了郎丹夫妇 请找出来并认真分析 17 5 分 课文 留学巴黎 写作者找同胞却吃闭门羹时有一个细节 门口摆着两双到四双擦亮的男女式 皮鞋 这个细节暗示了什么 18 5 分 划线的词能不能去掉 为什么 第 4 页 共 10 页 我的母亲在我十三岁的时候就去世了 母亲死的时候才二十九岁 19 5 分 文章中说的 5 年前 具体是指哪一年 在奥林匹克运动史上 这一年有什么重大事件 20 5 分 小弗郎士在小说 最后一课 中起到了什么作用 21 5 分 读课文 最后一课 我觉得他从来没有这么高大 这句话是什么描写 我 觉得他从来没 有这么高大的原因是什么 22 5 分 韩麦尔先生 脸色惨白 的原因是什么 韩麦尔先生 使出全身力量 写字的细节表现了什么 23 5 分 文章的结尾从那三方面描写韩麦尔先生的 表现了什么思想情感 三 三 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 24 20 分 阅读下文 回答问题 人体器官有可能自愈吗 自愈 顾名思义是自己愈合之意 自愈能力是人体修复自身缺损 维持生命健康的能力 有些自愈能力是 人体原本就具有的 依靠遗传而获得 而科学家所要追求的是 在人体器官出现病变时 以科学手段遏制病变 使器官自己恢复到正常状态 美国科学家在实验室中的小白鼠身上发现了一种可快速修复组织的特殊基因 就因为携带了这一基因 本 来会长出肿瘤的小白鼠摆脱了 宿命 不仅没有患上癌症 反而生长迅速 体格健壮 这一发现令科学家们大为 振奋 在此之前 这种特殊的基因被认为通常只能在发育的胚胎中起作用 在成年生物体中则会丧失活性 激活 衰老的细胞 重启它们的生长机能 这样的研究并非刚刚出现 在此之前 这个领域最重大的突 破就是培育出诱导多功能干细胞 但新发现的这种特殊基因则更加强大 它在成年生物体中也能增强组织的修复 能力 如果把生病的人体比作一台感染病毒的电脑 诱导多功能干细胞所起的作用就像磁盘格式化 即将所有的 数据全部清空 一切从生命最初发育的阶段开始 而新发现的这种特殊基因则像杀毒软件 清除病毒但不丢失已 有数据 保持电脑的健康运行 这就是说 已经成年的生物体 也能以此来修复自身组织器官的损伤 这种特殊的基因是如何发挥作用的呢 我们的身体是通过基因调节来认知自己正处于哪个生长阶段的 这 种特殊基因类似于一个调节器 它可以让体内的基因误以为机体正处于更年轻的状态 从而使衰老或病变的组织 器官的生长机能再次被激活 完成自身修复 第 5 页 共 10 页 除此之外 科学家还从人体神经系统调节方面进行了器官自愈的研究 他们研制出了一种微型植入器 把 它植入人体 让它来监控并促进器官自愈 人体的各个器官都不是各自孤立的 而是在神经系统的调节控制下 相互作用 密切配合 从而使人体成 为一个统一的有机体 实现正常的生命活动 微型植入器正是利用了这一原理 在被植入人体后 它会监控人体 器官的健康状况 一旦探测到一个器官受到病毒感染 出现损伤或者变得衰弱时 它便刺激神经系统 通过人体 的神经系统调节使这个器官自己恢复健康 再度正常工作 虽然这一研究目前还处在实验阶段 但展现了诱人的前景 许多难以治疗的疾病可以通过神经系统调节得 到更有效的治疗 微型植入器或许能从根本上改变医生诊断治疗的方式 取代对药物治疗的依赖 科学发现让前景乐观起来 然而 要让神奇的科学之光照进现实 道路还很漫长 但这些都不会阻碍科学 前进的脚步 相信不久的将来 人体器官自愈将不只是个梦想 作者 胡宇齐 有删改 1 在有关 人体器官自愈 的研究中 科学家们取得了哪些成果 2 第 段画线句运用了什么说明方法 有什么作用 请简要分析 3 第 段的说明顺序是什么 请结合内容简要分析 4 下面这则材料是否可以作为本文的例子 如果你认为可以 请指出放在哪一段中合适 并简述理由 如 果你认为不可以 请简述理由 我们都有这样的经历 当手指不小心划了一道伤口 即使不用任何药物 伤口也会自动愈合 这是血液中的 血小板在起作用 它能加速凝血 让伤口无药而愈 四 四 拓展阅读拓展阅读 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 25 20 分 阅读 青果果 紫果果 完成后面的题目 青果果 紫果果 立夏一过 桑园里跑进去几个孩子就再也看不见了 孩子们一棵棵巡过来 巡过去 寻找紫了身子的桑果 妈妈在外边喊做事了 不出声 可心一急 红了身子的也塞进嘴去 红桑果怎经得起嚼呢 碰上舌头牙根就冒酸 水了 再恋也只好吐出口 好不容易寻上棵不长叶子只结大果的 那是嫁接未成的野桑 会一连几天都去看望 看它青的变红 红的变紫 紫的变黑 桑果发紫的时候 学校也开始午睡了 那边紫果果枝头眺呀眺 这边身子 困在教室里躁呀躁 怎么睡得着呢 老师 我要小便 教室门一出 跑步飞进 根据地 不知不觉就忘了小 第 6 页 共 10 页 便究竟应该多长时间 返回教室的时候 老师的脸早拉成马脸 嗯 你小便能把嘴唇都小便紫了 还是让紫 果果打了 小报告 站半节课那是最轻的惩罚了 不过 我还是断定桑果树是最喜欢孩子的 要不 为什么总是在我们最馋的时候果子结得那么甜 为什 么总是把身子压得那么低 让每双小手都够得着 为什么谁家树上的桑果都可以采而不算偷 还长得那么小巧 小小的手采下来塞进小小的嘴里 一口一个 有同学馋我说 要吃桑果还不容易 去大河沿 爬上树就能吃一饱 我记牢了这句话 不过 那是 妇姑 荷箪食 童稚携壶浆 的季节 谁的手上都有事做 一放学 我约了黑皮 背上猪草筐 做个眼神给妈妈 示意 外出打猪草 一获批准 直奔大河沿 果不其然 远远的 小同伴早已到了 那时野桑一排 比我们门前的高大 多了 傍着水斜着身子倾向河心 红果果紫果果像春节门前的鞭炮 一串串缀遍枝头 枝桠全不刁钻 我和黑皮 脚一弹就到了树上 这里桑果都紫成黑的了 我俩像鸡啄米一样尽情尽兴起来 一会 黑皮说瞧你嘴唇 我说瞧 你舌头 哈哈大笑 真的是孙悟空钻进蟠桃园了 痛快 站牢呵 当心掉进河里 桑树下一个锄地老人笑眯眯地朝我们说 原来我们只顾巧取豪夺 忘了树边 的蚕豆地和蚕豆边上刚放藤的南瓜 蚕豆踏歪了 南瓜墩踩蹋了 老人正在给板结了的土重新刨松 上西边去采 那棵树上桑果更好 老人不怪我们 还关照我们 真是天下的大好人 下树 赶另一棵 逮更大更甜的 把口袋 装满 把隔天的也储备上 那天 我们真的快活死了 可打的猪草呢 猪草一棵也没进筐 口袋里的桑果 上树下树早成了渣 挤出 的果汁把裤子染成了 花脸大侠 回家结结实实挨了一顿揍 揍了又怎样呢 此后数年 我和黑皮还是每年必去 蟠桃园 后来晓得 这些野桑都是那锄地的韩老大的 他兄弟 3 个 茅屋 3 间 独居河边 兄弟仨心肠好 但饭量 大 再勤快也撑不好三人门头 兄弟仨省吃俭用齐心协力 腾出两间茅屋给老三 讨了个瞎子女人 老大老二两 个鳏夫 gu n f 老而无妻的人 合住 我一直搞不清楚那排只结果子不长桑叶的野桑为什么一直不锯掉 为什 么我们踩板了他的地他还是笑眯眯的 原来他 青果果日子里藏了颗紫果果心 1 第 2 节说 我还是断定桑果树是最喜欢孩子的 的依据是什么 2 联系文段第 4 节和第 6 节思考分析 说说韩老大是一个怎样的人 即概括人物形象 3 品析语言 文中第 1 节和第 5 节中加点词 根据地 蟠桃园 各指什么地方 请从修辞手法的角度赏析第 3 段中的划线句 第 7 页 共 10 页 4 根据全文内容 说说文末句 青果果日子里藏了颗紫果果心 的含义 并思考这句话在全文中所起的作 用 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识及运用 基础知识及运用 共共 9 9 题 共题 共 1818 分分 1 1 2 1