飞向蓝天的恐龙

飞向蓝天的恐龙 教案 马艳红马艳红 一 课前听写 一 课前听写 恐龙 凶猛 笨重 鸽子 描绘 迟钝 轻盈 敏捷 崭新 欣喜若狂 形态各异 1 同桌互相批改 老师纠正个别错字 2 这节课我们继续学习 31 课齐读课题 飞向蓝天的恐龙 二 新授 二 新授 一 师 师 上节课我们初读了课文 知道恐龙和鸟类 一个曾经是陆地上的霸主 一个 是蓝天的宠儿 二者似乎是毫不相干的两种动物 然而 科学家根据研究提出了一种假说 课件出示课件出示 请同学们自读课文第二自然段 找一找科学家们提出了什么假说 用横线画出 来 指名读 齐读 在研究了大量恐龙和鸟类化石之后 科学家们提出 鸟类不仅和恐 龙有亲缘关系 而且很可能就是一种小型恐龙的后裔 师 师 也就是说 恐龙很有可能是鸟类的老祖宗 课件出示 课件出示 根据这一假说 一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛 但相关化石 一直没有被找到 句子比较 这两个句子有什么不一样 这两个句子哪一句好 句子比较 这两个句子有什么不一样 这两个句子哪一句好 1 根据这一假说 一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛 但相关化石一直没 有被找到 2 根据这一假说 与鸟类亲缘关系较近的恐龙长有羽毛 但相关化石一直没有被找到 一些 表示不是所有的恐龙 应该 表示推测 说明在没有找到证据之前 不能 确定 语言准确是说明性文章最重要的特点 师 课件出示 师 课件出示 为了给这一假说找到依据 科学家进行了艰苦的探索 他们找到了什么 证据呢 请同学们默读课文第二自然段 找一找 用波浪线画出来 指名读 指导有感情的朗读证据这句话 体会科学家在艰苦探索中取得成就的心情 再读中感悟 欣喜若狂 顿时 等词语的含义 出示资料袋 出示资料袋 师读 课件出示课件出示 第二自然段最后一句话 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据 给这 幅古生物学家们描绘的画卷涂上了 点睛 之笔 为什么说这是 点睛 之笔呢 点睛之笔 是指最重要 最关键的内容 作者运用极其生动形象的语言 将古生物 科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为 画卷 师 师 科学家们根据恐龙与鸟类骨骼上呈现的许多相似之处 提出了鸟类由恐龙演变而来 的假说 但始终缺少强有力的证据 直至 20 世纪末辽西的重大发现 无疑为该项研究工作 提供了强有力的证据 加速了此项研究的进程 因此 说它是 点睛之笔 指导有感情 的朗读后两句话 二 课件出示 课件出示 科学家找到了恐龙长羽毛的证据 恐龙是如何飞向蓝天的呢 让我们 穿越时空隧道 访问中生代的地球 看看这一演化过程吧 1 默读第四自然段 思考 恐龙演化成鸟儿大致经历了哪几个阶段 边读边批注 指学生交流 指学生交流 大致分为三个阶段 两亿三千万年前 第一种恐龙出现 数千万年后 繁衍出形态各异的庞大家族 不知多久后 其中一些猎食性恐龙 2 同学们 恐龙演化的每一个阶段都很神奇 各具特色 让我们四人一小组把第四自 然段再读一读 讨论完成表格 3 小组讨论 陆地上的恐龙是如何演化成鸟类的 可运用下面表格帮助学生理解 恐龙的庞大家族 繁衍生息的情况它们的特点作者说明的角度 第一种恐龙 两亿三千万年前 大小似狗 后腿粗壮有力 能支撑起整 个身体 从形态上 有些两足奔跑 有些四足行走 从生活习性上 有些身长几十米 重达数十吨 有些身材小巧 体重不足几公斤 从身体形态上 数千万年后 形态各异的庞大家族 有些凶猛异常 茹毛饮血 有些温顺可爱 以植物为食 从性情上 身体渐小 越来越像鸟类 骨骼中空 身体轻盈 脑颅膨大 行动敏捷 其中 猎食性恐龙 前肢渐长 像鸟翼 会拍打 从形态 习性 体表 的不断变化上 体表长出羽毛 无鳞片或鳞甲 转移到树上生存 渐渐具备滑翔 飞行 能力 4 请同学们根据表格复述恐龙飞向蓝天的过程 师领着复述 同桌互相复述 指名复述 过度 亿万年前 一种带羽毛的恐龙脱离同类 飞向蓝天 演化出今天的鸟类大家族 三 学习第五自然段 质疑 探究 科学家们希望能够重现这一历史进程 这一历史进程 指的是恐龙家族中的一支 猎食性恐龙长出羽毛 学会飞翔 演化 为鸟类的漫长历史过程 这句话是说科学家十分希望在现有资料与条件的基础上 继续深入 探索 搜集到更多的化石 更丰富的资料 力争通过科学技术手段 如标本复原 动画展示 将其演变的过程形象直观地展示在世人面前 其实呢 随着越来越多精美化石的发现 他们离这一愿望的实现已越来越近了 也就是 说要证明鸟类是由恐龙进化而来 只能依赖于对化石的采集 如果能把恐龙向鸟类进化的过 程全部以化石的形式展现给大家 就毫无疑问地说 鸟儿是恐龙进化而来 三 概括全文三 概括全文 本文假想了恐龙飞向蓝天演化为鸟类的过程 说明语言准确生动 向我们开启了一扇探 索古生物的科学之门 唤起了我们对科学探索求知的浓厚兴趣 四 布置作业四 布置作业 1 背诵自己感兴趣的段落 交流搜集到的各种恐龙的图片 模型和信息 2 回家搜集动植物或古猿演化成人的过程 板书设计 板书设计 313