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文档简介

1 做阳光教师做阳光教师 享幸福人生享幸福人生 主持人 屈舒粉主持人 屈舒粉 五龙口二中五龙口二中 道德讲堂道德讲堂 2 道德讲堂活动方案 道德讲堂活动方案 做阳光教师做阳光教师 享幸福人生享幸福人生 活动时间 2014 年 5 月 14 日 主讲人 屈舒粉 活动七个一流程 唱歌曲唱歌曲 好大一棵树好大一棵树 看短片 看短片 感动中国人物感动中国人物 胡忠 谢晓君夫妇事迹胡忠 谢晓君夫妇事迹 诵经典 诵经典 1 其身正 不令而行 其身不正 虽令不从 其身正 不令而行 其身不正 虽令不从 论语论语 译文译文 统治者本身言行正当 即使不下命令 百姓也会跟着行动 统统治者本身言行正当 即使不下命令 百姓也会跟着行动 统 治者本身言治者本身言 行不正当 即使三令五申 百姓也不会听从 行不正当 即使三令五申 百姓也不会听从 2 知人者智 自知者明 胜人者有力 自胜者强 知足者富 强行者有志 知人者智 自知者明 胜人者有力 自胜者强 知足者富 强行者有志 道德经道德经 译文译文 能了解别人的称为机智 能认识自己的才叫聪明 能战胜别人的只能说明有力气 能了解别人的称为机智 能认识自己的才叫聪明 能战胜别人的只能说明有力气 战胜自己的才叫强者 知道满足者才感到自己富有 身体力行才说明他有远大的志向 战胜自己的才叫强者 知道满足者才感到自己富有 身体力行才说明他有远大的志向 3 积善之家必有余庆 积恶之家必有余秧 积善之家必有余庆 积恶之家必有余秧 易经易经 译文译文 积累善行善德的家族 这个家族的福报不会断绝 家族的后代也会承受福报 常常做不 积累善行善德的家族 这个家族的福报不会断绝 家族的后代也会承受福报 常常做不 善之事的家族 这个家族会经常发生灾祸 甚至连累后代 善之事的家族 这个家族会经常发生灾祸 甚至连累后代 讲故事 汤姆逊老师的故事讲故事 汤姆逊老师的故事 3 谈感悟 每个老师都来讲一讲身边谈感悟 每个老师都来讲一讲身边 有魅力的教师有魅力的教师 的故事 的故事 听讲评 领导讲评听讲评 领导讲评 送吉祥 送吉祥 你改变不了环境 但你可以改变自己 你改变不了环境 但你可以改变自己 你改变不了事实 但你可以改变态度 你改变不了事实 但你可以改变态度 你改变不了过去 但你可以改变现在 你改变不了过去 但你可以改变现在 你不能控制他人 但你可以掌握自己 你不能控制他人 但你可以掌握自己 你不能预知明天 但你可以把握今天 你不能预知明天 但你可以把握今天 你不能左右天气 但你可以改变心情 你不能左右天气 但你可以改变心情 你不能选择容貌 但你可以展现笑容 你不能选择容貌 但你可以展现笑容 你不可以样样顺利 但你可以事事尽心 你不可以样样顺利 但你可以事事尽心 你不能延伸生命的长度 但你可以决定生命的宽度 你不能延伸生命的长度 但你可以决定生命的宽度 4 做阳光教师做阳光教师 享幸福人生享幸福人生 主持人 屈舒粉主持人 屈舒粉 各位领导 各位同事 大家下午好 欢迎大家走进五龙口二中 道德讲堂 首先我们来认 识一下 什么是道德讲堂 课件展示 道德讲堂 是以推进社会主义核心价值体系建设为根 本 以培育和践行社会主义荣辱观为主线 以社会公德 职业道德 家庭 美德 个人品德教育为重点 弘扬传统美德 突出 善诚孝强 四个字 以 身边人讲身边事 身边人讲自己事 身边事教育身边人 为主要形式 学习和传播凡人善举 倡导修身律己 引发人们道德自觉 是群众自我净 化心灵 自我提升的有效平台 道德讲堂 讲述身边好人的道德故事 分享身边好人的道德感悟 我 们今天的道德讲堂分 唱歌曲 学模范 诵经典 谈感悟 讲故事 听讲 评 送吉祥 七个环节 首先我们进入第一个环节 唱歌曲 请大家起立 让我们一起来唱 好大一棵树 课件展示 唱毕 好 谢谢大家 请坐 有人说 现在的社会很浮躁 但世上总有一些人在浮躁喧嚣的现实面 前 努力保持着浑然天成的淳朴 努力去寻求自己精神的富有 可以说在 文明古国中华大地 从来不缺乏心存大善大美的人 勇于牺牲奉献的人 默默坚守执著的人 我们习惯于用最朴素的方式把他们叫做 模范 接 下来 我们进入第二个环节 学模范 让我们通过大屏幕来了解 2011 感动中国人物 胡忠 谢晓君夫妇 放视频 胡忠 谢晓君夫妇事迹 朋友们 胡忠 谢晓君夫妇可为我们教师行业的表率 他们对教育的 热爱以及高度的敬业精神 解读了作为优秀教师的追求和抱负 正是许许 多多像他们这样的人 寒来暑往 春去秋来 在自己平凡的岗位上 将责 任心 使命感化作了坚守的动力 为祖国教育的发展奠定了牢固的根基 激发善心 抒发善意 真心希望今天走进道德讲堂的人们 在今后的 5 日常生活中 做一个自强不息的人 做一个师德高尚的人 做一个积极乐 观的人 去热爱我们的学生 热爱我们的教育 热爱我们的生活 尽管生 活有着千般万般的不顺心和不如意 但要清楚地知道勤劳是我们的立身之 本 善良是我们的处世之道 即便再大的风雨 也不要把心灵变成沙漠 即使天昏地暗 也要努力坚守心中那份圣洁的光亮 千百年来 激励我 们行善的动力依然是千古不朽的道德经典 接下来我们进入第四个环节 诵经典 今天我们学习的道德语句是 1 其身正 不令而行 其身不正 虽令不从 论语 译文 统治者本身言行正当 即使不下命令 百姓也会跟着行 动 统 治者本身言行不正当 即使三令五申 百姓也不会听从 2 知人者智 自知者明 胜人者有力 自胜者强 知足者富 强行 者有志 道德经 译文 能了解别人的称为机智 能认识自己的才叫聪明 能战胜 别人的只能说明有力气 战胜自己的才叫强者 知道满足者才感到自己富 有 身体力行才说明他有远大的志向 3 积善之家必有余庆 积恶之家必有余秧 周易 译文 积累善行善德的家族 这个家族的福报不会断绝 家族的 后代也会承受福报 常常做不善之事的家族 这个家族会经常发生灾祸 甚至连累后代 请大家跟我朗诵 下面 我们大家一起再把这几句经典诵读一遍 积善之家必有余庆 积恶之家必有余殃 这是我们千年文明古国所积 淀下来的道德古训 让我们谨记在心 有因必有果 好人必有好报 现在我们进入第五个环节 讲故事 课件展示 亲爱的朋友们 看完了胡忠 谢晓君夫妇的事迹 以及汤姆逊老师的 故事后 相信大家和我一样心潮都有些澎湃起伏 在内心总是能感受到一 种力量在激荡 这种力量是可以感染的 是可以传播的 这种力量有时可 以立竿见影 有时可以润物无声 甚至可以化干戈为玉帛 化腐朽为神奇 其实在我们身边也不乏有这样的同事 下面我们来分享一下 xx xx 老师 的一些感悟 谢谢 讲得太好了 请坐 6 教师最终是孩子终生幸福的奠基人 教师要给学生以幸福 自己首 先应成为一个阳光 幸福的人 一个懂得如何创造阳光 幸福生活的人 怎样才能成为阳光 幸福的教师呢 阳光的心态意味着什么呢 课件展示 接纳的心 原生态的学生 包容的心 所有的差异及成长中的错误 尊重的心 平等与公正 仁爱的心 宽容与理解 积极地心 乐观与开朗 进取的心 研究与学习 幸福又是什么呢 课件展示 幸福是旅程 而不是终点 感知并享受每一天 便是幸福 春有百花秋有月 夏有凉风冬有雪 都属于人生最美好的时节 这就 是幸福 幸福是人生的主题 只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的 展示幸福名片 改变态度 活在当下 把关注的焦点放在正在做的事上面 全心全意认真去接 纳 体会 投入 做教师幸福的理由 桃李满天下 休假时间多 永远都 年轻 工作环境好 享受过程 把注意力放在积极的事情上 学会发现与欣赏 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用他来寻找光明 学会放下 老和尚背女人过河的故事 不过分追求完美 水至清则无鱼 人至察则无徒 学会宽容 学会感恩 怀着爱心吃菜 胜过怀着恨吃肉 只有感恩才会懂得 珍惜 当我们拥有了阳光心态 当我们掌握了幸福的秘籍 我们的道德将更 高尚 我们的精神将更充盈 我们的人格会更完善 如此 我们教书育人 的足迹一定会熠熠生辉 我们教育改革的行路一定会流光溢彩 7 下面我们进入第六个环节 听讲评 大家欢迎和校长给我们做讲评 让我们再一次以热烈的掌感谢和校长为我们所做的精彩讲评 阳光是温暖的 博爱的 也是平等的 教师的心态也要像阳光那样 平和 稳定 幸福 教师的幸福教育来自阳光的心态 宽广的胸襟 来自 善待学生 用爱心开启孩子心灵之窗 来自善于享受精彩课堂 来自善于 成就自我 因而我们要调节自己的人生预期目标 要合理的规划自己的 职业发展 要和孩子们共同成长 要欣赏自己每次精心的课堂设计 感恩 孩子们对自己的爱戴和尊敬 要知道怎样让自己的教育芳香弥漫 要每天 都给自己快乐和幸福的理由 让我们怀着阳光的心态 诗意的生活 珍惜家人 热爱学生 努力工 作 以充盈的自信做阳光教师 享幸福人生 下面进入本次道德讲堂的最后一个环节 送吉祥 课件展示和老师共勉的语句 你改变不了环境 但你可以改变自己 你改变不了事实 但你可以改变态度 你改变不了过去 但你可以改变现在 你不能控制他人 但你可以掌握自己 你不能预知明天 但你可以把握今天 你不能左右

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