VBN011系办办公自动化系统的设计与实现.doc_第1页
VBN011系办办公自动化系统的设计与实现.doc_第2页
VBN011系办办公自动化系统的设计与实现.doc_第3页
VBN011系办办公自动化系统的设计与实现.doc_第4页
VBN011系办办公自动化系统的设计与实现.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

系办办公自动化系统的设计与实现系办办公自动化系统的设计与实现 摘摘 要要 随着计算机技术的飞速发展 尤其是网络技术的超速发展 带动了信息的 广泛交流甚至导致了信息爆炸 信息时代 这一词汇似乎己经被普遍接受 因 此 无论是对于一个国家还是对于一个企事业单位 如果要在未来的社会中获 得发展 掌握信息技术已变成一个基本要素 当前 许多学校计算机的普及率正在不断的提高 在一定程度上提高了各 部门的办公效率 随着校园计算机网络的建立 其日常的业务 公文管理等信 息量不断膨胀 低效办公方式与不断增长的办公业务量之间的矛盾日益尖锐 依靠人工手段及时对大量的信息进行收集 整理和分析是难以做到的 只有改 革传统的办公方式 充分利用先进的办公技术 逐步实现信息管理现代化 才 能提高办公效率以适应形势的发展 为信息的上传 下达提供极为生动的通信 方式 本文设计的信息管理平台 主要实现以下功能 1 信息管理 2 邮件管理 3 学生管理 4 教师管理 5 会议管理 6 通讯录 7 时间提醒等七个模块 此平 台的搭建能够为较好的提高高校教学单位日常的行政办公效率 具有一定的实 用性 关键词关键词 自动化 C S 办公自动化 信息管理现代化 办公效率 目目 录录 论文总页数 25 页 1引言 1 1 1课题背景 1 1 2具体目标 1 1 3本课题研究的意义 2 1 4本课题的研究方法 2 2系统开发环境 2 2 1C S 模式概述 2 2 1 1C S 模式的概念 2 2 1 2C S 架构软件的优劣势 3 2 2系统运行环境 3 2 3SQL SERVER 2005 的优势 4 2 4VB NET简单介绍 4 3系统设计分析 5 3 1办公自动化的概念 5 3 2需求分析 5 3 2 1办公工作模型分析 6 3 2 2可行性研究 7 3 2 3系统功能图 8 4数据库表设计 9 4 1总体设计 9 4 1 1需求分析 9 4 1 2所需要的表 10 4 1 3所需要的字段 10 4 2表的设计 10 5系统功能设计 12 5 1登陆模块设计 12 5 1 1功能分析 12 5 1 2编码实现 12 5 2功能分类模块设计 13 5 2 1功能分析 13 5 2 2编码实现 13 5 3发送邮件模块设计 13 5 3 1功能分析 13 5 3 2编码实现 14 5 4信息管理模块设计 15 5 4 1功能分析 15 5 4 2编码实现 15 5 5学生管理模块设计 16 5 5 1功能分析 16 5 5 2编码实现 16 5 6教师管理模块设计 17 5 6 1功能分析 17 5 6 2编码实现 18 5 7通讯录模块设计 19 5 7 1功能分析 19 5 7 2编码实现 20 5 8会议管理模块设计 21 5 8 1功能分析 21 5 8 2编码实现 21 5 9时间提醒模块设计 22 5 9 1功能分析 22 5 9 2编码实现 22 6软件测试 22 结 论 23 参考文献 23 致 谢 24 功能分类 登陆界面 信息管理 邮件管理 会议管理 学生管理 教师管理 通讯录 时间提醒 所有信息查询 实时信息查询 发送邮件 会议实时通知 会议内容查询 按姓名查询学生学籍信息 查询学生学籍 修改学生学籍 教师信息查询 教师工资查询 教师工资计算 导出工资到 Excel 通讯录查询 修改联系人 查询当前时间 日期 时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论