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文档简介
学习目标 学习目标 1 本课的文言实词 虚词 2 了解作者和写作背景 3 整体把握文章内容 4 领悟作者简洁精妙的写景抒情的写法 重点 重点 1 朗读 把握文意 2 体会写景的妙处 领略作者情怀 难点 难点 感受作者热爱生活 追求美好事物的执着情怀 学习他面对逆境时达观处世的从容心态 预习导引 预习导引 一 导入 古人无论是在得意还是失意时都喜欢以风花雪月寄托自己的情怀 苏轼也不例 外 在他被贬黄州抑郁不得志时就借用月光将自己的感情释放了出来 二 自主学习 苏轼知多少 自查资料 将有关苏轼的资料进行展示 看谁读得好 熟练阅读 问题导学 问题导学 1 自学指导 古文阅读三字经 读一遍 找生字 读两遍 断句子 2 读三遍 看注解 读四遍 握文意 3 注意重点字词的理解 欣然 念无与为乐者 遂至 相与 空明 盖 闲人 典题训练 典题训练 1 作者为什么想着在初冬的夜里走出户外 2 作者是如何描写月色的 去一去关键词 品修辞 3 月夜图有什么特点 给人怎样的感受 添一添 品意境 4 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 这一段写出了月光和竹柏倒影的什 么特点 点染出一个怎么样美妙的境界 5 文中哪些句子表达了作者的情感 6 你是如何理解文中 闲人 的含义 7 我们身边有许多闲人 文章中的闲人与他们一样吗 8 文章结尾句流露出作者怎样的情感 9 文章表现作者怎样的思想感情 当堂检测 当堂检测 1 改写课文 以散文化形式 或新诗分列句式 将课文内容改写成幽默 趣味 口语
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