六年级语文第七单元

1 六年级语文 下 单元试卷 七 六年级语文 下 单元试卷 七 一 看拼音写词语 并按要求填空一 看拼音写词语 并按要求填空 8 分 w g ng pi o y ju n li n o xi ng 1 整体认读音节的字 2 后鼻音字的字是 3 前鼻音字的字是 4 零声母音的字是 二 给同音字组词 二 给同音字组词 3 分 l u 简 洞 脸 y o 喝 求 身 三 在括号里填上恰当的词语三 在括号里填上恰当的词语 3 分 1 我们的每一点成绩 都 着老师的心血和汗水 2 等到我们也成为祖国的栋梁 大家再来母校 3 无数条涓涓细流 成大河长江 四 把下面的词语补充完整四 把下面的词语补充完整 6 分 不倦 直 了 人不 见惯 思 虑 温文 五 填写关联词五 填写关联词 3 分 1 想到明天就告别美丽的校园 心中 涌起了深深的眷恋 之情 2 他遇水必观 对水的特性有着独特的见解 3 刘老师脸上漾出那甜蜜的笑 使我觉得他 一位老人 一个成我一样的少年 六 按要求改写句子 六 按要求改写句子 4 分 1 你应该相信我 改成反问句 2 这地方真吵 把句子写具体 3 两辆新旧自行车 骑起来就是不一样 病句 4 稻子成熟了 改成拟人句 学校 姓名 座号 装 订 线 2 七 根据课文内容填空 七 根据课文内容填空 10 分 1 在大圣人孔子的眼中 平平凡凡的水好像有 孔子论水的目的是 从这可以 看出孔子是位 的老师 2 六年过去了 我们在这里 我们学到 懂得了 更感受到了 八 把下面句子补充完整 并写出整句话的意思 八 把下面句子补充完整 并写出整句话的意思 6 分 1 学而不思则罔 2 不悱不发 九 联系课文 体会带点词的表达效果 九 联系课文 体会带点词的表达效果 4 分 1 当春风吹绿大地的时候 人们的身心一齐苏醒 一种舒展的快意便 浮上心头 2 我们听的专心 读的动情 议得热烈 就像棵棵幼苗尽情地吮吸着 知识的甘露 十 回忆课文 联系生活 写出你对句子的理解十 回忆课文 联系生活 写出你对句子的理解 6 分 1 对你所写的东西 光仔细观察还不够 还要能发现别人没有发现和 没有写过的特点 2 我们要把火一样的诗句塞在您的枕下 让您在睡梦中也能感受到我 们炽热的心跳 3 那 怎样才能使功夫到家呢 莫泊桑急切地问 十一 仿写句子十一 仿写句子 3 分 例 在我们心里 您是天使 您是大树 您是海洋 十二 口语交际 十二 口语交际 4 分 3 小学学习生活快结束了 同学之间会有依依不舍之情 让我们留下临 别赠言 互相勉励 并表达美好的祝愿 4 分 十三 阅读短文 回答问题十三 阅读短文 回答问题 10 分 不见到刘老师已经近 30 年了 倘使他还健在 这时候也许又会糊风筝 教给自己的孙子 把那精致的手工艺品送上天 依旧地仰仗那功德无量的 圆木棍 在地上奔走 跳跃 旋转 永表现他生命的顽强和对生活的热爱 倘若不幸他已经离开了我们 不 他不会的 他将永远在我的记忆中行 走 微笑 用那双写了无数粉笔字的手 放在一只又一只理想的风筝 那 些给我数不清幻想的风筝 我陪伴着我的心 永远在蓝于上翱翔 刘老师啊 您在哪里 我深深地 深深地思念您 1 联系上下文解释语词的意思 2 分 功德无量 2 写出文两省略号的作用 2 分 第一个 第二个 3 假如你是文中的 我 在最后的省略号中 你会加上哪一句话 2 分 4 这段话告诉我