教科版九年级第五单元第十六课第一课时控制人口提高素质教案

控制人口控制人口 提高素质提高素质 教学设计教学设计 一 教材分析 1 本课的学习对于学生了解我国的基本国情和党的计划生育 政策 培养学生树立公民意识 主人翁意识有重要作用 对于学生 树立忧患意识 可持续发展的意识具有指导意义 2 情感态度价值观目标 通过了解我国的人口国情和对策 增 强人口忧患意识 认同我国的计划生育政策 树立可持续发展观念 能力目标 通过探究学习和小组合作 使学生在学习过程中提高获取 知识 分析材料 应用知识 解决问题的能力 知识目标 了解我国人口的严峻形势及人口的基本状况 了解计划生 育的政策和意义 3 教学重点 我国人口现状和计划生育国策 教学难点 增强人口忧患意识 树立正确的生育观念 二 学情分析 九年级的学生在认知上有一定的提高 为问题讨论开展提供了条 件 由于人口 资源 环境问题已成为人类社会面临的主要问题 因此学生有一定的相关知识 有初步的人口意识 环保意识和使命 感 对讨论问题有一定的兴趣 本节涉及人口 资源 环境问题的 形成原因和危害涉及各个方面 需要用联系的观点和发展的观点来 辩证地分析 人口问题的实质是发展问题 对于九年级的学生来说 有理解上的难度 本课还涉及时政热点科学发展观的问题 如何把 握 对于学生来说也是个不小的难点 三 教学方法 情景体验法 问题讨论法 启发式教学法 小组讨论法 四 教学准备 小品 图片 表格等 五 教学过程 第一环节 第一环节 激情导入激情导入 引发动机引发动机 首先我播放大家熟悉的 喜欢的小品 超生游击队 片段来引 入 宋丹丹回忆刚结婚时的幸福和现在奔波不定的生活的一段 设置问题 1 小品反映了什么社会问题 重男轻女 多生 超生 2 多生给他们的生活带来了什么影响 不能安 稳地生活 贫困 学生回答 略 教师总结 我国是世界上人口最多的国家 占世界总人口的五 分之一 这是我国社会主义初级阶段的基本国情之一 让我们一起 去了解我国具体的人口状况 多媒体展示学生自学目标 略 根据目标阅读教材 有针对性标记重要知识 自学教材 第二环节 自主探究 引发新知第二环节 自主探究 引发新知 大屏幕展示 1 中国与主要发达国家人口比较柱状图 2 我国第五次人口普查图表 3 计算题 中国人口如果手拉手可绕地球赤道几圈 中国人口 增长增长每分钟一个排 每小时一个团 每天一个集团军 每两秒 就有一个婴儿诞生 请你计算 每分钟 每小时 每天 每年新出 生的人口数 4 我国农业人口占总人口的比重及世界主要发达国家的比较 5 我国有文化人口在人口中的比例图及与世界发达国家人口受 教育程度的比较图 6 我国 60 岁以上人口在总人口中的比重预测表 7 中国人口分布的图表 从以上材料中感悟到什么 小组交流 教师总结 我国人口现状的基本特点 人口基数大 新增人口 多 人口素质偏低 农村人口多 人口老龄化速度加快 人口分布 不平衡 男女性别比例失衡 这些基本特征都表明了我国面临着严 峻的人口形势 第三环节 讨论引导第三环节 讨论引导 合作探究合作探究 大屏幕展示 1 我国主要资源人均占有量与世界发达国家比较图 2 淮河污染图 3 城市垃圾包围居民生活圈 4 春运图 5 新增人口消耗图 6 2010 年人才招聘会现场 以上情景说明了什么问题 你对此有什么感受 学生分小组交流讨论 然后再全班交流归纳 教师小结 人口过多过快增长制约经济和人民生活水平的提高 人口问题已成为我国社会发展的最大瓶颈 成为实现我国宏伟目标 的最大障碍 影响我国经济社会的发展和人民生活水平的提高 劳动力供大于求 使就业压力沉重 人口过快增长对自然资源 和生态环境的压力日益沉重 过渡 没有对人口增长的合理控制 要实现国民经济持续快速 健康发展和社会全面进步是很困难的 面对这种严峻形的人口形势 我们的出路在那里 第四环节 实践验证第四环节 实践验证 引申探究引申探究 1 敢问路在何方 实行计划生育是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项 基本国策 我国只有严格控制人口数量 提高人口质量 把沉重人 口负担变为强大人力资源 双管齐下 才能解决我国的人口问题 2 考考你 1 计划生育知多少 比如 计划生育的目的 内容 要求 晚婚 晚育的年龄 意义 实行计划生育 30 多年来的成就 法规等 总结 实行计划生育的目的是控制人口数量 提高人口素质 我 国计划生育的主要内容是 提倡晚婚晚育 少生优生 提倡一 对夫妇生育一个孩子 说服农村有实际困难 希望生两个孩子的 夫妇实行适当间隔生育 少数民族实行计划生育的具体做法由所 在自治区或区 市 决定 实行计划生育 有利于发展社会主义社会的生产力 有利于增 强我国的综合国力 有利于人民生活水平的提高 人口问题是世界 问题 是人类生存和发展的大问题 我们必须增强人口忧患意识 树立正确的生育观念 自觉履行计划生育的义务 第五环节 创新发展第五环节 创新发展 巩固新知巩固新知 1 说一说 本节课你有哪些收获 感受 包括知识 情感的 2 写一写 第六次人口普查之际 撰写宣传标语 3 查一查 中国出生人口性别比过高的原因有哪些 根据结论 提出解决的对策 多媒体演示 4 中考在线 教学反思 优点 在这节课中 我根据 教师主导 学生主体 师生合作探究 的教学理念 激发学生的学习兴趣 突出重点 突破难点 最大限 度的调动学生参与课堂的积极性 主动性和创造性 缺点 1 第五次人口普查情况 人口老龄化问题 人口分布问题