全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 400000 XX 年暑假辅导员培训工作计划 XX 年暑假辅导员培训工作计划为贯彻落实学院关于做好 XX 年教师培训工作的通知 ,为加强 XX 年暑期辅导员培训工作,提高辅导员培训实效,提升辅导员的职业素质和能力,优化学生工作队伍,依据普通高等学校辅导员队伍建设规定 , 关于进一步加强全省高等学校辅导员队伍建设的意见 , 关于开展 XX 年省级高校辅导员培训的通知等文件精神,结合学院关于加强 XX 年暑期教师培训锻炼工作的通知和学院实际,制定本计划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,从高职教育发展趋势和学院发展需要出发,推进辅导员队伍建设工程,推动学院学生工作再上新台阶,进一步适应学院示范建设要求。二、培训对象各系部分管学生工作的领导,团总支书记,全体辅导员。三、培训目标以优化结构、提高素质,造就一支师德高尚、业务精良、作风硬朗的新型辅导员队伍为培养目标。通过2 / 4培训,进一步使辅导员明确自身角色定位、工作要求和职责,不断提高自身思想政治素质、道德文化素养、业务工作水平和专业技能;进一步强化院学生工作队伍的育人意识和业务能力,更好地适应学院教育改革和发展的需要。四、培训类型结合教育部高校辅导员培训和研修基地举办的培训,以学院举办的校本培训为主体,突出岗位特点,注重理论联系实际,把学习理论同解决问题、总结经验、推进工作结合起来,采取专题报告、专家讲座、教学实践、案例研讨、经验交流、拓展训练、实地考察等方式进行,有目的、有组织、有计划、有步骤、有实效地对全院辅导员进行分层、分类培训。1、校本培训。根据学院的具体安排,由学生处牵头举办暑期辅导员培训班,组织新进教师及全体辅导员进行岗位系统培训学习。学习内容包括:新形势下学生工作基本理论、基本方法、基本技能,以及 6S 管理与安全法规知识等。2、基地培训。根据教育部和省教育厅的统一安排,选派优秀辅导员和部门学工领导参加教育部高校辅导员培训和研修基地举办的相应级别的培训。计划安排 4 期培训,分别为辅导员岗前培训 2 期, “安全教育与管理”专题培训 1 期,3 / 4高级研修 1 期。岗前培训。共 2 期,每期开设 20 个专题,集中培训 5 天,共 40 学时。拟选派 XX 年新任、转任和未参加过省级以上岗前培训的辅导员参加训,人员名单由系部推荐,经学院研究选定。“安全教育与管理”专题培训。开设 12 个专题,集中培训 3 天,共 24 学时。拟选派 3 名参加过岗前培训的辅导员或学生教育、管理工作者参加,人员名单由系部推荐,经学院研究选定。高级研修。集中培训 6 天,共 80 学时。同时举办学生工作创新论坛和辅导员工作创新论坛,进行优秀论文评比,获奖论文在高校辅导员学刊择优发表。拟选派 1 名从事学生工作的部门领导和 1 名参加过岗前培训、校级以上的优秀辅导员参加,人员经学院研究选定。五、培训要求1、暑假辅导员培训是学院加强辅导员队伍建设的重要举措,也是一次比较系统、全面的综合培训。因此,要求各系高度重视、各有关部门积极支持和配合这次辅导员培训工作。2、为尽快落实 XX 年暑期辅导员培训工作计划,各系部要广泛动员,精心组织,本着统筹规划、按需参训的原则,认真认定、推荐参训人员,切实做好暑期辅导员4 / 4培训工作;另务必于指定时间内将各类培训参加人员名单报送学生处。3、严格培训考勤制度和学习纪律,严禁迟到、早退等现象,原则上不允许培训对象请假。全体辅导员要克服一切困难,积极参加培训学习,要严肃、认真、创造性地完成相应培训任务,及时总结经验,撰写心得体会,并于 9 月 10 日前交于学生处。4、新任辅导员必须参加学院组织的辅导员培训方能上岗;在岗辅导员参加培训情况与年度工作考核直接挂钩,并作为辅导员评优、晋级、职
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国打捞机行业市场规模及投资前景预测分析报告
- 2025年中国拆边机行业市场研究及深度专项调查投资预测报告
- 2025年中国杜鹃花行业市场运营态势及发展研究报告
- 2025年中国柱塞式变量泵行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 2025年中国橱柜行业深度研究与行业竞争对手分析报告
- 2025年中国气凝胶涂料行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 2025年中国氦液化器市场发展战略及投资前景预测咨询报告
- 2025年中国汽车水泵市场研究及投资建议预测报告
- 2025年中国泥子刀行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 2025年中国液压斩石机行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 输电线路红外测温课件
- 材料作文“运动场上的风采”(2023年陕西省中考满分作文11篇附审题指导)
- 露营知识技巧培训班课件
- (已压缩)国民体质测定标准(2023年修订)
- 2025年公安联考申论真题及解析答案
- 酶固定化新策略-洞察及研究
- 医院制剂研发课件模板
- 膝关节骨性关节炎阶梯治疗
- 四宫格数独教学课件
- 小学体育家长会课件
- 溃疡性结肠炎教学课件
评论
0/150
提交评论