复件人教版五年级数学上册连除应用题教学设计

人教版五年级数学上册连除应用题教学设计人教版五年级数学上册连除应用题教学设计 教学难点 教学内容 连除应用题 教科书第 32 页的例题 11 教学目标 知识能力目标 1 学会有序地分析题意 理解连除应用题的数量关系 2 学会解答小数连除的实际问题 情感 态度与价值观目标 通过学习 让学生懂得解决问题的多样化 体会小数除法的应用价 值 教学重点 理解小数连除应用题的数量关系 在教学中引导学生加强数量关系的分析 用量的关系来描述解题思 路 教法与学法 教法 创设情境 质疑引导 学法 独立思考与小组交流相结合 教学准备 CAI 课件 教学过程 一 导入 1 口算 课件出示 0 18 9 3 6 0 4 1 0 5 7 2 0 72 0 35 0 5 2 4 0 2 2 复习铺垫 课件出示 张燕家养了 3 头奶牛 每一天产奶 31 5 千克 每头奶牛每天产奶多 少千克 二 新授课 1 教学教科书第 32 页例题 11 课件出示例题 11 张燕家养了 3 头奶牛 上周的产奶量是 220 5 千 克 每头奶牛一天产奶多少千克 1 分析题目的已知条件和问题分别是什么 提问 上周 是什么意思 告诉我们什么条件 上周实际是告诉 我们 7 天 这个隐藏的条件 能一步算出每头奶牛每一天的产奶量吗 不能 那该先算什么 后算什么 2 分组讨论 怎样求出每头奶牛一天产奶多少千克 3 解答过程 第一种 课件出示 先算 1 头奶牛一周的产奶量 220 5 3 73 5 千克 再算 1 头奶牛一天的产奶量 73 5 7 10 5 千克 列出综合算式 220 5 3 7 73 5 7 10 5 千克 答 每头奶牛一天产奶 10 5 千克 提问 每一步算式求什么 连除的算式应该怎样计算 和整数的运算顺序一样 同级运算 从左往右依次计算 第二种 课件出示 先算 3 头奶牛一天的产奶量 220 5 7 31 5 千克 再算 1 头奶牛一天的产奶量 31 5 3 10 5 千克 列出综合算式 220 5 7 3 31 5 3 10 5 千克 答 每头奶牛一天产奶 10 5 千克 4 小结 分析应用题题意时 我们要弄清楚题目的娄量关系 再 选择适当的方法进行解答 解答的每一步是求什么 心中都要很清 楚 三 练习 智慧屋 第一关 课件出示 1 3 台同样的磨粉机 2 5 小时磨面粉 4 8 吨 平均一台磨粉机每小 时磨面粉多少吨 请同学上台板演 方法一 先求 3 台每小时磨面粉多少吨 再求 1 台每小时磨面粉多 少吨 4 8 2 5 3 0 64 吨 方法二 先求 1 台 2 5 小时磨面粉多少吨 再求 1 台每小时磨面粉 多少吨 4 8 3 2 5 0 64 吨 第二关 课件出示 2 用一部收割机收大豆 5 天可以收割 20 8 公顷 照这样计算 7 天可以收割多少公顷 20 8 5 7 29 12 公顷 答 7 天可以收割 29 12 公顷 第三关 课件出示 请根据下面的综合算式 编写出应用题 37 5 2 5 5 5 只小花猫 2 5 小时跑了 37 5 千米 求每只花猫平均每小时跑多少 千米 四 课堂小结 通过这节课的学习 你有什么收获 五 作业 教材 34 页第 1 2 4 题 板书设计 连除应用题 第一种 220 5 3 73 5 千克 73 5 7 10 5 千克 220 5 3 7 73 5 7 10 5 千克 第二种 220 5 7 31 5 千克 31 5 3 10 5 千克 220 5 7 3 31 5 3 10 5 千克 答 每头奶牛一天产奶 10 5 千克 教学反思 计算与应用题是小学数学教学的重点 比较而言 应用题又是一个难点 我对 本堂课的教学做了如下几点的反思 首先 作为一名年轻的教师 我以饱满的 热情和激情投入到教学中 让学生也能受到老师的感染 以饱满的精神状态投 入到学习中去 第二 本堂课的教学设计环环相扣 突出重难点 第三 练习 的设计 有浅入深 分层设计 给学生提供了思考的空间 不足之处 一 因 为我的些许紧张 导致学生不能真正发挥自己的水平 在解决问题