




已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 12 页 八年级上学期语文八年级上学期语文 1212 月阶段测试试卷月阶段测试试卷 D D 卷卷 一 一 积累与运用积累与运用 共共 6 6 题 共题 共 4141 分分 1 7 分 根据拼音写出相应的词语 1 伐木声 zh ng zh ng 地飘出 y u g 2 放下饱食过稻香的 li n d o 3 用 b i l u 来装 zh l 间 f i shu 的瓜果 4 秋天 q x 在农家里 2 2 分 下列句子中标点符号运用错误的一项是 A 前三殿的图案以龙为主 后三宫凤凰逐渐增加 出现了双凤朝阳 龙凤呈祥的彩画 还有飞凤 舞凤 凤凰牡丹等图案 B 什么 就这么个侏儒 这么个小巧玲珑的家伙 难道真的是列夫 尼克拉耶维奇 托尔斯泰吗 C 很好 我父亲叫道 现在移动右脚 把它移到右边稍低一点儿的地方 那里有另外一个落脚点 我 又照着做了 D 然后他呆在那儿 头靠着墙壁 话也不说 只向我们做了一个手势 放学了 你们走吧 3 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 继承和发扬艰苦朴素的优良传统 是我们义不容辞的责任 B 加强对学生的安全教育 是学校关注和培养的重要工作 C 劝阻青少年戒烟 对促进青少年健康发展有重要意义 D 随着智能手机的普及 使得我们周围出现了大量的 低头族 4 10 分 根据课文默写古诗文 将军百战死 壮士十年归 木兰诗 黑云压城城欲摧 李贺 雁门太守行 第 2 页 共 12 页 但愿人长久 苏轼 水调歌头 反映诗人陶渊明的生活志向 表现他悠游自在的隐居生活的名句是 陶渊明 饮酒 把李商隐 无题 一诗默写完整 相见时难别亦难 东风无力百花残 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 5 15 分 学校准备开展以 人无信不立 为主题的综合性活动 请你根据要求 完成下列任务 1 班级准备出一期小报 要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关 诚信 方面的名言警句 请写出一 句你搜集到的名言 2 下边是中国消费者协会公布的 2017 年消费维权年主题的宣传海报 请简要介绍海报的内容和含义 3 阅读下面的故事 说说你的感想 曾子杀猪 的故事流传千古 曾子的妻子准备去赶集 儿子在一旁哭闹着也要一起去 妻子说 你在家 待着 我回来了杀猪烧肉给你吃 妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪 妻子马上制止他说 我只 不过是哄哄小孩玩的 曾子说 孩子是不能欺骗的 孩子年龄小 不懂世事 处处学习父母的样子 今天你欺 骗他 是教他说谎话 欺骗别人 妻子听了很后悔 于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃 6 5 分 名著阅读 出版社的沉默逐渐成为一种威胁 失败的预感一天比一天强烈 保尔意识到 一旦小说遭到无条件的拒绝 那也就是他的灭亡 那时 他就没法再活下去了 活下去也没有意义了 第 3 页 共 12 页 此时此刻 郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前 他一次又一次地问自己 为了冲破铁环 重返战斗行列 使你的生命变得有益于人民 你尽了一切努力了吗 每次的回答都是 是的 看来是尽了一切努力了 1 海滨公园那一幕 指 保尔产生这种想法的原因是 经过一番思想斗争 他回 来后向 求婚 两人成了政治上的好伴侣 2 选出对 钢铁是怎样炼成的 这部名著内容表述不准确的一项 A 阿尔焦姆是保尔的哥哥 一个火车司机 钳工 市苏维埃主席 他具有工人阶级的高贵品质 和敌人进 行了不懈的斗争 后来因为组建家庭而渐渐脱离组织 但最终又回到队伍中 B 保尔因救朱赫来被告密而被警卫队关押 后来撒谎才被释放 他不敢回家 怕哥哥阿尔焦姆打他 便到 林务官家找冬妮亚 可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔 C 保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵 而且还是一名优秀的政治宣传员 他特别喜欢读 牛虻 斯巴达克斯 等作品 经常给战友们朗读或讲故事 D 保尔因伤寒再次回乡住进了医院 而且得了肺炎 肺炎好了 但医生又在他脊柱上发现了一处弹片留下 的足以致命的暗伤 于是保尔又回到家乡养病 二 二 阅读理解阅读理解 共共 5 5 题 共题 共 8686 分分 7 10 分 阅读诗歌 回答问题 春寒 梅尧臣 春昼自阴阴 云容薄更深 蝶寒方敛翅 花冷不开心 亚树青帘 动 依山片雨临 未尝辜景物 多病不能寻 注 这首诗写于庆历六年初春 当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮 亚 通 压 青 帘 指酒旗 1 欣赏颔联中 不开心 的妙处 2 颈联描绘了一幅怎样的画面 第 4 页 共 12 页 8 14 分 阅读文言文 回答问题 慎其所处 孔子曰 吾死之后 则商 也日益 赐 也日损 曾子曰 何谓也 子曰 商也好与贤已者处 赐 也好不若已者 不知其子视其父 不知其人视其友 不知其君视其所使 不知其地视其草木 故日与善人居 如 入兰芝之室 久而不闻其香 即与之化矣 与不善者居 如入鲍鱼之肆 久而不闻其臭 亦与之化矣 丹之 所藏者赤 漆 之所藏者黑 是以君子必慎其所处者焉 选自 孔子家谱 注 商 卜商 字子夏 赐 端木赐 字子贡 鲍鱼之肆 指代污浊的环境 也比喻恶人聚集的地 方 鲍鱼 咸鱼 肆 店铺 漆 墨漆 1 解释下列句子中划线的词语 则商也日益 赐也好不若已者 即与之化矣化 2 将下列句子翻译成现代汉语 是以君子必慎其所与处者焉 3 孔子认为 不知其人 视其友 而刘禹锡的陋室中是 谈笑有鸿儒 往来无自丁 从中我们能看出刘 禹锡是个怎样的人 4 从文中总结出一个八字成语 来概括君子要 慎处 的原因 这个成语是 9 20 分 阅读 调好你的 食物钟 完成下列小题 调好你的 食物钟 中学上生物课的时候就听老师讲过 生物钟 生物钟是人体的一套复杂的调节机制 以 24 小时为周期 掌管着生物的 觉醒 与 睡眠 节奏 但也许你还不知道 人体中除了管理睡觉的生物钟 还有个管理 吃东 西 的食物钟 食物钟 顾名思义 主要负责调节我们的进食 消化和营养摄取的时间 通常情况下 食物钟与生物钟是 第 5 页 共 12 页 一致的 日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步 人的大脑 胃和肝等内脏器官中都有感受器 可以接受食物 钟传递的信号 这种信号一般被称为 食物相关的生物节律器 依赖食物钟的调节 我们才有了一日三餐的吃饭 习惯 食物钟对人体健康有十分重要的作用 如果食物钟发生紊乱 健康就会受到影响 研究发现 食物钟紊乱 会导致胰岛素紊乱 可能增加糖尿病和肥胖的风险 还与心血管疾病存在一定联系 但日常的一些生活习惯还是 会扰乱食物钟 甚至造成食物钟紊乱 哪些饮食习惯会造成食物钟紊乱呢 目前 常见的可能导致食物钟紊乱的 饮食习惯有 不吃早餐 节食 暴饮暴食等 现在很多年轻人喜欢晚睡晚起 生活毫无规律 早上都不怎么吃早餐 大量研究发现 经常不吃早餐会干 扰食物钟 也会给健康造成影响 台湾研究发现 每周吃早饭次数低于一次的人 肥胖的几率更高 哈佛大学研 究发现 不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高 在儿童心血管健康方面的研究发现 长期不吃早餐还会增加罹患 心血管疾病的风险 节食 通常在爱美的女士中比较多 但节食其实不利于减肥 节食会造成饮食紊乱 食量反而很不能够得 到很好的控制 更容易发胖 暴饮暴食 主要就是指平时吃东西没有节制 大量进食 研究发现 暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负 担 进而可能扰乱食物钟 也会给健康增加隐患 所以 就算是过节 我们还是最好保持平时的饮食习惯 总之 保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟 让 人体机器 更有效的运行 对健康更是有极大 的益处 1 文章第 段有什么作用 2 第 段划线词语 几乎 能否删去 为什么 3 第 段主要运用了什么说明方法 有什么作用 4 从文中看 调好 食物钟 需要坚持的 良好的饮食习惯 有哪些 10 19 分 阅读议论文 完成小题 我的读书经验 冯友兰 我 7 岁上学就读书 一直读了 80 年 基本上没有间断 不能说对于读书没有一点经验 我所读的书 大概 都是文 史 哲方面的 我的经验总结起来有四点 第 6 页 共 12 页 先说第一点 古今中外 积累起来的书真是多极了 浩如烟海 但是 书虽多 有永久价值的还是少数 我们要学会选择 可以把书分为三类 第一类是要精读的 第二类是可以泛读的 第三类是只供翻阅的 怎样知 道哪些书是值得精读的呢 对于这个问题不必发愁 自古以来 已经有一位最公正的评选家 有许多推荐者向他 推荐好书 这个评选家就是时间 这些推荐者就是群众 历来的群众 把他们认为有价值的书 推荐给时间 时 间照着他们的推荐 把那些没有永久价值的书都刷下去了 让那些有永久价值的书流传下来 现在我们所称为 经典著作 或 古典著作 的书都是经过时间考验流传下来的 这一类的书都是应该精读的书 读的时候先要解其言 这就是说 首先要懂得它的文字 它的文字就是它的语言 语言有中外之分 也有 古今之别 这叫语言文字关 攻不破这道关 不知道关里边是些什么东西 只在关外指手画脚 那是不行的 当 然 攻语言关 要先作许多准备 用许多工具 如字典和词典等工具书这类 中国有句老话说是 书不尽言 言不尽意 读书时即使书中的字都认得了 话全懂了 也未必能知道作书 人的意思 从前人说 读书要注意字里行间 又说读诗要得其 弦外音 味外味 这都是说要在文字以外体会它 的精神实质 这就是知其意 司马迁说过 好学深思之士 心知其意 意 离不开语言文字 但有些是文字 所不能完全表达出来的 如果只局限于语言文字 死抓住语言文字不放 那就成为死读书了 语言文字是帮助了 解书的意思的拐棍 既然知道了那个意思以后 最好扔了拐棍 这就是古人所说的 得意忘言 在人与人的关系 中 过河拆桥是不道德的事 但是 在读书中 就是要过河拆桥 上面所说的 书不尽言 言不尽意 之下 还要加一句 意不尽理 理 是客观的道理 意 是著书人 的主观认识 人总是人 不是全知全能 他的主观上的体会和判断 同客观的道理总要有一定的差距 有或大或 小的错误 所以读书只到 得其意 还不行 要把前人的 意 作为参考 和自己明白的那些客观道理 互相比 较 互相补充 互相纠正 这就可能有一个比较正确的 意 这个 意 就是自己的 读书到这个程度就算是能 够现学现用 把书读活了 会读书的人能把死书读活 不会读书的人能把活书读死 把死书读活 就能使书为我所用 把活书读死 就是使我为书所用 能够用书而不为书所用 读书就算读到家了 选自 冯友兰读书与做人 国际文化出版公司 2011 版 有删改 1 冯友兰将自己的读书经验概括为四点 通读全文 将第 段横线上的四点经验补全 每点三个字 我所读的书 大概都是文 史 哲方面的 我的经验总结起来有四点 2 从文章内容看 值得精读的书籍的判断标准是什么 第 7 页 共 12 页 3 结合第 段内容 说说划线的 过河拆桥 一词的含义 4 找出文中两处运用论证方法的语句 并简要分析 先要指出是第几段 再作分析 11 23 分 阅读 对一只蝴蝶的关怀 完成下面小题 对一只蝴蝶的关怀 李汉荣 初夏的一个上午 我去河边散步 看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注 好像在讨论一件重 要的事情 我轻轻走近他们 才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶 那蝴蝶也许翅膀受伤了 跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行 小男孩将一枝柳条伸向水面 但柳条太短 小女孩又折了一枝柳条 解 下自己的红头绳将两根柳条接起来 终于够着那只蝴蝶了 然而它仍然不配合 不知道赶快爬上这小小 生命线 小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡 系在柳条的一端 让小男孩投向水面的蝴蝶附近 示意它 这是你的同伴来 搭救你了 你不认识我们 你总该认识你的同伴吧 果然 那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀 缓缓地挨近这一只 蝴 蝶 缓缓地爬上这只 蝴蝶 结实的翅膀 小男孩慢慢地将柳条移向岸边 蝴蝶终于上岸了 两个孩子快乐得又 说又笑起来 我以为事情到此结束了 然而 两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活 他们小心地把蝴蝶放在阳光下 的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上 让它一边晒太阳 一边汲取花蜜 但是 他们仍觉得这种安排不到家 他 们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶 就采了几片树叶搭起一 个简易的绿色 避难所 将蝴蝶护 在里面 他们相信 待它安静休息一些时候 伤口愈合 体力恢复 它就能重新飞舞在春天的原野上 今天上午我本来是不准备出门的 想待在家里读书或写作 不知道什么原因我还是出门了 多亏我走出了 门 在书本之外 我读到了春天最纯洁 最生动的情节 在我小小的文字之外 在生硬的键盘之外 两个孩子和 那只蝴蝶 那片水湾 组合成真正满含温情和诗意的意象 在我的思路之外 孩子们的思路才真正通向春天深处 通向万物深处 通向心灵深处 在回家的路上 我想了许多 首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多 或许我更关心的是自己的 生存 利益 脸面 尊严 而对其他生命和生灵的生存处境及他 它 们所受到的伤害 并不是太关心 即使关 心 也不是感同身受和倾力相助 即使关心了 也并非完全不求回报 总之 我觉得 仅就善良 纯洁这些人性 中最美好的东西而言 我们不是与日俱增 而是与日俱减 人随着年龄的增长 阅历的加深 人性中的 水土流 失 也会逐渐加剧 而流失的 恰恰是善良 纯洁这些人性的好水土 内心的河流渐渐变得混浊 泥沙俱下 细 想来 这是多么可惜的事情 人性的好水土流失了 纯真情怀少了 实用理性多了 率真少了 算计多了 在这 一多一少的增减过程里 人们的情感和心灵 就渐渐出现轻度或重度的 荒漠化 了 由这样荒漠化的人组成的 第 8 页 共 12 页 人群和社会 岂不是大沙漠 那时不时呼啸着扑面而来 飞沙走石 遮天蔽日的 莫不是人性和人心的沙尘暴 那两个可爱的孩子 他们是这个早晨的天使 他们对一只蝴蝶的同情 对事物的爱 是真正出自善良的天 性和纯洁的内心 除了爱 他们没有别的动机 爱在爱中满足了 不求回报的爱 才是大爱 真爱 不求回报的 爱 也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报 选自 读者 2016 年第 3 期 有删改 1 文中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度房产置换合伙协议中介主导条款及佣金分配合同
- 2025版货车运输承包合同(含智能调度系统)
- 二零二五年度物业租赁居间服务合同范本正规范本
- 二零二五年度厂区特色屋顶绿化景观施工合同
- 2025版环保产业污染治理设施抵押借款合同
- 二零二五年度荒山承包合同范本:生态修复与景观建设
- 二零二五年度劳动合同补充协议:企业可持续发展与员工权益保障
- 2025版房地产信托附加协议书范本
- 二零二五年度典当公司担保与保险服务合同
- 2025至2030年中国浴擦行业市场发展现状及投资战略咨询报告
- 北京水务投资集团有限公司招聘笔试题库2024
- 丧葬服务行业的行业伦理与规范
- 完整版交管12123驾照学法减分复习真题A4版可打印
- PiCCO-监测技术操作管理
- ISO 22320-2018安全与韧性 应急管理 突发事件管理指南(中文版)
- 融资租赁租金及IRR收益测算表
- 造纸行业环境监察指南课件
- 2024年辅警劳动合同
- 2023年高考真题-政治(浙江卷) Word版含解析
- C语言程序设计课程建设自评报告
- Unit 4 第4课时 (Section B1a-1e)【知识精讲+能力提升】人教版 九年级英语高效课堂
评论
0/150
提交评论