书法艺术广告

书法艺术书法艺术 课程标准课程标准 一 课程基本信息一 课程基本信息 课程代码 06302015 适用专业 10 级广告与会展 学 时 数 24 学 分 2 先修课程 字体设计 图形与字体设计 后续课程 广告设计 包装设计 平面设计项目包 开课单位 艺术设计 制订人 王文藜 批准人 制订时间 2011 7 19 二 课程性质二 课程性质 课程性质 本课程是广告与会展 艺术设计 动画专业选修专业课 通过本课程的学习 使学生了解字体设计基本概念和字体的基本功能 了 解字体的发展简史及字体的类型 掌握字体绘写的基本方法与要求及字体设计 的方法与技巧 培养学生的专业素质 提高综合创作能力 使学生充分认识字 体设计在平面设计中的重要性 和字体设计未来发展的趋势 并灵活运用设计 的基本方法 增强解决实际设计问题的能力 三 课程教学目标三 课程教学目标 字体设计课程是探讨文字的造型理论与视觉规律的设计基础课程 在视觉 传达设计领域中的重要性更显突出 越来越广泛地受到重视 通过学习让学生 了解现代平面设计及其教育强调的点 线 面 形 色和质感等视觉要素的构 成以及这些因素之间的关系 字体设计课程是专业设计基础课程的重要组成部分 其主要内容是学习和 掌握字体设计正确的思维和方法 并要求学生全面掌握和运用视觉要素的设计 法则 用现代设计理论来探索文字的点画结构 空间排列以及文字形态的组合 了解与之相关联的载体环境等诸多应用特性 并采用多种造型手段 设计出特 定的能满足实用需要和符合视觉审美的文字 通过该课程的学习使学生能够熟 练运用现代设计的形式语言进行字体设计 掌握基础印刷字体的书写技巧并能 熟练地将字体设计在现代视觉传达设计领域中和现代印刷设计中 四 课程设置与设计思路四 课程设置与设计思路 本课程内容的教学必须与此特性相符合 在强调基本功训练 掌握基本技 能的同时 还着重将市场因素 字体所服务对象的特殊要求 创意的独特性等 带入到教学中 增强字体设计的独立应用能力 为后续的专业设计课程打下坚 实的基础 实际课题的参与 就是我们为学生选择的实践性教学的最终形式 它可以是相关的设计大赛 可以是为企业提供服务 也可以是各种形式的征稿 等等 总之 学生通过这种 学以致用 的平台 使他们充分掌握解决实际问 题的能力和 身临其境 处于市场中的真实感 课程设计思路是 在市场调研的基础上 对课程进行准确的定位和科学的 整合 确立技能 素养同步培养的目标 重视实际的强化训练 字体设计是视 觉传达设计的重要组成部分 是设计各学科的基础 是一个将创意视觉化 符 号化的过程 思维根据设计意象对视觉元素进行挑选 变换 组合 通过对文 字设计方法的拓展 为今后与文字有关的版面 广告及视觉传达领域内的相关 课程打下良好的基础 五 教学内容与学时分配五 教学内容与学时分配 学习内容 序 号 学习模块教学单元 能力要求知识要求 学时 安排 基本概念 讲解 掌握文字的历史与发 展 字体的基本结构 和形式特点 掌握汉字基本构造 与形式特点 拉丁 文字的基本结构 组合规律与应用规 律 2 2 1 基础知识 及设计模 块 字体设计 的方法 掌握字体创意的形式 法则和字体设计的基 本技法 掌握文字图形的抽 象 具象 意象 趣味 民族化等创 意的手法 熟练使 用字形复合 错位 解构 同构 肌理 的使用技巧 2 2 标志中的 字体设计 能够对现代标志中的 字体标志 图形标志 和文字图形进行创意 设计 掌握首字母标志 组合文字标志以及 中文标志中的字体 的基本设计方法 2 2 海报中的 字体设计 能熟练掌握海报中主 体图形文字 标题 正文信息文字及广告 语的设计技巧和创意 手法 掌握海报中字体艺 术的形式功能与表 现技巧及创意法则 2 2 书籍中的 字体设计 能够对书籍中封面文 字和内文进行书法体 印刷体 变体等正确 的符合形式美感和内 容统一的字体设计 熟练掌握封面中书 名 广告文字和内 文中标题 页码 正文 说明文字 目录的设计要求 2 2 2 设计应用 模块 包装中的 字体设计 能够对包装上的基本 字体 广告性促销字 说明性字体进行创意 性设计 掌握包装设计中字 体设计的形式美感 设计技巧 和文字 功能 2 2 机动 六 课程教学实施六 课程教学实施 教学重点及难点是让学生掌握字体的设计的基本方法设计要领 并能够根 据要求独立设计出相应的产品字体 教学模式以完成教师设定的目标为具体项目的字体设计要求 学生根据市 场调研以完成某一项目并字体设计为目标进行学习 最终以不同产品的设计效 果及学生的设计能力为基本依据作为考核标准 教学方法 根据课程内容和学生特点 运用启发诱导提高 优秀案例赏析 项目分组研发等教学方法 引导学生积极思考 参与创新来达到提高学习效果 的目的 教学手段以多媒体教学手段为主 7 7 教材选用与编写建议教材选用与编写建议 21 世纪中国高职高专美术 艺术设计专业编写的精品课程规划教材 字体 设计与实训 薛冰焰编著 辽宁美术出版社 2009 年 8 月第一版 八 教学资源开发与利用八 教学资源开发与利用 1 要充分利用校内多媒体设备 实训室 电脑机房等教学资源 为学生的学习 创造良好条件 2 在教学过程中充分利用电子书籍 电子期刊 数字图书馆 国内各大影视广告 网站 拓宽学生视野 拓展学生的相关知识和能力 九 教师能力要求九 教师能力要求 教师要具有行业相关经验的教师或行业设计师 十 考核方式与标准十 考核方式与标准 该课程学期末总评成绩包含以下几项内容 平时作业 软件操作 作品考 核 出勤及纪律表现 分别占总成绩的 30 20 30 20 平时作业 软件操作 作品考核 出勤表现 学生期末总评成绩满 60 分为合 格 十一 教学参考资料十一 教学参考资料 参考书