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义岗小学义岗小学 20102010 20112011 学年度第二学期学年度第二学期 工作计划工作计划 义岗小学 2011 年 2 月 28 日 义岗小学义岗小学 20102010 20112011 学年度第一学期工作计划学年度第一学期工作计划 指导思想指导思想 全面落实党的十七大精神 以教育局新学期工作意见为指针 以科学发展观统揽学校发展全局 用科学发展观统领学校各项工作 紧紧围绕办人民满意教育为目标 上下同心 扎实推进 各项工作 坚持依法治校 不断创新管理机制 狠抓校园文化建设 扎实常规 管理 全面提升教育教学质量 重点抓好学校德育 教学质量等工 作 使他们相辅相成 努力做到 教师发展 学生发展 学校发展 让我校焕发新的光彩 工作目标工作目标 一 德育 安全工作 1 德育教育工作 坚持育人为本 德育为先 把立德树人作为 教育的根本任务 努力提高学生的基础文明素质 加强学生基础道 德建设 努力向构建文明校园 和谐校园 安全校园的目标迈进 2 安全管理工作 安全工作不放松 牢固树立 安全第一 的 思想 要警钟长鸣 建立长期的防范机制 决不可掉以轻心 要利 用校会班会国旗下讲话等形式经常讲 利用好黑板报手抄报定期宣 传 同时 还要结合时令做好预防工作 结合我校情况要特别注意 交通安全 二 教学工作 按照 德育为首 教学为主 育人为本 全面发展 的宗旨 全面实施素质教育 体现学生主体 教师主导地位 优化课堂教学 加大教科研力度 调整科任教师结构 发展教师能力 具体措施具体措施 一 教育教学 一 严格教学常规 优化过程管理 切实加强对教学全过程的严格检查 监控 做到强化平时 淡 化期末 重点放在认真备课 认真上课 认真辅优转差 大面积提 高课堂教学质量上 试行规范化管理 使教师业务学习 集体备课 交流研讨规范化 制度化 搞好教学管理制度的创新 实现 六化 目标 即 集体备课经常化 个人备课具体化 课堂教学艺术化 课外作业多元化 单元测试规范化 质量分析制度化 进一步提 高教学 六认真 的质量 二 加强教师队伍建设 提高教师自身的综合素养与师资 队伍的整体水平 鼓励 支持教师参加各类继续教育培训 提高学历层次 提 高教师自身素质 组织教师参加教研部门组织的学习 及时掌握最先进的教育 理念和教育改革最前沿成果 掌握最新的教育技术和教学方法 每位教师在业务学习上要做好 六勤 工作 六勤 勤学 课 勤听课 勤研课 勤评课 勤跟课 勤反思 加强做好新教师 年轻教师 骨干教师的培养工作 继续发 扬老教师 骨干教师的传帮带的精神 在培训活动中强调 三心 诚心 虚心 上进心 即老教师诚心诚意地教 年轻教师虚心 诚意地学 大家都有积极向上的上进心 形成人人帮 学人人 帮 人人的教学氛围 三 深化课改实验 提高科研质量 继续进行新课程改革实验课题的实验研究 在实验中要努力做 到四个结合 把考试改革与课程改革结合起来 确立整体的课程观 把夯实基础和强化能力结合起来 确立科学的评价观 把教师的科 学传授和学生的主动学习结合起来 确立互动的教学观 把提高认 识水平和培养情感素养结合起来 确立新型的师生观 二 学生管理 1 班级管理 学校实行校务会成员分级承包制 配合班主任管 理本班学生 值周组负责班级卫生 纪律 出勤 安全工作的督促 检查工作 制定符合小学生身心发展规律和行为的小学生日常行为 规范管理细则 学生文明守纪 形成良好的行为习惯 重视学生心 理健康教育 建立健全学生学籍档案 注重班会 校会对学生安全 品德教育 法制教育和文明礼仪教育的落实 2 寄宿生管理 学校对寄宿生实行统一建档 定期检查的原则 派出所 学校 寄宿主 家长四方还签订了 寄宿生安全管理责任 书 学校进一步强化了措施 靠实了责任 3 留守儿童管理 针对留守孩子普遍存在的家教薄弱 亲情缺 失 缺少精神关怀等突出问题 学校提出建立 代管家长 队伍 建立帮扶帮教机制 整合家校教育合力等一系列措施 全面加强留 守孩子的教育管理工作 建立留守儿童情况登记制度 各班级要对 在校留守儿童进行全面登记 了解和掌握留守儿童基本情况 以利 于对留守儿童开展有针对性的管理和教育 建立留守儿童监护人联 系制度 建立留守儿童情况报告制度 对带有普遍性和典型性的问 题及时报告党委政府和上级教育主管部门 三 财务管理 1 建立健全学校预算编制管理制度 学校各项支出要全部纳入 部门预算 严格预算 按预算不胡支乱用 2 经费的使用和报销实行三级签字制度 大额开支由校务会提 交全体教师会讨论通过方可使用 3 经费不得挪作它用 不得用于人员工资或津补贴 每年中央 和省下达的专项资金必须按预算执行到位 如无特殊原因不得结转 下年 4 学校的财务管理实行 校长负责制 校长对本
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