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文档简介
2006-2007年度第二学期普通生物学试题(A)一、 填空题(30分)1、物质穿膜运动的方式有五种方式,即 、 、 、 和 。2、光合作用分为 和 两种反应类型,其中O2的释放是在 。3、植物组织可分为两大类,即 和 。后者又可分为 、 、 、 和 。4、陆生脊椎动物胚胎外面有4层膜,即 、 、 和 。5、高等植物的种子是由 发育而来,果实是由 发育而来;根据果皮是否肉质化,可将果实分为 果,如 ;和 果,如 。6、成年男子,每1mm3血液中约有 个红细胞,成年女子,每1mm3血液中约有 个红细胞;人体每1mm3血液中白细胞的数目为 个。7、人的呼吸运动决定于肋间肌和横膈膜的活动。其中,由横膈膜升降引起的呼吸动作称为 ;而由肋间肌舒缩引起的呼吸动作称为 。春暖花开:/group/x8ccc/二、 名词解释(20分)1、 细胞周期2、 应激性3、 体液免疫4、 双受精5、 肺活量三、 问答题(50分)1、 简述生命的共同特征。2、 简述人体血液循环的过程。3、 人体在进食和饥饿状态下,血糖是如何调节的?4、 简述动物学习行为的几种方式。5、 什么是“顶端优势”?在农业生产上如何应用?举例说明。6、 甲状腺素的功能是什么?甲状腺素分泌异常会引起什么病症?7、 试述达尔文“自然选择”理论的主要内容。2006-2007年度第二学期普通生物学试题(A)答案一、 填空题(30分)1、 扩散、渗透、主动运输、内吞作用、外排作用2、 光反应、暗反应;光反应3、 分生组织、永久组织;表皮组织、薄壁组织、机械组织、维管组织、分泌组织4、 羊膜、绒毛膜、卵黄囊膜、尿囊膜5、 胚珠、子房;干果,花生、豆荚;肉果,西瓜、苹果6、 500万,450万;5000-10000个7、 腹式呼吸,胸式呼吸二、 名词解释(20分)1、 细胞周期:细胞从第一次分裂开始到第二次分裂开始所经历的全过程。2、 应激性:细胞对外界刺激发生地反应。3、 体液免疫:靠抗体实现免疫的方式。4、 双受精:被子植物的受精是2个精子分别与卵细胞和中央细胞融合,称为双受精。5、 肺活量:肺的总呼吸量。即肺潮气量+补吸气量+补呼气量三、 问答题(50分)1、(1)化学成分的同一性;(2)严整有序的结构;(3)新陈代谢;(4)应激性和运动; (5)稳态;(6)生长发育;(7)繁殖和遗传;(8)适应2、心脏在血液循环中起着泵的作用。心房舒张时,来自周身的带有CO2的血液,从大静脉进入右心房;来自肺的血液,既含O2的血液从肺静脉流入左心房。由于心脏的舒张期长于收缩期,在心房还没有收缩时,心室已经开始舒张了,所以血液在流入左右心房后,在心房收缩之前,就能继续穿过房室瓣而流入左右心室。接着心房收缩,血液继续向两心室大量流入。心房收缩后,两心室收缩,右心室中CO2的血流入肺动脉而开始了肺循环;左心室含O2的血流入大动脉而开始了体循环。3、胰岛素和胰高血糖素是互相拮抗的两种激素,含量的制约。饭后,人的血糖水平短期内要高过正常水平(80120g/L),可达140g/L。此时胰岛细胞释放胰岛素,由血液运送到肝或其他靶细胞,胰岛素分子与靶细胞表面上的受体结合,是靶细胞进行糖原合成而将血中葡萄糖移走。饥饿时,血中葡萄糖如果降低至80g/L以下,胰岛的细胞就分泌胰高血糖素而与肝细胞表面的受体(胰高血糖素受体)结合,结果细胞中糖原分解,葡萄糖进入血液。4、习惯化;印随学习;联系学习;洞察学习。5、植株的顶芽在生长上占优势,顶芽的存在抑制侧芽的生长,这就是顶芽优势。在农业生产上应用很多,如树木修剪、棉花整枝打杈。6、甲状腺素能调节身体代谢速率,提高糖类代谢和氧化磷酸化中多种酶的活性。甲状腺机能亢进时,患者血压高、心搏快、出汗、情绪激动、由颤抖等症状。此外,患者还常出现另一个与代谢路似乎无关的症状,就是眼球突出,严重时突出十分明显,一看就知是病态。此症称为突眼症。甲状腺机能减退时,由于代谢率的下降,生长和发育都将受影响,精神和智力以及生殖器官的发育都要大受
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