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第 1 页 共 3 页 幼儿园大班数学活动教学设计幼儿园大班数学活动教学设计 文具小文具小 超市超市 活动目标 复习 10 以内数的加减运算 会用算式列题 2 通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备 的 而有些文具是今后才会用到的 3 能大胆的发表自己的见解 活动准备 用幼儿和老师共同收集的文具布置 小小文 具超市 幼儿每人一份钱 钱的数目从 5 10 每组一个塑料筐 计算用的纸和笔 有关 文具 的 文字卡片若干 活动过程 一 超市买文具 教师 再过不久 我们小朋友即将读小学 一年级 上学时需要文具 今天 请小朋友到 文具 小超市 买你们需要的文具 每位小朋友从塑料框那那一份钱 请你用手 中的钱去买文具 要求买的文具的总价格就是你手中 第 2 页 共 3 页 的钱的数字 3 幼儿根据各自不同的数字购买文具 并用算 式列出所购买的文具式题 4 请个别幼儿说说 我买了 文具 算题 是 二 讨论 哪些文具是一年级所必须准备的 1 每组小朋友把买来的文具都集中在一起 大 家看一看 这些文具是不是一位一年级小学生必须准 备的 2 小组成员之间相互讨论 并能做出适当调整 鼓励幼儿把重复或者不需要的文具放回超市 并 重新拿回一些大家认为是必须的的文具 3 集体讨论 请个别小组展示所购买的文具 1 请大家看看 哪些文具是一年级小学生必 须准备的 说说你们的理由 2 幼儿边说老师边出示相应的文字卡片 3 除了这些还有什么文具是一年级小学生必 须准备的 4 师生共同总结 4 被排除的这些文具 在我们今后的学习中还
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