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文档简介
相约好书相约好书 牵手美文牵手美文 好书伴我快乐成长好书伴我快乐成长 读书成长规划书读书成长规划书 苏州新区希望小学 六年级一班 一 指导思想 为了营造积极向上 健康文明的校园文化氛围 加强学校文化 建设 树立学校 以人为本 的办学宗旨 扎实推进素质教育 学 校决定开展以班级为主的读书活动 从而激发学生读书的兴趣 让 课外书为孩子们打开一扇扇知识的大门 丰富他们的知识 开阔他 们的视野 活跃他们的思维 陶冶他们的情操 真正使他们体验到 好书伴我快乐成长 二 活动目标 1 激发孩子的阅读兴趣 让孩子喜欢读书 和书成为好朋友 让他们的童年时时与好书相伴 2 通过阅读 使学生增长知识 拓展视野 提高阅读能力 3 让学生在阅读中养成爱书 爱读书的习惯 陶冶情操 获得 愉悦 感受成长 4 让学生在积累知识的同时 提高写作能力 三 读书口号 相约好书 牵手美文 好书伴我快乐成长 四 准备阶段 1 对学生做好宣传发动工作 使学生认识到开展读书活动的意 义 明确读书活动的目标 任务 2 调查学生拥有图书和阅读的情况 建立班级图书角 推选好 班级图书管理员 在班中营造一种良好的读书氛围 3 学生自己从家里带书 并对学生进行指导 带哪些方面的书 如童话 故事书 科幻 小说 人物传记等等 五 活动阶段 一 宣传发动 制定计划 1 班主任组织学生学习 关于开展 好书伴我快乐成长 读书 活动 的计划 使学生明确活动的意义和任务 让每位学生制定个人的读书计划 使他们充分合理地利用 课余时间来读书 如 安排中午的时间 晚上完成家庭作业后的时 间 周六 周日的休息时间 每天读书不得少于半小时 3 做好家长的宣传工作 提倡在家庭中开展亲子阅读活动 引 导孩子按本身的兴趣选择合适的读物 慢慢引导孩子扩大阅读范围 二 实施行动 1 让学生充分利用早晨 中午的闲散时间进行阅读 保证学生 每天在校至少有二十分钟的阅读时间 让学生每天晚上在家里安排 二十分钟阅读时间 双休日 节假日 更要做到读书 休息两不误 使读书成为一种习惯 一种乐趣 2 开展交流活动 如读学生选取一段自己最喜欢的段落 利用 课余时间 有感情地读给大家听 让大家一起分享 还可以把自己 认为好看的书介绍给
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