专科要求正确

二 综合实训报告二 综合实训报告 一 写作基本要求 1 选题要紧扣专业 2 内容结构包括 基本情况 分析问题 要求有具体数据 内容 解决 建议 要有个人见解 3 报告的字数 专科的报告字数不少于专科的报告字数不少于 20002000 字字 二 综合实训报告的书写格式与装祯 见附件 使用教务处下发统一表格 表格中内容必须认真填写完整 在 实践单位 盖章 位置盖实践单位章 并填写实践单位意见等内容 指导教师填写指导教 师意见 并给出分数 综合实训报告的书写格式要求 小四号宋体字 1 5 倍行间距 标准字间距 页边距为默认页边距 上下 为 2 54cm 左右为 3 17 cm 中文半角状态 页码居中 统一使用 A4 纸打印 侧面装订 文章的结构层次用下列符号表示 一 一级标题 宋体 小四号 一 二级标题 宋体 小四号 1 三级标题 宋体 小四号 标题后不能有标点 全文首行 包括标题 均缩进两个字 物流管理专业课程知识综述的具体要求如下 1 必须结合物流学概论 供应链管理 物流信息技术三门课程的知识点 三门课程必修都涉及到 2 在课程综述中应包括以下知识点 物流学概论 物流基础 物流的基本 理论认识 物流活动的基本范围 物流网络 企业物流 物流企业 物流管理 供应链管理 电子商务物流 国际物流 物流相关法规与国际公约 现代物流 的发展趋势 供应链管理 供应链管理基础 供应链的构建 供应链的合作伙 伴选择 供应链管理方法 供应链管理环境下的生产计划与控制 供应链库存 管理 供应链成本管理 供应链管理中的信息技术 供应链上的关系管理 供 应链环境下的业务流程重组战略 供应链的绩效评价 供应链管理的现代发展 物流信息技术 信息技术基础 物流信息技术概述 自动识别技术 地理信息 系统 全球定位系统 电子数据交换技术 物流信息系统 物流信息网络 物 流预测与决策支持 物流信息系统的实施与管理 3 学生根据课程综述涉及的知识点结合自己的实际工作分析 解决物流管 理方面的问题 实现理论联系实际 4 字数要求不少于字数要求不少于 40004000 字 其中课程综述的内容不少于字 其中课程综述的内容不少于 30003000 字 体会及字 体会及 应用的内容不少于应用的内容不少于 10001000 字 独立完成 字 独立完成 5 学生通过课程综述 应掌握物流管理的基本原理 基本知识和基本运作 初步能用物流管理理论方法分析和解决企业实际问题 掌握企业物流管理的基 本知识和基本方法 从企业的角度出发 掌握企业物流系统 结构和功能 分 析供应物流 生产物流 销售物流等环节的运作方法和规律 实现物流过程重 组 降低企业生产成本 提高企业竞争能力 6 课程综述主要内容包括 封面 摘要 300 字左右 目录 列至二级 标题 正文 4000 字以上 参考文献 不少于 3 篇 五部分 这五部分分 别自成体系 独立启页 但只有正文部分需要插入页码 二 结构 课程综述分为四部分 其中一 二 三部分分别为物流学概论 供应链管 理和物流信息技术的知识点综述 第四部分为体会及应用 四 装订注意事项 统一使用 A4 纸打印 正文要按顺序装订 先后依次为封面 摘要 目录 正文 参考资料 然后从侧面装订成册 五 课程综述 书写格式及范例 封面 摘要和目录格式见附件 正文 小四号宋体字 1 5 倍行间距 标准字间距 页边距为默认页边距 上下 为 2 54cm 左右为 3 17 cm 中文半角状态 页码居中 统一使用 A4 纸打印 侧面装订 文章的结构层次用下列符号表示 一 一级标题 宋体 小四号 一 二级标题 宋体 小四号 1 三级标题 宋体 小四号 标题后不能有标点 全文首行 包括标题 均缩进两个字 摘要 摘要格式与正文相同 单独分页 不设页码 目录 目录格式列至二级标题 格式与正文相同 单独分页 不设页码 论文所引用的参考资料 不少于 5 篇 在论文的最后必须注明引用教材 或著作 期刊等 的书名 或著作 期刊名等 作者 出版单位 时间 引用期刊的还必须注明文章名 引用其它参考资料也应注明资料来源 参考文献中必须包括指定的三本教材 即 物流学概论 供应链管理 和 物流信息技术 如 1 张明 对中国银行业并购的思考 金融研究 2002 05 2 王小红 WTO 与我国商业银行面临的机遇与挑战 中国金融出版 社 2002 年版 中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点 天津广播电视大学专科综合实训报告 关于关于 的综合实训报告的综合实训报告 作者 院系 天津广播电视大学 分校 专业 物流管理 年级 0 级 学号 指导教师 时间 20 年 月 中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点 天津广播电视大学专科课程综述 物流管理专业课程综述物流管理专业课程综述 作者 院系 天津广播电视大学 分校 专业 物流管理 年级 0 级 学号 指导教师 时间 20 年 月 摘摘