人教版2019-2020学年九年级上学期历史月考（十月月考）试卷D卷

第 1 页 共 10 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年九年级上学期历史月考 十月月考 试卷学年九年级上学期历史月考 十月月考 试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题 共单项选择题 共 1515 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 3030 分 分 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 认知和探究历史地图并从中提取有效信息 是学习和研究历史的重要方法 据下图可确定的学习 主题是 A 古代亚非文 B 古代欧洲文明 C 封建时代欧洲 D 封建时代亚洲 2 2 分 1929 年我国发现了第一个完整的头盖骨化石 震惊了世界 因为它的发现将人类历史提前了 50 万年 这一发现使中国成了当时人们认为的全人类的发源地 那种骄傲和自豪深深地保留在中国人的心中 这一 发现应为 A 元谋人 B 蓝田人 C 北京人 D 山顶洞人 3 2 分 2018 年 10 月 12 日 印度电影 嗝嗝老师 在中国上映 影片通过一则励志校园故事 试图阐述 印度社会阶级隔阂和教育现状 造成印度社会阶级隔阂的历史根源是 A 佛教教义 B 种姓制度 第 2 页 共 10 页 C 封建等级制 D 奴隶制民主制 4 2 分 世界三大宗教教义宣扬的共同点是 A 众生平等 B 耶稣是人世间的救世主 C 要求人民忍受苦难 顺从命运安排 放弃斗争 D 宣扬人死后能升入天堂 5 2 分 世界文明古国都有自身独特的国家特色 与 种姓的国度 西方文明的摇篮 新月沃土 相 对应的文明古国分别是 A 埃及希腊巴比伦 B 印度巴比伦希腊 C 巴比伦印度希腊 D 印度希腊巴比伦 6 2 分 我们全都是希腊人 我们的法律 我们的文学 我们的宗教 根源皆在希腊 在这里 英国诗 人雪莱强调的是 A 英国人是古希腊人的后裔 B 西方法律 文学与宗教间的联系 C 英国传统文化缺乏原创性 D 古希腊文明对欧洲文明影响深远 7 2 分 古希腊文明与其他古文明的不同之处 便是崇尚自由 既富于热情 又强调理性 古希腊的雅典 还发展出一套完善的民主制度 对后来的西方文明与世界文明产生了巨大影响 这一民主政治的性质是 A 原始社会民主政治 B 奴隶制的民主政治 第 3 页 共 10 页 C 封建主义民主政治 D 资本主义民主政治 8 2 分 她虽然没有形成一个统一的国家 但她 在文学 史学 科学 哲学 艺术诸方面都独领风 骚 而且孕育了西方近代文明的一切胚胎 她 指的是 A 古埃及 B 古希腊 C 古印度 D 古罗马 9 2 分 法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一 是罗马法制建设的第一步 是后世罗马法典乃至欧 洲法学的渊源 这一成就指的是 A 罗马法典 B 十二铜表法 C 汉谟拉比法典 D 罗马民法典 10 2 分 凯撒是古代罗马军事统帅 政治家 曾集大权于一身 实行独裁统治 他在 高卢战记 中写道 如果按照教材书的指示行动 是无法获胜的 这表明 A 他的政策受到普遍欢迎 B 他的作战方法富有创造性 C 他是罗马帝国的皇帝 D 他酷爱希腊的古典文学 11 2 分 古希腊罗马建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上 以宏伟壮丽 经久实用著称 下列不属 于古希腊罗马建筑的是 第 4 页 共 10 页 A B C D 12 2 分 古代陆上丝绸之路的终点是大秦 大秦指 A 古代希腊 B 古代埃及 C 古代罗马 D 古代两河流域 第 5 页 共 10 页 13 2 分 如果想了解早期希腊社会的发展历史 你应该阅读 A 荷马史诗 B 汉谟拉比法典 C 摩诃婆罗多 D 罗摩衍那 14 2 分 谚语是历史最好的写照 下列描述中反映了西欧封建等级制度的是 A 埃及是 尼罗河的馈赠 B 罗马不是一日建成的 C 以眼还眼 以牙还牙 D 我的附庸的附庸 不是我的附庸 15 2 分 公元前 27 年罗马帝国的建立者是 A 亚历山大 B 斯巴达克 C 凯撒 D 屋大维 二 二 辨别改错 辨别改错 8 8 分 分 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 16 8 分 辨别下列史实的正误 并加以改正 1 在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期 古埃及成为强大的军事帝国 公元前 525 年 亚历山大帝国 吞并古埃及 2 公元前 73 年斯巴达克发动奴隶起义 虽然最终被镇压下去了 但罗马共和国从此进一步衰落 3 经过发动多次战争 到公元前 2 世纪 罗马帝国进入黄金时期 帝国的版图横跨欧 亚 非三洲 地中 海成为它的 内湖 4 今天人们使用的公历是以儒略历为基础的儒略历是克洛维命人编制的 第 6 页 共 10 页 三 三 材料分析题 共材料分析题 共 2 2 小题 每小题小题 每小题 1010 分 共分 共 2020 分 分 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 17 10 分 一个民族的文化 凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受 积淀着这个民族最深 层的精神追求和行为准则 是民族赖以生存的支柱 阅读下列图片材料 回答问题 1 请写出图一文物所属的远古居民的名称 这一远古居民生活在哪一流域 2 图二的文字碎片出土于河南安阳 是我国已发现的最早 体系较为完整的文字 请写出它的名称 我国 有文字可考的历史是从哪个朝代开始的 3 图三是目前世界上已发现最大的青铜器 请写出它的名称 4 综合以上探究 为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么 18 10 0 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 材料二 1 材料一反映了西欧的什么制度 这种制度是以什么为纽带形成的 第 7 页 共 10 页 2 材料二中这位被皇帝加冕的皇帝是谁 3 该皇帝所在的帝国后来一分为三 成为哪三个国家的雏形 四 四 活动与探究 活动与探究 1212 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 19 12 分 法制 即法的统治 是人民当家做主治理国家 行使民主权利的形式和保障 是人类社会发展 进步的主要表现 阅读下列材料 回答问题 材料一 法典宣扬 君权神授 它还规定 倘自由民损毁任何自由民之子之眼 则应毁其眼 倘自由民击落 与之同等之自由民之齿 则应击落其齿等等 材料二 以雅典为代表的古希腊民主制度虽然只存在很短的时间 但是它却是人类实践民主和追求自由 的开始 是后世追求民主 自由的不竭的智慧源泉 是人类文明史上璀璨的明珠 任建林 关于古希腊民主制度之局限研究 材料三 拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则 他废除封建制度和农奴制 承认所有公民 的平等 实施其著名的法典 这些改革意味着进步 或至少意味着维新 虽然各地极为不安的既得利益集团反对 这些变革 但变革也在许多地方得到普遍的支持 摘自 美 斯塔夫里阿诺斯著 全球通史 材料四 如图所示 1 材料一中的内容出自哪部法典 法典在世界法制发展史上具有怎样的地位 2 雅典民主制度在谁当政时期达到顶峰 当时雅典的最高权力机构是什么 3 拿破仑实施的 著名法典 指的是 该 法典 确立的原则有哪些 4 完成材料四图中 所示之处的填空 结合所学知识回答 美国能够建立三权分立的政府体制 最基 本前提是什么 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题 共单项选择题 共 1515 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 3030 分 分 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 二 辨别改错 辨别改错 8 8 分 分 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 第 9 页 共 10 页 16 1 16 2 16 3 16 4 三 三 材料分析题 共材料分析题 共 2 2 小题