人教部编版2019-2020学年八年级下学期历史第一次月考测试卷D卷_第1页
人教部编版2019-2020学年八年级下学期历史第一次月考测试卷D卷_第2页
人教部编版2019-2020学年八年级下学期历史第一次月考测试卷D卷_第3页
人教部编版2019-2020学年八年级下学期历史第一次月考测试卷D卷_第4页
人教部编版2019-2020学年八年级下学期历史第一次月考测试卷D卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 11 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年八年级下学期历史第一次月考测试卷学年八年级下学期历史第一次月考测试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题 共选择题 共 2020 小题 共小题 共 4040 分 分 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 1949 年 9 月 第一届中国人民政治协商会议讨论通过的我国的代国歌是 A 义勇军进行曲 B 松花江上 C 毕业歌 D 游击队之歌 2 2 分 一位巨人俯瞰着世界 洪亮的声音 全世界都听到了 中华人民共和国成立了 当第一面五星红旗 冉冉升起 那胜利的旗帆 在朗朗的空中迎风飘扬 人民扬起了头颅 全世界都看到了 中国人民从此站起来了 对上述描述的历史事件说法错误的是 A 标志着中国人民成为国家的主人 B 标志着我国从此走上了社会主义道路 C 标志着新民主主义革命取得胜利 D 标志着中国半殖民半封建社会的终结 3 2 分 新中国成立初期起过临时宪法作用的重要文件是 A 中华人民共和国宪法 B 中华民国临时约法 C 中华人民共和国土地改革法 D 共同纲领 4 2 分 以下三幅图片共同反映了新中国成立初期的时代主题是 第 2 页 共 11 页 A 巩固新生的人民政权 B 实行土地改 C 实行农业合作化 D 实行三大改造 5 2 分 彭德怀在一次战争后指出 西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占 一个国家的时代一去不复返了 这次战争是 A 抗日战争 B 甲午中日战争 C 解放战争 D 抗美援朝战争 6 2 分 在进行主题为 中国人民志愿军 中国最可爱的人 的研究性学习时 可以作为史料运用的是 年份1952 年1953 年1954 年1955 年1956 年 农业总产值 461510535575610 当时的文献资料 历史博物馆内存放的有关实物资料 电影 上甘岭 当时实况纪录片和照片 A B 第 3 页 共 11 页 C D 7 2 分 建国初期 捍卫了亚洲与世界和平 保卫了国家独立 提高了中国国际地位的事件是 A 共同纲领 的颁布 B 抗美援朝 C 西藏和平解放 D 土地改革 8 2 分 1953 年 在如图所在地签署了 提高了中国的国际威望 为新中国的建设创造了有利的外部环境 A 幕尼黑协定 B 雅尔塔协定 C 九国公约 D 朝鲜停战协定 9 2 分 解放区的土地改革依据的文件是 A 中华人民共和国土地改革法 B 中国土地法大纲 C 解放区土改法 D 中国土地革命法 10 2 分 辛亥革命从政治上废除了两千多年的封建帝制 从经济上废除两千多年封建土地制度的是 第 4 页 共 11 页 A 土地改革 B 抗美援朝 C 三大改造 D 人民公社化运动 11 2 分 从农民拥护新生政权的角度看 新中国成立后的土地改革成果 最有意义的是 A 为工业化开辟了道路 B 废除了封建土地制度 C 消灭了地主阶级 D 农民成为土地的主人 12 2 分 新中国实行土地改革的根本原因是 A 封建土地制度严重阻碍了农村经济的发展 B 广大农民缺乏生产工具 资金 C 引导农民走共同富裕的社会主义道路 D 结束半殖民地半封建社会 13 2 分 1954 年 9 月召开的第一届全国人民代表大会取得的重大成果是 A 制定了 中华人民共和国宪法 B 通过了建设社会主义的总路线 C 通过了 中国人民政治协商会议共同纲领 D 通过了 中华人民共和国土地改革法 14 2 分 它是中国第一部社会主义类型的宪法 以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度 为社 会主义民主政治建设奠定了基础 它 颁布于 第 5 页 共 11 页 A 第一届全国政协会议 B 第一届全国人大会议 C 中共十一届三中全会 D 中共十八届一中全会 15 2 分 制度是关系党和国家事业发展的根本性 全局性 稳定性 长期性问题 1954 年 中华人民共 和国宪法 第一次确定了 A 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B 人民代表大会制度 C 社会主义市场经济体制 D 民族区域自治制度 16 2 分 新中国成立以来 在党中央的领导下 国家在各个领域都取得了令人瞩目的成就 1954 年 我 国在民主政治建设方面的成就是 A 颁布 中华人民共和国士地改革法 开始土地改革 B 召开第一届全国人民代表大会 颁布第一部社会主义类型的宪法 C 开始执行 一五 计划 初步建立独立的工业体系 D 签订了停战协定 中朝人民取得了反侵略战争的胜利 17 2 分 一五 计划的起止时间是 A 1953 年 1957 年 B 1949 年 1954 年 C 1953 年 1958 年 D 1954 年 1959 年 18 2 分 生产合作社是生产者为共同发展生产自愿联合组成的集体经济组织 它是下列哪些领域采取的改 造形式 第 6 页 共 11 页 农业 手工业 资本主义工商业 A B C D 19 2 分 我国政府编制发展国民经济第一个五年计划的目的是 A 打退国民党反动派的进攻 B 有计划地进行社会主义建设 C 恢复和发展国民经济 D 集中力量发展重工业 20 2 分 费正清评论新中国的工业化 它创造性地吸收了现代世界特别是苏联提供给它的一切 到 1957 年为止 是中华人民共和国大胆创新 成绩斐然的时代 评论中的 它 指的是 A 新中国成立 B 抗美援朝 C 第一个五年计划 D 三大改造 二 二 材料题 共材料题 共 4 4 小题 共小题 共 6060 分 分 共共 4 4 题 共题 共 6060 分分 21 12 分 观察如图所示 回答问题 第 7 页 共 11 页 1 图中所示的是什么历史重大事件 2 此事件发生于什么时间 3 标志着什么 22 18 0 分 阅读材料 完成下列要求 材料 废除地主阶级封建剥削的土地所有制 实行农民的土地所有制 借以解放农村生产力 发展农业生产 为新中国的工业化开辟道路 土地改革法 1 根据材料指出 土地改革的目的是什么 2 小明在笔记里写着 土地改革的完成 使得土地公有制在我国得以确立 请问小明的笔记正确吗 请 说明理由 23 14 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 它是我国第一部社会主义性质的国家根本大法 它规定中华人民共和国的一切权力于人民 社会主 义制度是中华人民共和国的根本制度 材料二 刘少奇在中南海被批斗 他拿着宪法悲愤地说 我是中华人民共和国主席 你们怎样对待我个人 这无关紧要 但我要捍卫国家主席的尊严 后来 他含冤去世 这是共和国历史上最大的一起冤案 材料三 鸡公山上红旗插 水稻亩产四万八 河南日报坊 1958 年 9 月 9 日 1 材料一中的 它 是指什么 它是在何会议上制定的 第 8 页 共 11 页 2 材料二中情景发生在哪一历史事件中 说明了什么 3 现如今 以宪法为统帅 由法律 行政法规 地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主 义法律体系已经形成 请举出新时期我国的两部重要法律 4 材料三中水稻亩产四万多斤是真实的吗 它反映了 大跃进 时期的什么现象 产生这一失误的主要原 因分析一下 24 16 0 分 阅读下列材料 回答问题 20 世纪 50 70 年代 我国通过 一化三改 创造性地完成了由新民主主义向社会主义的历史转变 但在探索 社会主义建设的前进道路上 不仅出现过急躁冒进的错误 甚至还出现了全局性的长时间的社会动乱 二十多年 的艰辛探索 为确立建设有中国特色社会主义道路积累了正反两方面的丰富经验 1 一化三改 中 一化 是什么 我国开始改变工业落后的面貌 向社会主义工业化迈进得益于何种计 划 该计划发展的重点是什么 2 一化三改 中的 三改 具体指什么 3 三改 使中国生产资料所有制发生了什么变化 4 三改 对中国社会性质的影响是什么 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 选择题 共选择题 共 2020 小题 共小题 共 4040 分 分 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论