语文人教版三年级下册《七颗钻石》

七颗钻石七颗钻石 教学设计教学设计 乡宁县枣岭乡中心学校乡宁县枣岭乡中心学校 王玉琴王玉琴 教学目标 1 学习巩固本课生字 2 有感情的朗读课文 体会重点句子的意思 3 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 体会爱心对 别人乃至社会的意义 懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 教学重点 有感情的朗读课文 理解课文内容 体会爱心对别人乃至社会 的意义 懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 教学难点 充分发挥想象 感悟 爱心 的神奇力量 教学过程 一 督预示标 1 导入新课 同学们 当我们夜晚仰望星空 在那正北方 有排列成斗形的七颗星 像七颗钻石 闪闪发光 这就是大熊星座 又叫北斗星 你们可知道这七颗晶亮的 玲珑剔透的星星有怎样美 丽的传说吗 俄国著名作家列夫 托尔斯泰利用想象的翅膀 带给我 们另一个美丽而感人的故事 他重新阐释了大熊星座的来历 让我 们从课文中一起去感受吧 请同学们伸出右手和老师一起书写课题 七颗钻石 齐读课题 2 检查预习情况 1 出示本课词语 学生认读 读准字音 干涸 he 水罐 guan 绊 ban 倒 舔 tian 净 一瞬 shun 间 咽 yan 了一口唾 tuo 沫 mo 2 课文讲了一件什么事 这是写一个干旱之年 一个小姑娘为母亲找水 小姑娘和母亲 让水的感人故事 二 自学梳理 1 出示 自学提示 1 课文以找水为线索 谁能告诉老师 小姑娘为什么要去找 水 出示第一自然段 指名读 从哪些词里你感到旱灾的严重 指名 回答 比较 干涸 和 干枯 指导朗读 出示西南干旱的图片 帮助学生感受旱灾的严酷 2 是什么让这个罐变得如此神奇 为什么 带着学生学习水罐的第一次变化 画出重点词句 并在旁边做 标注 你从哪些词语中感受到女孩对母亲的爱 她可能去过哪些地方遇 到了哪些困难 把水罐的变化及原因找出来 3 水罐发生了几次变化 教师相机板书 空木罐 满木水 罐 银水罐 金水罐 跳出钻石 涌出水流 2 让学生根据 自学提示 展开学习 三 小组答疑 围绕 自学提示 请同学们四人一小组 学习水罐的变化 学生小组内互相答疑 交流感受或看法 四 展示评价 导语 通过交流 大家一定有话要说 下面我们来交流一下 重点指导读好以下句子 当她醒来的时候 拿起罐子一看 罐子里竟装满了清澈新鲜 的水 屏幕出示 她以为 水一定都洒了 但是没有 罐子端端正正地在地上 放着 罐子里的水还是满满的 屏幕出示 当小姑娘再拿水罐时 木头做的水罐竟变成了银的 就在这一瞬间 水罐又变成了金的 这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石 接着从里面涌出 了一股巨大的清澈又新鲜的水流 屏幕出示 那七颗钻石越升越高 升到了天上 变成了七颗星星 屏 幕出示 4 你认为究竟是什么原因使得水罐发生了一次又一次神奇的 变化的呢 板书 爱心 迅速浏览课文 用波浪线把描写小 姑娘富有爱心的词语和句子画下来 读一读 5 学生交流汇报 着重顺学而导以下句子 一天夜里 一个小姑娘拿着水罐走出家门 为她生病的母亲 去找水 小姑娘哪儿也找不着水 累得倒在沙地上睡着了 小姑娘喜出望外 真想喝个够 但又一想 这些水给妈妈还 不够呢 就赶紧抱着水罐跑回家去 小姑娘往手掌里倒了一点水 小狗把它舔净了 变得欢喜起 来 母亲说 我反正要死了 还是你自己喝吧 小姑娘咽了一口唾沫 把水罐递给了这个过路人 抓住 哪儿也找不着 累得倒在 喜出望外 真 想喝个够 赶紧 咽了一口唾沫 等词句 重点指导朗读 感受这些词句所蕴含的情感 五 拓展延伸 1 这个罐子之所以神奇是因为它周围的人都充满了爱心 是 爱 让这个罐子变得神奇起来 同学们 你身边肯定也有许多充 满爱心的人 许多充满爱心的事 请把你知道的和 爱 有关的故 事讲给我们大家听 好吗 2 在我们身边 也有着许许多多的爱 汶川地震 玉树地震 庐山地震 到处演绎着爱 下去之后同学们可以看看相关的视频 六 作业设计 1 看拼音写词语 zu n sh ji o k shu u n x ch w n w i c n c n m n m n f n zh n d i r n b zh 2 按课文内容填空 1 很久很久以前 在地球上发生过一次 灾 所有的河 流和水井都 了 草木丛林也都 了 许多人及动物都 而死 2 小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成 的木罐 变成 的 后来又变成 的 最后还从水罐里跳出了七颗很大的 涌 出了一股巨大的 又 的水流 这一次次的变化都源于人类 永恒不变的 呀 七 总结 是啊 如果没有爱心 这个世界是不可想象的 因为有了爱