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文档简介

张崾先镇学校张崾先镇学校 八八 年级年级 物理物理 导学案导学案 执笔人 贺培会 审核人 集 体 备 课 第二章 物质世界的尺度 质量和密度 第一节 物体的尺度及其测量 备注 一 一 学习目标学习目标 1 知道国际单位中长度的单位米和裳和单位千米 分米 厘米 毫米 微米 纳米等之间的换算关系 并对米 分米 厘米 毫米等常用的长度单位形成 具体概念 体积的单位立方米 立方分米 立方厘米 升 毫升以及它们之 间的换算关系 2 初步了解测量有误差 知道误差和错误不同 知道减小人为因素造成的误 差的方法 3 知道测量长度的常用工具 会恰当选择和正确使用刻度尺测量物体的长度 知道测量规则固体体积的方法 会正确合作量筒 杯 测量液体的体积和不 规则固体体积 4 能根据日常经验或物品大致估测物体的长度 能根据日常经验或物品大致 估测物质的体积 二 二 学习重难点学习重难点 1 使用测量工具选择正确的方法 测量物体的长度 体积 2 正确认识误差 能大致估测物体长度和体积 三 教学流程三 教学流程 自主学习自主学习 1 长度的国际单位是 符号是 比米大的单位有 比米小的 单位有 换算关系 1km m 1m cm 1m dm 1m mm 你知道的体积的单位有 2 你知道光年是什么物理量的单位吗 一 实验探究 一 长度的测量 1 长度的单位 长度的国际主单位是 符号是 比米大的单位有 比米小 的单位有 微米 um 纳米 nm 这些单位的关系是 1m km dm cm mm um nm 2 长度的单位换算方法 找相关换算单位间的进率 再依据大乘小除的原则 即 大单位化成小 单位乘以进率 小单位化成大单位除以以进率 例 200um cm 该例题牵扯的是长度的 和 两个单位间的换算 这两个单位间的 进率是 因为 1um cm 所以微米和厘米间的进率是 注意 进率没有负指数形式的 该例题是 化成 所以就要 进率 请同学们在组内讨论 在下面的空白处换算 1m km 1um m 20nm km 18mm nm 500um cm 能看到什么现象 3 长度的测量 1 测量工具 认真的同学会发现所有测量长度的工具上面都有 所以我们把测量长度的工具统称为 2 刻度尺的使用 认清量程和分度值 尺子方正 并将被测物的起始边与刻度尺的 0 刻度 线对齐 刻度尺要紧贴被测物 读数时视线正对被测物末端所对的刻度线 读数时要读出数字和单位 读出的数字还要包括准确值和估计值 记住有 数字没有单位的记录是错误的 理解 右上边刻度尺的分度值是 量程是 右图被测物体 的长度是 其中 是准确值 是估计值 强调 刻度尺在读数时必须在分度值的下一位估读一位 且只估读一位 即强调 刻度尺在读数时必须在分度值的下一位估读一位 且只估读一位 即 便估读的数字是便估读的数字是 0 0 这个 这个 0 0 也是有意义的 不估读不对 估读多了也不对 一也是有意义的 不估读不对 估读多了也不对 一 个正确记录的最后一位肯定是估计值 倒数第二位体现的是分度值 个正确记录的最后一位肯定是估计值 倒数第二位体现的是分度值 四 误差 1 误差的概念 测量值与被测物体的真实值总会有些差异 这种差异叫误差 2 产生误差的原因 测量工具不够准确 测量方法不够完善 测量者的观察 不够细致等 3 减小误差的方法 多次测量取平均值 4 误差和错误的区别 错误是测量方法或原理不正确 违反操作规则等原因 造成的 是可以避免的 但任何测量中的误差是不可避免的 只能选用更精密 的测量工具 改进测量方法 认真细心地进行多次测量取平均值才能尽量地 减小误差 而不能消除误差 小试牛刀 1 小明在测量一木块长度的实验中 得到如下记录 12 41cm 12 42cm 12 44cm 则木块的长度应为 小明所用刻度尺的 分度值为 五 体积的测量 1 体积的单位 国际主单位 立方米 m 其他国际单位 立方分米 dm3 立方厘米 cm3 立方毫米 mm3 升 L 毫升 mL 这些单位的关系是 1 1L dm3 1ml cm3 1L ml 2 体积的单位换算方法 方法和前面长度的单位换算的方法一模一样 当堂练习 20 5 107 3 测量物体体积的方法 规则固体 如长方体 用刻度尺测出长 宽 高 然后用公式去算 1 不规则固体 如小石块 用量筒或量杯 通过 排水法 去测 2 液体 直接用量筒或量杯测量 3 说明说明 使用量筒或量杯测体积时 视线要与凹面的底部相平 或与凸面的顶部使用量筒或量杯测体积时 视线要与凹面的底部相平 或与凸面的顶部 相平相平 1 下图为某同学借助量筒和水用 法测一不规则石块体积的图示 则 该石块的体积是 cm3 反馈检测反馈检测 1 9 1 10 8m mm m 50nm m km 2 如右下图 用两把刻度尺 A B 测同一物体长度 其中 B 尺的分 度值是 则 LA cm LB cm 3 在测量中 一般说来 值和 之间总有些差异 这个差异叫误差 4 测量某一物体长度时 四次测得的数据分别是 12 53m 12 54m 12 55m 12 57m 那么最接近物体真实长度的是 A 12 53m B 12 54m C 12 55m D 12 57m 5 某同学用刻度尺测得另一位同学的身高为 17 86dm 那么 此刻度尺的分 度值是 6 将下列数据填上合适的单位 A 一支新铅笔的长度 0 175 B 一名同学的高度 1 64 C 一枚壹角硬币的厚度 0 24 D 一本外文字典的厚度 3 35 7 某同学用卷尺测自己的身高为 1 724m 那么这卷尺的分度值是 数据中的准确值是 如果改用 cm 作单位 该同学的身高应记为 cm 8 李明同学测量课本宽度的 4 次结果如下 其中记录错误的一次是 A 17 31cm B 17 32cm C 17 52cm D 17 30cm 9 小明发现周围同学在测长度时 刻度尺放置的位置有以下几种 请你判

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