人教版历史七年级上册第二单元第4课夏商西周的兴亡同步练习（I）卷

第 1 页 共 12 页 人教版历史七年级上册第二单元第人教版历史七年级上册第二单元第 4 4 课夏商西周的兴亡同步练习 课夏商西周的兴亡同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题单项选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 下列人物中 能任用贤能 并使国家强大起来的有 商汤 周文王 周厉王 姜尚 A B C D 2 2 分 学习历史应注重时空概念 以下是某同学制作的 朝代更替表 的一部分 空框中分别填的是 A 西周 春秋 B 西周 战国 C 春秋 战国 D 西周 东周 3 2 分 秦 以为周制微弱 终为诸侯所丧 故不立尺土之封 其中 周制 指 A 禅让制 B 分封制 C 郡县制 D 行省制 4 2 分 为西周的建立奠定基础的关键战役是 第 2 页 共 12 页 A 阪泉之战 B 打败有扈氏 C 逐鹿之战 D 牧野之战 5 2 分 古代埃及 古代印度 古代巴比伦 古代中国被称为四大文明古国的最主要原因是 A 创造了人类最早的文字 B 人类最早居住的地区 C 最先由原始社会进入奴隶社会 D 对世界文化贡献最大 6 2 分 历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析 下列没有因果关系的一组是 A 北方人口大量南迁 南方经济的开发 B 巨鹿之战 加速秦朝的灭亡 C 城濮之战 楚庄王称霸 D 夏启继位 王位世袭制的确立 7 2 分 人们通常以 齐鲁大地 来称呼山东 是源于中国古代的一种政治制度的推行 这种制度是 A 禅让制 B 世袭制 C 郡县制 D 分封制 8 2 分 为加强统治 周王室建立起森严的等级制度 下列等级顺序排列正确的是 卿大夫 诸侯 士 周王 第 3 页 共 12 页 A B C D 9 2 分 左传 记载 封建亲戚 以藩屏周 这反映出西周实行 A 禅让制 B 分封制 C 郡县制 D 行省制 10 2 分 下面选项中 朝代名称与建立时间 人物搭配完全正确的是 A 夏朝 约公元前 2170 年 禹 B 秦朝 公元前 220 年 嬴政 C 隋朝 581 年 杨坚 D 清朝 1636 年 努尔哈赤 11 2 分 西周时期 周王朝对墓葬用品有严格的规定 如用鼎制度就明确规定 天子九鼎 诸侯七鼎 卿 大夫五鼎 元士三鼎或一鼎 它反映的本质问题是 A 西周社会腐败现象严重 B 西周各地经济发展不平衡 C 权力的大小和严格的等级界限 D 西周青铜铸造业落后 12 2 分 绘制历史知识示意图是学习历史的一种有效方法 下列四张示意图中 设计有误的是 第 4 页 共 12 页 A B C D 13 2 分 下图反映的是西周等级示意图 下列对该图中天子和诸侯关系的表述中 明显与历史史实不符的 是 A 诸侯必须服从周天子的命令 B 诸侯要向周天子交纳贡品 第 5 页 共 12 页 C 周天子定期向诸侯收取土地的租税 D 战争爆发时诸侯带兵随周天子作战 14 2 分 商朝建立的时间与今年 2016 年 时间相距多少年 A 3615 年 B 3616 年 C 3614 年 D 416 年 15 2 分 据史书记载 西周初年的国家有 800 多个 到了春秋初年 还剩 170 多个 战国之初 只有十几 个了 这反映了当时历史发展的趋势是 A 弱肉强食 B 国家的数量越来越少 C 逐渐趋于统一 D 适者生存 16 2 分 夏商西周国家统治人民的手段有 分封制 军队 刑罚 礼仪教化 A B C D 17 2 分 从某种意义上讲 一部中国古代史 就是一部朝代兴亡史 中国历史上第一个王朝是 A 秦朝 B 商朝 第 6 页 共 12 页 C 夏朝 D 西周 18 2 分 标志着我国世袭制代替禅让制的是 A 禹传位给伯益 B 禹传子 家天下 C 舜传位给禹 D 启打败有扈氏 19 2 分 下列对夏商西周的灭亡叙述正确的是 A 统治不得民心是他们灭亡的共同原因 B 夏朝最后一个国王纣荒淫无道 激化了社会矛盾 C 商朝末年国王桀奢侈残暴 自比太阳 引起人民不满 D 西周末代统治者周平王烽火戏诸侯 最后得不到人民的支持而亡国 20 2 分 从夏 商 西周衰亡之中 我们得到的历史教训是 A 发展经济 提高国力 B 建设军队 保疆固土 C 社会改革 增强活力 D 勤政爱民 和谐社会 二 二 材料解析题材料解析题 共共 5 5 题 共题 共 5555 分分 21 10 分 观察下列图片 回答相关问题 第 7 页 共 12 页 请回答 1 该图反映了西周时期实行什么政治制度 实行该制度的目的是什么 2 春秋时期第一个霸主是谁 他属于哪个等级 22 5 分 历史诊断与分析 关于我国从原始社会的氏族 部落发展到奴隶制国家的问题 小秋和小河产生 了不同的意见 小秋说 夏商西周奴隶社会时期 奴隶主残暴地压迫和剥削奴隶 因此夏朝奴隶社会的建立 改变了原始社 会那种没有剥削和压迫的社会 是历史的倒退 小河说 尽管在奴隶社会中 奴隶主残暴地压迫和剥削奴隶 但 它代替没有剥削和压迫的原始社会 仍然是历史的进步 你赞同谁的观点 请运用所学历史知识说说你赞同这一历史观点的理由 23 5 分 阅读下表内容判断 提醒注意 从材料信息中得出的 请在横线上填 对 违背了材料信息所 表达的意思的 请在括号内划 错 是材料信息没有涉及的 请在横线上填 夏朝建立于大约公元前 20 世纪 三个王朝的最后一个王都是历史上有名的昏君 暴君 导致了国家的灭亡 在三个王朝中商王朝存在的时间是最长的 商王盘庚于公元前 1300 年把都城迁到了殷 禹建立了我国历史上第一个王朝 夏朝 朝代时间建立者最后一位王 夏朝 约公元前 2070 年 约公元前 1600 年 禹 夏桀 第 8 页 共 12 页 商朝 约公元前 1600 年 约公元前 1046 年 成汤纣王 西周 约公元前 1046 年 公元前 771 年 周武王周幽王 24 20 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 材料二 乃重刑辟 有炮烙之法 材料三他暴虐无道 甚至派人严密监视人们的言论行动 谁有不满 就杀死谁 平民在路上只能互相交换眼 色 一位大臣提醒他 防民之口 甚于防川 材料四商汤去见伊尹 车夫半路上问 您要到哪儿去 商汤答 我将去见伊尹 车夫说 伊尹 只 不过是一位普通百姓 如果您想见他 只要下令召见他即可 这对他来说已经是蒙受恩遇了 商汤说 这不 是你所能明白的 如果现在这里有一种药 吃了它 耳朵会变得更加灵敏 眼睛会更加明亮 那么我一定会喜欢 并努力吃这个药 现在伊尹对于我国 就好像良医好药 商汤把车夫赶下车 亲自驾车前往 1 材料一 二 三分别说的是历史上哪几个朝代的哪几位君主 2 为什么三位君主的统治都被推翻了 3 从材料四可以看出商汤是一位什么样的君主 4 比较商汤和前三位君主的所作所为 你得到什么启示 第 9 页 共 12 页 25 15 分 阅读下列材料 材料一 一年 两年 三年 过去了 他由南方走到北方 从太阳升起的地方跑到太阳落山的地方 不顾 风吹雨打 不怕艰险劳累 一直率领人们从事治水的艰苦劳动 经过 13 年 终于把洪渊填平了 河道疏通了 洪 水由高处流入低处 一块块平原露出水面 人们又重新搬回了陆地 修房盖屋 垦荒种地 养牛牧羊 过上了 幸福的生活 杨思华 陈鲁编著 画说中国历史 材料二 周初 周公封儿子伯禽于鲁 要他 大启尔宇 为周室辅 请回答 1 材料一讲述的 他 是谁 他 身上有哪些优秀的品质值得我们学习 你还能再举出两位原始社会末 期的杰出首领吗 2 材料一中的 他 结束了一个旧时代 开创了一个新时代 具体指什么 他 的继承人结束了一个 旧制度 实行了一个新制度 这具体又指什么 3 读材料二 你知道西周实行什么制度吗 为什么实行这种制度 你能写出这一制度的具体内容吗 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1