沪科版九年级上学期历史第二次月考试卷C卷_第1页
沪科版九年级上学期历史第二次月考试卷C卷_第2页
沪科版九年级上学期历史第二次月考试卷C卷_第3页
沪科版九年级上学期历史第二次月考试卷C卷_第4页
沪科版九年级上学期历史第二次月考试卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 10 页 沪科版九年级上学期历史第二次月考试卷沪科版九年级上学期历史第二次月考试卷 C C 卷卷 一 一 单项选择题单项选择题 每小题每小题 1 1 分 共分 共 1010 分分 共共 1010 题 共题 共 1010 分分 1 1 分 这是一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作 也是了解早期希腊社会的主要文献 它是 A 荷马史诗 B 被缚的普罗米修斯 C 伊索寓言 D 俄狄浦斯王 2 1 分 吾爱吾师 吾更爱真理 是他的名言 他对许多学科都有贡献 还创立了逻辑学等新的学科 被 誉为是一位 百科全书式的学者 他就是古希腊著名学者 A 凯撒 B 屋大维 C 亚历山大 D 亚里士多德 3 1 分 在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革是 A 伯利克里改革 B 商鞅变法 C 大化改新 D 查理 马特改革 4 1 分 2015 年 11 月 13 日 法国巴黎发生 11 13 系列恐怖袭击事件 ISIS 组织 全称伊拉克和大叙利 亚伊斯兰国 表示对此负责 该组织信仰宗教的创立者是 A 释迦牟尼 B 耶稣 第 2 页 共 10 页 C 安拉 D 穆罕默德 5 1 分 莎士比亚曾说过 人是一件多么了不起的杰作 多么高贵的理性 多么伟大的力量 宇宙的 精华 万物的灵长 他宣扬的核心思想是 A 信奉上帝 B 自强求富 C 人文主义 D 民主共和 6 1 分 15 世纪 古希腊天文学家 地理学家托勒密的 地理学指南 一书被翻译成拉丁文 地圆学说逐 渐流行开来 下列哪一支船队的航行印证了地圆学说 A 迪亚士船队 B 达 伽马船队 C 哥伦布船队 D 麦哲伦船队 7 1 分 由 原则民主 向 程序民主 演进 是近代美国民主政治制度的突出特点 为美国 原则民主 指自由 平等原则 奠定思想基础的文件是 A 独立宣言 B 权利法案 C 1787 年宪法 D 人权宣言 第 3 页 共 10 页 8 1 分 美国革命之所以重要 并不是因为它创造了一个独立的国家 而是因为它创造了一个新的 不同 类型的国家 这里 新的 不同类型 是指 A 开创君主立宪制 B 摆脱封建专制 C 摆脱殖民统治 D 确立联邦制 实行三权分立的原则 9 1 分 工业革命大大密切了世界各地之间的联系 其媒介是 A 炮舰 B 军队 C 物美价廉的商品 D 资本主义制度 10 1 分 图这本书最早刊行于 1848 年 它的问世标志着 A 人文主义出现 B 马克思主义诞生 C 列宁主义诞生 D 斯大林模式形成 二 二 归纳列举题归纳列举题 共共 1515 分分 共共 4 4 题 共题 共 1515 分分 11 3 分 列举与下列提示相对应的历史人物 1 提出了 原子论 的哲学家 第 4 页 共 10 页 2 主张人应该 认识你自己 的哲学家 3 法兰克王国的建立者 4 首创 元首制 12 4 分 举出两个走在开辟新航路前列的国家的名称 13 4 分 根据下列提示信息写出相对应的历史人物 1 开创 元首制 2 领导美国独立战争 3 创立法兰西第一帝国 4 发明 珍妮机 14 4 分 根据下列提示信息写出相对应的内容 1 基督教兴起的地区 2 欧洲中世纪封君封臣制的纽带 3 西欧中世纪乡村的典型组织形式 4 最早进行殖民活动并占领中国澳门的国家 三 三 材料分析题材料分析题 共共 2020 分分 共共 3 3 题 共题 共 2020 分分 15 5 0 分 文化是民族的 更是世界的 阅读材料 回答问题 材料一 亚历山大大帝的东征 罗马帝国的扩张 阿拉伯帝国的征服 无疑是古代史上突破相互孤立隔绝 的重大事件 但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往 联系太平洋西海岸 印度洋 地中海 诸海航路的船只 航行 对传播生产技术 文化知识于古代世界各地也许是更为重要的 材料二 拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本 罗马废墟中发掘出来的古代雕像 在惊讶的西方面前展示了一个 新世界 希腊的古代 在它的光辉形象面前 中世纪的幽灵消逝了 意大利出现了前所未见的艺术繁荣 材料三 830 年 哈里发在巴格达设立 智慧宫 为延揽翻译人才 哈里发以黄金支付稿酬 于是大量的希 腊 波斯 印度的典籍被译为阿拉伯文 他们还把中国的指南针 火药等重大发明和印度的棉花食糖传入欧洲 第 5 页 共 10 页 材料四 中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系 从历史上的佛教东传到近代以来的新文 化运动 马克思主义和社会主义思想传入中国 再到改革开放以来全方位对外开放 中华文明始终在兼收并蓄中 历久弥新 1 根据材料一结合所学知识 如何评价亚历山大东征 2 拜占庭文化有何特点 这对西欧产生了什么重要影响 3 从材料三中总结阿拉伯人对世界文化做出的主要贡献是什么 4 马克思主义传入中国后 中国共产党人 兼收并蓄 在革命和建设中分别开辟了什么道路 16 8 0 分 意大利的法理学家贝卡利亚曾说 法律的力量应当跟随公民 就像影子跟随着身体一样 阅读以下材料 回答问题 材料一 法典规定 拐带奴隶 帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者 都要被处以死刑 奴隶打自由民的嘴巴或不承 认自己的主人 要被处以割耳之刑 材料二 公元前 450 年左右 罗马颁布了成文法 并把这部成文法刻在十二块青铜板上 成文法内容涉及诉 讼程序 所有权和债务权 宗教法 刑法 民法等 材料三 随着罗马的扩张和人口增多 罗马法的内容和体系也不断膨胀 查士丁尼认为旧有法律文献过于庞 杂 必须整理完善 才能稳固帝国的社会秩序 保证皇帝的专制权力 为此他命人编修新的法律文献 在新的法 律文献的编纂过程中 他自始至终十分关注 还亲自参加讨论 裁断分歧 后来 查士丁尼又相继组织人编写了 有关法律论文 法令等三部法律文献 加上先前新的法律文献 这四部法律文献统称为 罗马民法大全 其中有 很多法律原则一直被现代法律所采用 1 材料一反映的是世界古代史上的哪部法典 2 该法典维护的是哪个阶级的利益 3 这部法典具有怎样的历史地位 4 材料二中的 成文法 是指什么 该成文法的颁布有何影响 5 材料三中的 新的法律文献 指的是什么 引用材料原文请回答查士丁尼命人编写新的法律文献的主要 原因和目的是什么 6 在法律编修过程中 查士丁尼身上有哪些精神品质值得我们学习 第 6 页 共 10 页 17 7 0 分 精神丰碑 材料一 它是一场反封建的思想文化运动 这场以人权对抗神权 以法律对抗专制 以科学对抗蒙昧的运动 是继文艺复兴之后 欧洲发生的第二次思想解放运动 它有力地批判了封建专制和天主教会 为资产阶级取得统 治地位作了思想上和理论上的准备 材料二 德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为 马克思与阶级斗争 的 10 集纪录片 学者认为 马 克思 以人为本 的理念 对记者会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义 目前 很多城还有马克思阅读 小组 马克思 似乎回归德国人的生活了 2011 年 2 月 23 日中国广播 1 材料一反映的是哪一场思想解放运动 请列举这场思想解放运动的核心及代表人物 2 马克思主义诞生的标志是什么 依据材料二指出马克思 回归 德国人生活的理由 3 结合以上材料 请你谈谈思想解放与社会进步的关系 四 四 综合探究题综合探究题 共共 1515 分 分 共共 2 2 题 共题 共 1515 分分 18 7 0 分 制度创新是时代发展的需要 1 任命地方官员 加强国家统治形成于秦朝的政治制度是 2 封君和封臣相互承担义务和负有责任既形成契约关系又形成等级的制度是 3 议会高于王权 统而不治 的资产阶级政治制度是 4 启蒙思想家孟德斯鸠的 制度为美国民主政治奠定基础 19 8 0 分 人类社会由低级向高级发展的过程 也是人类自身追求民主 自由和解放的过程 结合所学知 识 回答下列问题 1 公元前 5 世纪 使雅典奴隶制民主政治发展到高峰的是哪位执政者 古希腊时期 主张人应该 认识你 自己 的是哪位哲学家 2 14 世纪开始 为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础的运动是什么 这场运动的核心思潮 是什么 被誉为这次运动的先驱的是哪位文学家 3 18 世纪开始 以法国为中心波及欧洲的一场伟大的思想解放运动叫什么 第 7 页 共 10 页 4 人类历史上第一次创立的人民实现自身解放的思想体系称为什么 5 人类追求民主 自由和解放的历程带给我们怎样的启示 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 每小题每小题 1 1 分 共分 共 1010 分分 共共 1010 题 共题 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 归纳列举题归纳列举题 共共 1515 分分 共共 4 4 题 共题 共 1515 分分 11 1 11 2 11 3 11 4 12 1 第 9 页 共 10 页 13 1 13 2 13 3 13 4 14 1 14 2 14 3 14 4 三 三 材料分析题材料分析题 共共 2020 分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论