新人教版2019-2020学年七年级上学期历史期末调研抽测试卷D卷

第 1 页 共 11 页 新人教版新人教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期历史期末调研抽测试卷学年七年级上学期历史期末调研抽测试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1414 题 共题 共 1414 分分 1 1 分 促使原始人过定居生活的最主要原因是 A 自然环境的优劣 B 原始农业和畜牧业的出现 C 氏族公社的形成 D 学会建造房屋技术 2 1 分 传说中的炎黄部落和蚩尤部落展开了一场激战 这场激战是 A 阪泉之战 B 涿鹿之战 C 牧野之战 D 城濮之战 3 1 分 相传 黄帝建造宫室 制作衣裳 还教人们挖井 发明舟车 为后世的衣食住行奠定了基础 这 些传说 反映了 A 后人对华夏始祖黄帝的尊敬 B 黄帝有许多发明流传于世 C 黄帝是我国古代伟大的发明家 D 黄帝堪称我国古代帝王的杰出代表 4 1 分 武王 封功臣谋士 封弟叔鲜于管 弟叔度于蔡 材料体现的是 A 周初分封 B 商鞅变法 第 2 页 共 11 页 C 秦设郡县 D 汉初分封 5 1 分 改革变法的目的是兴利除弊 促进社会发展 下列改革使社会性质发生变化的是 商鞅变法 管仲改革 洋务运动 俄国 1861 年改革 明治维新 罗斯福新政 A B C D 6 1 分 春秋战国是我国社会大变革时期 围绕如何治理国家 四位学者发表了各自的看法 其中代表墨 家学派的是 A 兼相爱 交相利 B 进行改革 依法治国 C 用 仁政 治理天下 D 顺其自然 无为而治 7 1 分 齐桓公提出 尊王攘夷 的口号 开展对外活动 尊王攘夷 的实质是 A 尊崇周天子并击败周边各族的进攻 B 利用周天子的名义号令诸侯 发展自己的力量 C 帮助周天子解除周边民族的威胁 D 保卫都城 击败周边民族 8 1 分 以 王侯将相宁有种乎 为号召 决心反抗秦的暴政 爆发了我国历史上第一次农民大起义的 事件是 A 商汤灭夏 第 3 页 共 11 页 B 武王伐纣 C 陈胜吴广起义 D 黄巾起义 9 1 分 下边材料节选自 中国历史 七年级上册目录 据此分析这一历史时期的特点是 第 16 课三国鼎立 第 17 课西晋的短暂统 和北方各族的内迁 第 18 课东晋南朝时期江南地区的开发 第 19 课北魏政治和北方民族大融合 第 20 课 A 国家产生和社会变革 B 统一多民族国家的建立与巩固 C 政权分立与民族交融 D 民族政权并立与经济重心南移 10 1 分 在中国历史上 国家大一统的观念有悠久的历史 深厚的基础 这种国家大一统局面的形成始于 A 炎黄部落联盟的组成 B 尧舜时期 天下为公 的传说 C 儒家思想的影响 D 秦汉巩固统一国家的措施 11 1 分 六合之内 皇帝之土人迹所至 无不臣者 我国历史上第一位皇帝 其统治措施不包括 A 统一文字 B 创立皇帝制度 第 4 页 共 11 页 C 焚书坑儒 D 设立县 省地方行政区划 12 1 分 秦始皇 汉武帝都是杰出的封建帝王 但他们在处理以下某方面问题时态度截然相反 这个问题 是 A 国家统一 B 外族骚扰 C 儒家思想 D 中央集权 13 1 分 商鞅变法和北魏孝文帝改革获得成功的最根本原因是 A 得到最高治者的支持 B 顺应历史发展的趋势 C 符合广大人民的要求 D 促进了中国社会封建化 14 1 分 曹操统一北方的决定性战役是 A 巨鹿之战 B 长平之战 C 官渡之战 D 赤壁之战 二 二 综合题综合题 共共 8 8 题 共题 共 2121 分分 15 1 分 将下列朝代按先后顺序排列 春秋 西周 夏 战国 商 西汉 三国 西晋 南北朝 秦 东汉 东晋 16 1 分 阅读材料 完成下列要求 第 5 页 共 11 页 材料一 秦汉王朝大事年表 秦朝汉朝 公元前 221 年 秦灭六国 结束春秋战 国以来长期争战混乱的局面 公元前 202 年 刘邦打败项羽 定都长安 建立汉朝 公元前 221 年 把全国分成 36 郡 以 后又陆续增至 40 多郡 公元前 127 年颁布推恩令 使诸侯王的封地和势力越 来越小 无力对抗中央 公元前 215 年 蒙恬率兵三十万打败匈 奴 收复黄河以南土地 公元前 127 至公元前 119 年 汉军三次发动对匈奴的 战争 取得大胜 使北部诸郡得以安宁 材料二 如图 三国两晋南北朝时期政权分合示意图 材料三 孝文 帝 明知鲜卑游牧故习 万不足统治中华 又兼自身深受汉化熏染 实对汉文化衷心欣慕 乃努力要将一个塞北游牧的民族 一气呵熟 使其整体的汉化 钱穆 国史大纲 1 指出材料一出现 使诸侯王的封地和势力越来越小 无力对抗中央 的原因 依据材料一并结合所学 概括秦汉王朝在巩固统一方面的共同点 2 写出材料二中 A 处和 B 处的政权名称 3 材料三中 一个塞北游牧的民族 所指的是哪一民族 结合所学知识 写出他的改革中 汉化 的具体 措施 4 根据材料二和材料三 概括三国两晋南北朝时期的时代特征 17 3 分 阅读下面的材料 请回答问题 材料 魏主下诏 以为 北人谓土为拓 后为跋 魏主先出于黄帝 以土为德 故为拓拔氏 夫土者 黄中 之色 万物之元也 宜改姓元氏 诸功臣旧族自代 地名 来者 姓或重复 皆改之 资治通鉴 第 6 页 共 11 页 1 魏主是谁 材料反映了什么历史事件 2 魏主 还有哪些汉化的措施 3 魏主 的改革有什么作用 18 5 分 中华文化源远流长 博大精深 为人类文明的发展做出了重要贡献 阅读材料 回答问题 材料一 伏尔泰对孔子的思想极为推崇 孔子 成为他敢于反抗专制的 守护神 他把孔子的思想景括为 德治主义 坚定地主张法国应该实行 德治主义 孔子思想对世界文明的影响 材料二 东亚国家大量吸收中国文化 是在唐室中衰以后 由此可见 中国文化的价值并非完全依附国力对 外传播 一些东亚国家把唐代的经书作为士大夫的必读书 其典章剑度几乎完全由中国移植而去 城市的格局也 仿照长安的市坊制建立 东亚文化圈 材料三 如果想看看各种发明的力量 作用 最显著的例子就是新近发明的印刷术 火药和指南针 因为这 三种东西曾改变了整个世界的面貌 第一种在文学上 第二种在战争中 第三种在航海上 培 根 1 据材料一 德治主义 体现了孔子思想的核心是什么 伏尔泰为什么推祟孔子思想 2 据材料二 中国文化的价值并非完全依附国力对外传播 说明了什么 概括指出唐代文化对东亚国家产 生的影响 3 据材料三 分别指出 这三种东西 怎样 改变了整个世界的面貌 19 4 分 改革发展 材料一 2014 年被诸多媒体称为中国深化改革元年 材料二 20 世纪有两位伟大的改革家 一位是罗斯福 在一定程度上挽救了现代资本主义国家 一位是邓 小平 在一定程度上挽救了现代社会主义国家 1 在中国古代历史上有着地主阶级成功改革的先例 如商鞅变法 北魏孝文帝改革等 请问北魏孝文帝改 革有何历史意义 这两次改革的共同作用是什么 2 在世界近代历史上 改革可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立 还可以使封建农奴主度过统治 危机 请举出史实各一例 3 两位改革家在他们的改革中的核心措施分别是什么 第 7 页 共 11 页 4 学习了中外重大改革 你有哪些感悟 20 5 分 阅读材料 结合所学知识回答问题 材料一 由分立趋向统一的春秋战国时期 造就了孔子 老子等一大批杰出的思想家 学术思想繁荣 形成了 百家争鸣 的局面 其中 对后世影响最大的思想家是孔子 材料二 如图 墨子 孟子 庄子 韩非子 1 据材料一 指出孔子创立什么学派 其思想的核心是什么 2 孔子的弟子把他的言行整理成一本什么书 3 材料二图中的人是战国时期各学派的代表人物 以下是他们的核心思想 请对号入座 把他们的名字填 在括号里 主张互爱互利 反对不义战争 认为历史是向前发展的 主张以法治国 认为人不能战胜自然 对现实人生采取乐天安命的态度 民为贵 君为轻 主张实行 仁政 4 春秋战国时期形成了 百家争鸣 的局面 每个人都有发挥自己政见的权利 如果你生活在春秋战国时 期 你会学习哪家的思想 为什么 21 1 分 历史示意图有助于形成时空概念 在下面历史朝代更替示意图中 西晋应填在 第 8 页 共 11 页 22 1 分 读 赤壁之战示意图 将相应代码填入答题卡图中 A 江陵 B 赤壁 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1414 题 共题 共 1414 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7