《有趣的拓印游戏》教案0_第1页
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文档简介

有趣的拓印游戏 综合实践活动教学设计 阿城平山中心小学 姜晶晶 活动目标 活动目标 1 通过探究 感知拓印清晰的纹理与工具及拓印方法有关 2 用彩笔尝试拓印的基础上 将拓印的纹理用剪 拼 贴的方法重组一幅画 让学生 体验成功的快乐 3 通过活动 就激发学生大胆想象 敢于创新的意识 增强学生团队合作能力 活动重点 活动重点 拓印清晰的纹理与工具及拓印方法有关 活动难点 活动难点 将拓印的纹理重新裁剪 用拼贴的方法重组画面 活动准备 活动准备 剪刀 固体胶 彩笔 活动过程 活动过程 一 一 图片导入 激发兴趣 图片导入 激发兴趣 师 播放课件播放课件 图片 欣赏 平小学生他拓印活动及作品 今天我们就一起来进行有趣拓印游戏 板书 有趣的拓印游戏 板书 有趣的拓印游戏 二 二 初识拓印 尝试方法 初识拓印 尝试方法 师 同学们 玩过拓印吗 知道拓印是怎么回事吗 生 不知道 师 解释拓印 边说边演示 师 请同学们想想看 在生活中你都见过那些有凹凸纹理的东西呢 师 你们可真是个细心的好孩子 有纹理的东西在生活中多得数不胜数 请同学们再想一 想 如果要你来拓印 你会选择什么笔呢 师 你们的想象力可真丰富 想不想看老师都做了哪些尝试呢 播放课件播放课件 师 看着你们兴奋的表情 想亲自动手试试吗 请看活动要求 活动一 师 懂了吗 开始吧 播放音乐 播放音乐 学生活动 教师巡视指导 师 请同学们坐好 谁来汇报你们小组活动中的发现 指名汇报 师 请同学们再来想一想 要想拓印出更清晰 完整的图案 需要注意些什么呢 生 我们马上动手实践一下 好吗 师 请看要求 播放课件 祝你成功 音乐播放课件 祝你成功 音乐 活动二 学生活动 师巡视指导方法 师 好 谁来汇报你的发现 师 老师也简单归纳了几条 课件出示 拓印方法 课件出示 拓印方法 二 二 裁剪纹理 图案重组 裁剪纹理 图案重组 师 你记住了吗 还想拓印吗 有信心接受我的挑战吗 活动要求 课件出示 课件出示 活动三 师 清楚了吗 开始吧 学生活动 师指导 师 学生台前展示 评价 四 拓展延伸 美图欣赏 四 拓展延伸 美图欣赏 欣赏在生活中应用 五 活动总结 五 活动总结 师 勤动脑 请动手 创作
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