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第 1 页 共 12 页 20202020 年秋新部编版七年级历史上册第二单元综合测试题年秋新部编版七年级历史上册第二单元综合测试题 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 中国历史有了确切纪年的时间是 A 公元前 2070 年 B 公元前 841 年 C 771 年 D 公元前 770 年 2 2 分 我国历史上第一个王朝 标志着中国早期国家的产生的是 A 商朝 B 夏朝 C 秦朝 D 周朝 3 2 分 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一 它能将复杂的历史较直观形象的展示出来 下面是一 位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺 其中 处应该是 A 夏朝 B 西周 C 商朝 D 东周 4 2 分 封建亲戚 以藩屏周 说明西周时期实行分封制的主要目的是 第 2 页 共 12 页 A 分割诸侯的兵力 B 保证国家的兵源 C 巩固周王的统治 D 保证国家的财政收入 5 2 分 周幽王烽火戏诸侯 孔子周游列国 与 诸侯 列国 的产生相关的政治制度是 A 禅让制 B 世袭制 C 分封制 D 郡县制 6 2 分 学习历史的价值之一就在于 前事不忘后事之师 前人所走过的路 可以为后人提供借鉴 学习 了商汤灭夏和武王伐纣的历史 你从中学到的是 施仁政 方能得民心 为君 为臣应做到 有功于民 治国要善于发现人才 重用人才 商汤灭夏和武王伐纣是战争 是历史的倒退 A B C D 7 2 分 甲骨文是中国已发现的古代文字中最早 体系较为完整的文字 下列叙述正确反映了甲骨文情况 的是 清朝人王懿荣首次发现甲骨文 甲骨文记载的内容十分丰富 甲骨文对中国文字的形成与发展有深远 影响 我国有文字可考的历史是从商朝开始的 A B 第 3 页 共 12 页 C D 8 2 分 下列诸侯国中 既属于 春秋五霸 又是 战国七雄 之一的是 A 齐国 B 吴国 C 晋国 D 宋国 9 2 分 都江堰建成后 受益最大的地区是 A 江汉平原地区 B 关中地区 C 成都平原地区 D 中原地区 10 2 分 铁工具开始应用于农业生产是在 A 原始社会末期 B 夏商西时期 C 春秋时期 D 战国时期 11 2 分 某校七年级 2 班的同学在学习 商鞅变法 这课时 表演了一出历史短剧 下列各项中 错误 的是 A 甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法 B 乙同学扮演被国君派往地方任职的官吏 C 丙同学扮演获得军功的大将接受爵位 第 4 页 共 12 页 D 扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨 禁止土地自由买卖 12 2 分 汉书 记载 商君为法于秦 战斩一首赐爵一级 欲为官者五十石 这反映了商鞅变法 A 推行县制 B 重农抑商 奖励耕织 C 废井田 开阡陌 D 奖励军功 按功授爵 13 2 分 追求与建立和谐 稳定的社会是中华民族的传统 下列思想主张中体现了这一特点的是 A 知己知彼 百战不殆 B 争权逐利 兵戎相见 C 三人行 必有我师焉 D 兼爱 非攻 14 2 分 下列哪位历史人物的思想与行为 如果在现代最有希望得到 诺贝尔和平奖 A 墨子 B 孔子 C 老子 D 庄子 15 2 分 现代著名史学家郭沫若说 书籍被烧残 其实还在其次 春秋末年以来 蓬蓬勃勃的自由思索 的那种精神 事实上因此而遭受了一次致命的打击 春秋末年以来 蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神 指的是 A 大变革的时代 B 商鞅变法 C 百家争鸣 第 5 页 共 12 页 D 焚书坑儒 二 二 综合题综合题 共共 4 4 题 共题 共 100100 分分 16 35 分 学习历史的方法多种多样 让我们运用不同的方法去 追寻历史的足迹 完成下面学习任务 任务一 史料追寻历史史实 任务二 图片解读历史现象 第 6 页 共 12 页 任务三 材料硏读历史人物 材料一 始皇出世 李斯相之 天崩地坼 裂 掀翻一个世界 明 李贽 材料二 始皇暴虐 至子而亡 贞观政要 1 根据下面 史料 1 示例 结合图一 二中史料 3 4 的内容 完成有关推论 史料 1 发现 一些粗糙石器 炭屑和烧骨 推论 元谋人已经能够制作工具 知道使用火 史料 3 发现 推论 第 7 页 共 12 页 2 结合所学知识 说明史料 2 中发现的北京猿人头盖骨化石和使用火的遗迹 对于我们研究早期人类有什 么意义 3 通过以上内容 写出了解史前社会历史的主要途径 4 图一和图四实施的地方管理制度分别是什么 5 对比图二 三形势图 指出从图二到图三发生的变化 6 概括从图一到图四历史发展的趋势 7 阅读材料提炼一个观点 并结合材料和所学知识加以论述 要求 观点明确 史论结合 逻辑清晰 17 15 分 阅读下列材料 材料一 传说中黄帝时代的发明创造 材料二 司母戊鼎 1 据材料一 指出 4 例传说中黄帝时代的发明创造 2 你认为材料二可以印证哪些历史现象 3 上述材料分别来自传说 文物 指出其中哪一种提供的历史信息最为可靠 2 分 请举出能反映夏朝建 立之前中国历史的传说 材料一所涉及的传说除外 和文物各一例 18 30 分 民主与法治是文明社会的重要基石 一部人类社会的发展史也是一部从专制 人治走向民主 第 8 页 共 12 页 法治的历史 请阅读材料回答下列问题 材料一 这部法典刻在一根石柱上 它保存得相当完整 它是了解巴比伦社会的重要的材料 同时也是 目前人类历史上第一部较完备的法典 材料二 尽管大西洋把英 法 美三国永远地分隔开来 但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系 而且也是相互影响 相互促进的 17 世纪和 18 世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件 最大的公约数是关 于 权利 的诉求或 人权 的伸张 世界史 以文明演进为线索 材料三 它是中国历史上研究国家治理方式的学派 它提出了富国强兵 以法治国的思想 它是我国诸子百 家中的一家 材料四 新国家的设计者们按照西方资产阶级民主制度和三权分立的原则 在中国建立了一个实行议会制和 责任内阁制的资产阶级共和国 革命党人希望借此来束缚袁世凯专制独裁的手脚 卢菡著 不可不读的中国历史 材料五 如下图 1 根据材料一结合所学知识 指出材料提及的这部法典名称是什么 2 根据材料二结合所学知识 列举关于欧美 权利 的诉求或 人权 的伸张 所颁布的法律性文件 不少于 2 个 并归纳这些文件的共同作用 3 指出材料三中的 它 这一学派的代表人物 请举一例战国时期各国变法中体现法治和加强中央集权思 想的改革名称 4 革命党人 颁布的哪一法律文献能体现新国家政治制度的设计理念 5 材料五所示宪法在我国历史上有何重要地位 第 9 页 共 12 页 6 2017 年 5 月 3 日 习近平主席在中国政法大学考察时强调 全面推行依法治国 培养高素质法治人才 对此 你打算如何为我国法治社会建设添砖加瓦 19 20 分 一个国家 一个民族的强盛 总是以文化兴盛为支撑的 弘扬传统文化 加强文化交流 是民 族复兴的重要因素 阅读材料回答问题 材料一 樊迟问仁 子曰 爱人 夫仁者 己欲立而立人 己欲达而达人 子贡问曰 有一言而可以终身行之者乎 子曰 其 恕 乎 己所不欲 勿施于人 材料二 汉代 丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马 连接了欧亚大陆的两端 丝绸之路流通着大量 的 品种多样的手工业品和农产品 商人 传教士和其它一些旅行者 也带着他们的信仰 价值观念和宗教信念 来自远方 新全球史 材料三 中国古代的四大发明对中国古代的政治 经济 文化的发展产生了巨大的推动作用 且这些发明经 由各种途径传至西方 对世界文明发展史也产生了很大的影响 材料四 习近平总书记指出 不忘本来才能开辟未来 善于继承才能更好创新 中华传统文化是我们民族 的 根 和 魂 坚持古为今用 推陈出新 有鉴别地加以对待 有扬弃地予以继承 既不能片面地讲厚古薄今 也不能片面地讲厚今薄古 加快 一带一路 建设 有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作 加强不 同文明交流互鉴 促进世界和平发展 是一项造福世界各国人民的伟大事业 中华新闻网 1 据材料一 指出孔子的核心主张是什么 援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张 结合所学 知识判断材料一言论出自哪部书 2 结合材料二和所学知识 概括汉代丝绸之路的主要作用 3 我国四大发明中 为新航路的开辟提供了重要条件的是哪一项发明 哪一项发明引起了军事上的革命 加速了欧洲封建制度的崩溃 4 依据材料三指出 我们为什么不能丢掉中华传统文化 概括指出我们应该如何对待传统文化和中外文化 交流 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1
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