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文档简介

1 / 13期末冲刺计划作文期末复习计划1、总复习重点是梳理知识,把全学期教学内容进行梳理、归纳,立足基础知识,基本能力,重点查补平时存在的带有普遍性的问题。2、对照新课标通读领会理解全册教材,结合平常教学过程反思。按条块对全册教材进行梳理、突出重点难点。3、认真写好复习课教案,备课时要根据本班学生一学期来存在的主要问题进行设计,把握本册教材内容要求,对照课标中的学段要求制定教学目标,设计复习内容。各班复习内容要有所不同。复习课要把学生能力、情感的培养提升作为总复习主要目标的一个方面予以落实,要准确把握知识的度。复习课教学设计要求:认知目标明确,复习针对性强。2 / 13引导学生归纳梳一、形成知识系统化、条理化。技能和能力训练,要求适应,题例有典型性。重点突出、容量适中、节奏恰当。指导学生运用知识举一反三,延伸拓展。讲练结合、解疑释难。突出学生主体,指导复习方法。注意及时反馈调节。课型恰当、环节紧凑复习效果好。4、复习课不能都上成练习课、评讲课,防止两个倾向:教师讲得过多,一个问题反复强化,从应试角度出发。教师整节课做提纲,然后对结果,最后评讲一下。不要冷饭重炒,要抓住知识3 / 13点,设计教学环节,激发学生的学习兴趣,尽量避免枯燥无味的复习。5、复习题要有针对性、典型性,不出偏题、怪题,起到举一反三的作用,触类旁通效果。作业设计要与复习内容配套。对过去错的比较严重的题目可设计类似变化后的题目加以巩固深化。要教给学生解题的技巧,处理问题的方法,特别是低年级,复习课前要做好课前准备,充分利用课堂时间,提高效率。6、不要盲目布置作业,注意作业量,不要贪多。不要做大量机械重复的练习。7、对不同的学生作业量和难度要求要有所不同。侧重点要不同,基础差的学生做好基本题,要保底,基础好的学生多做提高题、综合题。8、复习中要关心学习有困难的学生,作业练习要及时批改,课后个别辅导,多鼓励、多表扬,严爱结合,要体现人文关怀,创造条件、机会让学生体验成功,增强学生自信心任课教师 刘正宇 任教班级 ) 2016 2016 4 / 13学年度第 一 学期12板桥中学 2016-2016 学年第一学期期末复习迎考计划为了迎接期末考试,实现制定的教学目标,取得优秀的成绩,结合本年级学生情况及七年级数学教学的实际,备课组对期末复习作以下安排:一、复习目标1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时,掌握“双基” ,构建自己的知识体系,掌握解决数学问题的方法和能力。2、在复习中,让学生进一步探索知识间的关系,明确内在的联系,培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能5 / 13力。3、通过专题强化训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习数学的兴趣。二、复习重点1、第 1、2 章:有理数及整式的加减2、第 3、4 章:方程及应用题、几何三、复习方式1、总体思想: 先分单元复习,专项训练,再综合测试三次。2、单元复习方法:学生先做练习,第二天教师根据反馈讲解,再查漏补缺。3、综合测试: 教师及时认真阅卷,讲评找出问题及时训练、辅导。6 / 13四、时间安排1 月 2、3 日: 第一,二章1 月 6、7 日: 第三、四、五章1 月 8、9、10 日: 综合测试一1 月 13 日: 综合测试二1 月 14 日 综合测试三五、复习过程和措施分单元复习阶段的措施:1、复习教材中的定义、概念、规则,进行正误辨析,教师引导学生回归书本知识,重视对书本基本知识的整理与再加工。2、以点、线段、等图形设计图形为载体,渗透学生的审美能力,规范作图能力的培养。7 / 133、在复习应用题时增加开放性的习题练习,题目的出现可以是信息化、图形化方法形式,或联系生活实际为背景出现信息。让学生自主发现问题,解决问题。题目有层次,难度适中,照顾不同学生。4、要十分注重课本中的“数学活动” ,挖掘教材的编写意图,以数学活动为载体,编写相关探究题型。5、在本阶段还应十分注重常规题,基础题,特别注意 “例题” “数学活动” “拓展延伸”题的改编题。综合测试阶段的注意点1、认真分析往年的期末试卷,把握命题者的命题思想,重难点,侧重点,基本点。2、在每次测试后注重分析讲评,多用激励性语言,不要讽刺、挖苦学生,更不要打击学生的学习积极性。相信每个学生经过自己的努力都能在期末考生中超长的发挥。8 / 13数理化教研组2016-12-18期末考试复习计划 你的计划应包括:各科时间的分配和每天时间安排表。每一科每一个知识点的复习都应该落实到 时间表里。比如一个星期中我准备用几天时间复习语文,几天时间复习数学。一天中哪一个时段复习什么都得计划好。而且要认真落实计划,别使计划成为一纸空文。各科的复习建议:语文结合老师讲解过的阅读篇目巩固课外阅读答题技巧。复习七上八上字词和默写古诗文。9 / 13熟记名著和综合性学习的相关知识。复习课内每一篇现代文,了解每篇文章的主旨和写法。古文的句子翻译和词语解释,特别注意重点实词、通假字,一词多义、古今异义,词类活用的字以及特殊句式。每天阅读一篇佳作,借鉴其写作技巧。数学:可以采用三轮复习:第一轮:仔细重看本学期老师的每一次讲义,保证每题过关。第二轮:做复习阶段学校老师发的练习卷,保证每题过关。第三轮:熟悉题型,重点突破压轴题,把做错的重新“研10 / 13究”一至两遍。注意自己平时总是错的题型,把要点归纳起来,以防再错。英语:1、背诵默写本册单词、短语,注意单词和短语的灵活运用。2、背诵相关的课文和重点句型。3、坚持每天做点完形填空、听力、阅读等,保持热身状态,但要以课本和复习旧题为主。4、练习册、练习卷、考试卷中错的题目,把它重新做一遍。历史、政治历史、政治这两门要背的比较多,你先把书浏览一遍,这11 / 13样做的目的是心中对重点、难点有数,然后,开始背,可以很熟练背下的内容就可以丢到一边了,一些你觉得可能在几分钟背不下来却又很重要的内容,就要辛苦一下,把它们分科目分别抄在纸上,纸的一面抄问题,另一面抄答案,有空就看看,背背,这样记得很牢。历史要多记时间和地点和战地和事物。政治平常多关注新闻,多关察书上在生活所有的事政治的话就要在考试前的时间,看看报纸上的政治新闻部分,这绝对是考试联系实际的重要考点。地理生物我个人觉得理解性的记忆,比较好,地理要多懂图和画图。生物要懂图和理解慨念。复习注意点:12 / 131、细节很重要,历史、地理、政治书一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了,回答简答题时最好用书中的语言,这样子得分率比较高,老师改简答题,都是看关键字答到没有,没有时间完整的浏览你的答案2、该背的一定要背,比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。拉分的关键是你擅长的几门,因为分数差距不是太大,所以主要是考擅长的科目拉开与其他人的距离 。3、答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,你字迹工整,老师心情就好些,给的

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