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第 1 页 共 10 页 沪科版沪科版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期历史学年七年级下学期历史 4 4 月月考试卷月月考试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 国家统一是中国历史发展的主流 公元 6 世纪 80 年代 中国重归统一时的皇帝是 A 汉武帝 B 隋文帝 C 唐太宗 D 宋太祖 2 2 分 假如你穿越时空隧道回到唐朝 你会见到我国历史上唯一的女皇帝武则天 人称她的统治是 A 贞观之治 B 政启开元 治宏贞观 C 开元盛世 D 康乾盛世 3 2 分 下列关于科举制度的说法中 不正确的是 A 唐代创立并完善了科举制度 B 科举制度就是用分科考试的方法选拔人才 C 进士科是唐代普遍推崇的科目 D 科举制度激发了读书人的自信和热情 推动了唐代社会的发展 4 2 分 发动 陈桥驿兵变 黄袍加身 的皇帝是 A 耶律阿保机 B 元昊 第 2 页 共 10 页 C 赵匡胤 D 完颜阿骨打 5 2 分 图为我国古代的 瓦舍 取 来时瓦舍 去时瓦解 之意 它的出现反映了 A 隋唐科举制发展 B 唐朝民族关系和谐 C 宋代市民文化丰富 D 明清工商业繁荣 6 2 分 宋朝政府在主要港口设立市舶司是为了 A 管理海外贸易 B 增加财政收入 C 增加热闹气氛 D 通商 7 2 分 请你用一句话概括一下北宋与辽 西夏之间的关系 A 战争频繁 B 双方和平共处 C 时战时和 D 互不来往 闭关锁国 8 2 分 体现 和同为一家 的是 A 日本遣唐使来唐 第 3 页 共 10 页 B 金城公主入藏 C 鉴真东渡 D 马可 波罗来华居住 9 2 分 唐玄宗是很有才能的政治家 他采取的改革措施不包括 A 制定 唐律疏议 B 重用贤能 改革吏治 C 改革军事制度 D 改革财政和漕运制度 10 2 分 我国省级行政区的设立 始于 A 唐朝 B 元朝 C 明朝 D 清朝 11 2 分 自古以来 中原王朝与边疆少数民族的关系有 战 也有 和 1004 年宋辽澶州之战中 宰相 寇准力劝下列哪位皇帝亲征 A 宋太祖 B 宋太宗 C 宋真宗 D 宋神宗 12 2 分 他在南宋灭亡后 仍然继续坚持抗元斗争 并留下了 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 的千 古绝唱的是 A 岳飞 B 韩世忠 第 4 页 共 10 页 C 文天祥 D 戚继光 13 2 分 历史学习要善于抓住特征和主题 如果你要完成一篇关于 辽 宋 西夏 金时期 的历史小论 文 你可以确定的最合适的论文主题是 A 地方军阀割据的时代 B 诸侯交替掌握政权的时代 C 民族政权并立的时代 D 封建国家统一的时代 14 2 分 一代天骄 成吉思汗 只识弯弓射大雕 历史上 成吉思汗的主要历史功绩是 A 吸取隋亡教训 重视发展生产 B 在会宁称帝 建立金 C 建立元朝 D 统一蒙古 建立蒙古政权 15 2 分 被誉为 东方医学巨典 的是 A 神农本草经 B 黄帝内经 C 千金方 D 本草纲目 16 2 分 宋代时 被称为 号为冠天下 的丝织品出产在 A 海南岛 B 江浙地区 C 蜀地 第 5 页 共 10 页 D 广州 17 2 分 唐太宗 武则天 唐玄宗都共同注意的问题是 A 轻徭薄赋 B 重用人才 C 减轻刑罚 D 善于纳谏 18 2 分 棉布开始成为主要衣料的朝代是 A 隋代 B 唐代 C 宋代 D 元代 19 2 分 元朝时候 全国最高的行政机构是 A 内阁 B 门下省 C 尚书省 D 中书省 20 2 分 朝廷在故都 北宋东京 时 实仰 依靠 东南财赋 苏湖熟 天下足 上述材料反映的经 济现象是 A 文景之治 局面 B 江南地区的开发 C 开元盛世 局面 D 南方成为经济重心 第 6 页 共 10 页 二 二 判断题判断题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 21 2 分 隋朝时开凿的大运河以长安为中心 全长两千多公里 促进了南北经济的交流 三 三 综合题综合题 共共 3 3 题 共题 共 5454 分分 22 15 分 阅读材料 运用所学知识回答问题 骆宾王 619 约 687 今浙江义乌人 初唐四杰 之一 为唐代文学的繁荣作出了贡献 晚年他目睹 武则天废帝夺权 武氏势力横行无忌的种种恶行 写下了义正词严 气势磅礴的 讨武曌檄 1 骆宾王经历了古代哪一清明统治时期 请从不同角度分析出现这一清明时期的主要原因 2 骆宾王生活的朝代 文学 艺术非常繁荣 请各举一例说明 3 撰写 讨武曌檄 体现了骆宾王具有怎样的品格 23 25 分 民族团结 国家统一是我国历史发展的主流 阅读下列材料 材料一 唐太宗说 自古皆贵中华 贱夷狄 朕独爱之如一 材料二 材料三 材料四 清朝 西藏与中央政府联系更加紧密 请回答 第 7 页 共 10 页 1 材料一体现了唐太宗怎样的民族政策 试举一例说明 2 材料二中的历史人物是谁 他的主要事迹与全国经济重心的南移有何联系 3 材料三体现了元朝怎样的历史趋势 4 试举一例说明材料四所说的 西藏与中央政府联系更加紧密 5 综合上述材料 谈谈你对我国古代民族关系的认识 24 14 分 隋唐到宋元时期是我国封建国家历经大统一到又一次出现分裂 再到大统一的时期 这一时期 既有我国封建社会最繁荣的时期 又有民族政权并立 复杂纷乱的时期 为了使学生对此有更深刻的理解 老师 特开设了历史探究活动课 给每个小组发放了一些材料 1 第一组同学拿到的资料中搜集了关于 开皇之治 贞观之治 贞观遗风 开元盛世 唐蕃和亲 阿倍仲麻吕 空海与鉴真 等有关资料 由此可知老师要他们研究的课题主题是什么 2 第二组同学拿到的是一个表格 请帮助他们填写完整 政权名称建立民族建立者 契丹国 辽 契丹族耶律阿保机 北宋汉族 A 人物 西夏党项族元昊 金 B 族完颜阿骨打 南宋汉族赵构 宋高宗 元朝 C 族 D 人物 A B C D 3 第三组同学拿到的是视频材料 主要内容是西藏 台湾如何正式成为中国的行政区 请问他们研究的是 哪一朝代 当时管辖西藏 台湾的分别是什么机构 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 9 页 共 10 页 17 1 18 1 19 1 2

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