我们享有广泛的权利

初二 班 姓名 日期 2012 2 13 编号 NO 2 审核 自学促能力形成 展示让魅力飞扬 课题 课题 我们享有广泛的权利我们享有广泛的权利 课型设置课型设置 自研自研 互动互动 4545 分钟分钟 表现表现 4545 分钟分钟 1 学习主题学习主题 1 分钟 1 知识感知 我国公民享有的基本权利 如何正确行使公民权利 2 情感价值目标 自觉遵纪守法 学会寻求法律保护 二 二 定向导学定向导学 互动展示互动展示 当堂反馈当堂反馈 自研自探环节自研自探环节 合作探究环节合作探究环节 展示提升展示提升 质疑评价环节质疑评价环节 总结归纳环节总结归纳环节 自 学 指 导 内容 学法 时间29分钟 互互 动动 策策 略略 内容 形式 时 间 表表 现现 方方 案案 内容 方式 时间 45分钟 随随 堂堂 笔笔 记记 成果记录 知识生成 同步演练 政海拾贝政海拾贝 导学 1 公民权利的广泛公民权利的广泛 性性 我国是社会主义国家 公民享 有广泛的权利 我国宪法规定公民 基本权利涉及政治 经济 文化等 各个领域 请同学们通读教材 P8 页思考并完成王甜享有哪 些权利 精研精研 请同学们精研文 本同时做好读书心得 我国宪 法规定的公民基本权利 勾勾 画画 识记识记 在文本上勾画知识 点 并用最短时间抢记书本勾 画内容 展示单元一 展示单元一 方案预设 方案预设 认 真阅读文字材料 按 照情景顺序用说故事 的形式说说王甜的故 事 班级互动 说 说故事中涉及主人公 的哪些权利 共同探共同探 讨 交流心得讨 交流心得 环境 权是什么 导学导学 2 2 理论指导实践 理论指导实践 正确行使权利正确行使权利 请同学们认真观察教材 P9 漫 画 回答以下问题 在都市 生活的冯某有养狗的权利吗 冯某不文明养狗侵犯了邻居 和其他居民的哪些权利 展示单元二 展示单元二 方案预设 方案预设 以 大 家说法 的形式展示 冯某的不文明养狗的 行为 组代表总结 知识点 在都市生活 的冯某有养狗的权利 吗 冯某不文明养狗 侵犯了邻居和其他居 民的哪些权利 展示单元三 展示单元三 方案提示 方案提示 走进 情境 用表演形式展 示导学 3 内容 畅 所欲言 说说自由是 无限制的自由吗 导学导学 3 3 知能转化知能转化 诬陷别人 于人于己于社诬陷别人 于人于己于社 会有什么危害会有什么危害 行使公民权利不能超越法律允许的 范围 否则 就会侵犯他人和公共 利益 自己所追求的权利也会落空 认真阅读教材 P10 内容 回答 以下问题 诬陷别人 属于 言论自由吗 诬陷别人 于 人于己于社会有什么危害 导学导学 4 4 勇闯知识关勇闯知识关 提升提升 经过以上板块的学习 相信学生已学有小成 那么请 学生完成背面的知识闯关题 加油吧 要求 独立完成 知识的 把握和能力的锻炼在于课堂 努力吧 彰显你的能力和魅力的时 候到了 归纳 归纳 如何正确行使权利 两人小对子 两人小对子 相互检查检查自研 成果 并用红 笔给对子评定评定 等级 共同总 结出 我国宪 法规定的公民 基本权利 2 2 分钟 分钟 五人互助组 五人互助组 共同讨论 共同讨论 竞 争 相互背相互背 诵诵 勇闯知识勇闯知识 关关 中内容 共同分享学习 成果 3 3 分钟 分钟 十人共同体 十人共同体 各小组长到老 师那里抽签 确认展示内容 后 组长主持 参照展示议题 确定展示方案 分派好组员任 务 而后进行 组内预演 准 备精彩展示 1010 分钟 分钟 展示单元四 展示单元四 方案预设 方案预设 小组展 示勇闯知识关内容 班级互动 评评哪 组掌握知识最快最好 1 我国宪法规定的公民基本权利有哪些特征 如何分 类 2 公民应如何正确行使权利 3 为什么说公民在行使权利时 不得损害国家的 社 会的 集体的利益 4 为什么公民在行使权利时要尊重他人权利 等级评定 等级评定 拓展性运用 知识生成 拓展提高 规律总结 知识框架 知知 识识 畅畅 游游 辨析题 言论自由就是说话畅所欲言 不受任何限制 勇闯知识关勇闯知识关 一 选择题 1 我国宪法规定 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候 不得损害国家的 社会的 集体的利益和其他公民的 合法的自由权利 这段话表明 A 公民享有权利和自由的真实性 B 公民权利与义务的一致性 C 公民享有权利和自由是平等的 D 公民享有权利和自由的广泛性 2 在我国 任何组织和个人都在宪法和法律的范围内活动 任何人 不论其职务多高 功劳多大 都不能有超宪法和法律 的特权 这说明我国公民的权利具有 A 真实性 B 平等性 C 广泛性 D 一致性 二 材料分析题 抗击 非典 期间 为控制 非典 疫情蔓延 疫区地方政府采取了强制隔离等措施 有极少数公民不予配合 认为 这 干涉了人身自由 是 侵犯人权 国际上很多国家都有紧急状态法 规定当整个国家或某城市发生战争 叛乱 骚乱 地震 瘟疫等对社会公共安全构成 威胁的事件时 可宣布进入紧急状态 在这种状态下 公民的集会 游行 示威等权利 包括人身自由都将受到一定限制 我国传染病防治规定 在发生瘟疫的状况下 可对疫区公民的自由 权利进行必要的强制性限制 根据材料回答 如何理解自由权利与法律的关系 根据材料回答 如何理解自由权利与法律的关系 等级评定 等级评定 培辅课培辅课 1 今晚你需要培辅吗