调查报告小学生近视

1 / 31调查报告小学生近视关于小学生近视的调查报告一、提出问题全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为%，中学生为%，高中生为%。因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎样近视的？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。二、调查方法1. 上网查资料，了解什么是近视及产生近视的原因。2. 调查走访同学，了解近视眼同学的学习和生活习惯。3. 查阅有关书籍，了解近视的危害和预防方法。4. 调查本班同学近视状况及近视眼比例。图片已关闭显示，点此查看四、结论1、青少年的近视率在逐年上升，这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。2、近视眼是可以预防的，要做到“五要”和2 / 31“三不要”：“五要”：要养成良好的读写习惯；要减少连续学习时间，并每天做眼保健操；学习环境要合理、采光；要注意均衡饮食，多点户外活动；要定期检查视力。“三不要”：不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯；不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书；不要在被窝里打着手电筒看书。同学们，眼睛是心灵的窗户，我们要好好地保护眼睛，让它永远闪烁着明亮的光芒！小学生近视情况调查报告一、问题的提出以前一提起眼镜，大家都认为是教师、科学家、大学生的专利，而近几年，我们却发现，同学当中有不少人也戴上了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板报上的字，影响了学习。据调查日显示，小学高年级学生的近视率达到了 20%，初中学生的近视率达到了 60%，高中则达到了 90%。这些情况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的原因是什么？应3 / 31该如何防治？我们决定对皮做一番调查研究。二、研究目的近些年来，在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升，怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的研究，了解在校小学生的近视率，了解近视产生的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强保护眼睛的意识，预防和减少近视眼。三、研究计划1、研究内容本校学生的视力情况。造成近视的原因。怎样预防近视2、调查方法查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的；通过多种途径，了解目前青少年近视状况上网查与相关资料3、研究步骤：从本校抽取 16 年级各一个班的同学，调查了解本校学生的视力情况。观察记录近视同学平时的读书、写字、坐姿，调查学生看电视、打电脑游戏等情况。咨询眼科医生和查阅资料，了解近视的成因及4 / 31了防治的措施。对观察调查材料进行分析总结，写出调查报告，并组织专题讲座。4、成员分工：分两面三刀组进行，一组观察调查做好记录，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。5、成果表达形式：调查报告。6、完成时间：两周。四、研究过程在本校进行抽样调查，了解学生的视力情况从本校 16 个级各抽一个班学生，课题组成成员利用班会时间对其视力情况逐班进行调查统计，并做好详细记录。观察调查近视同学，了解平时用眼镜情况。在对发上六全班的学进行观察调查后，我们了解多数同学不注意用眼卫生。咨询眼科医生和查阅资料，了解近视的成因及防治的措施双休日，课题组的同学到部分图书馆去查阅有关资料，其余同学互本镇医院向眼科医生咨询，并做了详细记录。对调查材料进行总结分析，写出调查报告，5 / 31调查研究访问结束后，我们将调查采访的资料进行整理、分析、写出课题研究报告，并且在老师的协助下，在本校开展专题讲座，使用权同学们了解近视眼的危害、成因及防治措施，并能自学注意用眼卫生，并保护好自己的眼睛。图片已关闭显示，点此查看通过调查分析，我发现：1.从整体来看，多数同学作业负担较重，并且年级越高，负担越重；2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；3.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够！五、建议1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。4、不要长时间使用视力，每学习 50 分钟后，6 / 31应当休息 10 分钟。5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在 1 小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。六、体会眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的获取 90%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界，如果不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力，关心小学生的视力健康，让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。关于小学生近视情况的调查报告一、调查原因我们班有两个同学眼睛特别近视，一个是程晨，另一个是赵文滔，由于他们视力不好，给学习和生活带来了很多的麻烦。程晨同学在上体育课时很多活动都不能参加，因为他害怕眼镜掉了。赵文滔同学因为视力不好的原因长期坐在离黑板很近的地方。从他们两个身上看到了近视对我们小学生的严重危害，这也许会给他们以后的生活、7 / 31学习以及工作带来诸多不便。于是，在老师的指导下，我们班对同学近视的情况作了一次较为详细的调查，看看小学生的视力下降主要涉及到哪些因素，同时希望通过这次活动，能对那些眼睛不近视的同学提供一些预防措施。二、调查方法1、阅读有关书籍，了解一般人是怎么近视的。2、询问班上同学，了解他们是怎么近视的。3、通过调查问卷，了解班上近视情况。三、调查情况和资料整理我们班现有 90 个同学。其中严重近视的有 2 人，视力不好需特殊照顾的有 5 人，轻微近视的有 18 人，基本正常的有 65 人。通过多种方式，我们班对同学近视的原因作了认真的调查和分析，归纳起来大概有以下几种原因。1、上网或看电视的时间过长，眼睛长时间处于疲劳之中，得不到休息。2、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。3、由于零食，偏食等情况造成不合理饮食，长期处于营养不良的状态。4、经常在昏暗的灯光下或强烈的灯光下写字或做作业。8 / 315、读书或写字时不注意距离和姿势。6、在抖动的车上或睡在沙发上看书。7、近视的人数虽然较多，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！四、结论图片已关闭显示，点此查看调查统计显示，不良的用眼卫生习惯是五、我的建议 视力下降的主要原因。通过以上调查，发现我们班虽然近视的情况不是太严重，但是以上不良习惯在我们班广泛存在，几乎每一个同学都或多活少存在一些不同的问题，如果不及时纠正，我们班近视的同学将会越来越多。所以，希望我们班的各位同学注意以下几个问题。1、每日坚持远眺、坚持做眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。2、要养成看书写字的正确姿势，眼镜与书本之间应保持 30 厘米左右的距离。3、看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从前方射来，以免手遮挡了光线。4、看书，上网，看电视的时间不宜过长。每40-50 分钟，应休息 10-15 分钟，防止眼睛过度疲劳。9 / 315、不要看字迹太小或模糊的书报。6、少吃零食，注意营养均营。7、视力出现问题要及时就医，配带合适的眼镜。如果同学们都能做到以上几点，我们班同学的视力将会越来越好，希望我们班的每一个同学都认真地爱护自己的眼睛。图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看河南理工大学2016 年暑期”思想政治理论课 “社会实践调查报告专业：化学工程与工艺年级：2016 级班级：10-2 班姓名：王天宇学号：311006040226 时间：2016 年 8 月 7 日对小学生近视情况的调查报告调研时间：10 / 31调研地点：河南省新乡县大召营镇店后营村调查对象：店后营村小学生调查主题：了解小学生近视的情况，调查小学生近视的调查人员：王天宇原因与防治，宣传保护视力健康的重要性前言经过网上调查，我国低视力人数达近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。国务院领导对此高度关注，要求加强中小学生视力保护工作。全国学生体质健康调研最新数据表明，据 2016 年全国学生体质健康调研显示，我国学生视力状况不容乐观，7-12 岁小学生、13-15 岁初中生和 16-18 岁高中生视力不良率分别高达%、%和%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度 近视致盲者已达 30 多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？怎样才能改善中小学生的视力呢？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，展开了这次社会调查。希望小学生及家长能因此了解眼睛健康的重要性，并养成科学用眼的好习惯，拥有一双健康、明亮的眼睛。一、调查情况概述11 / 31调查目的：通过这次调查，找出同学们近视的原因，让小学生及家长意识到保护视力的重要性，形成良好的卫生用眼习惯。向大家宣传保护视力的重要性，帮助小学生健康成长。调查方法：问卷调查、查阅资料、观察及访问。调查过程：制定计划，设计问卷发放问卷向小学教师、医生、家长以及学生进行访问；观察小学生们的生活、学习的习惯进行对调查结果进行整理、统计、分析；搜集相关资料 归纳总结调查结果：通过这次调查，发现现在小学生的近视率比较高，原因除小学生学习课业重外，大多数小学生经常长时间看电视、玩电脑，没有重视科学、卫生地用眼。通过对如何保护眼睛的宣传，能够了解更多近视眼带给同学们的种种不便，从而使同学们不仅仅是意识到眼睛健康的重要性，更要让小学生能真正的健康用眼，能够健康的成长。调查过程第一阶段：确立主题、设计问卷第二阶段：向小学生的家里发放调查问卷和，12 / 31向家长进行访问调查，对视力健康的重要性进行宣传，收回调查问卷，对结果进行统计、整理第三阶段：向一些教师，眼科医生进行访问第四阶段：网上查阅相关资料，希望得到更多关于保护视力的知识第五阶段：整理所有内容，对这次调查报告作最后的总结.调查问卷表关于小学生近视情况问题的问卷调查1、你是否为近视A 是 B 不是2、你认为有良好的视力对你是否重要A 很重要 B 一般 C 无所谓3、是否知道近视对自己有很多不利A 是 B 不是4、你连续看书的时间大概为:A 1 小时一下 B1-2 小时 C 2 小时以上5、你一周玩电脑、看电视的时间有多长A 5 小时以下 B 510 小时 C 10 小时以上6、你是否知道正确看书、写字的姿势A 是 B 不是7、无论在学校还是家里，你是不是认真地做眼13 / 31保健操A 是 B 不是8、你是否经常在光线太暗或阳光强烈的地方、公交车上、步行时看书学习A 是 B 不是请近视的同学回答:1、你平常看书、写字时是否有这些姿势，比如趴在桌子上，躺在床上A 是 B 不是2、你的父母是否有近视现象A 均是 B 其中一人 C 无3、父母、老师是不是经常强调自己要健康用眼A 是 B 不是4、你是不是经常不洗手就去揉眼睛A 是 B 不是5、是否挑食A 是 B 不是6、你是否喜欢近距离看电视，爱玩电脑A 是 B 不是对您的积极配合表示感谢，祝您学习进步！小学生近视率调查表图片已关闭显示，点此查看14 / 31图片已关闭显示，点此查看对于问卷调查的前 210 的统计表图片已关闭显示，点此查看结果分析随着社会的不断的发展，小学生的近视发病率在逐年提高。究其原因，是多方面的。一、在所有接受调查的同学中，绝大多数小学生都认为良好的视力对自己非常重要，但是还不知道近视对自己有哪些不利影响。二、大部分小学生们都知道看书、写作业时要保持正确的姿势，但是通过对学生家长及老师的采访中了解到，大部分时候孩子们学习的时候不能保持正确的姿势学习，眼睛距离书本太近。一些孩子喜欢在路途中看课外书。回家后很多孩子喜欢爬在床上看书。三、对小学生进行访问的时候了解到，虽然学校给学生减负了，但是家长望子成龙，望女成凤的心态，仍旧使现在的小学生学习任务比较重，平时的作业练习比较多，暑假还是要上各种补习班，每天的学习时间大都超过了两个小时。长时间的看书写字后，他们大都并没有及时的缓解视力，比如，不能坚持做眼保健操，没有进行过及时的远望，闭眼休息等。四、小学生用眼知识太贫乏，揉眼睛之前不习15 / 31惯于先洗手。喜欢长时间并且近距离的看电视，一些小学生在家长不知道的情况下，玩电脑的时间比较长，久而久之，导致视力下降，造成近视。五、学生家长平时工作比较忙，对孩子错误的学习姿势没有进行及时的纠正，也没有经常强调要健康卫生的使用眼睛。六、调查显示，眼睛近视的这几个小学生比较挑食，通常只是吃自己喜欢的。在咨询医生后，了解到挑食会让孩子们的体质健康下降，吃的过甜，过精，过软使眼睛容易近视。另外，新的医学研究表明，缺乏体育锻炼、睡眠不足、噪音等，也是诱发孩子们近视的重要因素。希望这一些现象能引起大家的足够重视，近视不是小事情，不仅仅只是多了一副眼镜，切忌对近视无所谓，错上加错。小学生与家长要多多的了解用眼知识，让孩子注意用眼卫生，自觉地保护好这扇“心灵的窗户” ，每一个孩子都有一双明亮的眼睛。二、对调查情况的分析一、在此次社会调查过程中，刚开始对教师、学生及家长采访时，由于自己比较紧张，一些问题表达的不够清楚，这方面让自己浪费了不少他人和自己的时间。二、在为大家宣传眼睛健康重要性的时候，对怎样预防近视，保护眼睛做了详细的讲解，但关于眼保健16 / 31操的正确姿势没有跟孩子及家长做详细的说明。三、由于调查面积不够大，关于家庭遗传方面的问卷调查结果不理想。四、虽然关于小学生近视做了些调查研究，但是关于近视的孩子的家族，整个地区的生活条件，比如环境状况，饮食状况等等，还有造成近视突发疾病都缺乏系统的调查研究。三、建议 近视的早期预防一、避免连续看近时间过长。注意阅读、写字、操作电脑等连续看近 1 小时后应休息、看远处 5-10 分钟。尽量控制每天累计看近时间，最好不要超过 6 小时。二、改变读书习惯，减轻眼睛看近负荷。注意改善需要较长时间看近的环境。教室光线要明亮，桌面、黑板不要反光过强，左右两侧都应有窗户，不要太高、太小，以坐在教室任何位置都能看到窗外为宜，并定期调换坐位；在家的书桌应放在外面无遮挡物的窗前，台灯应放在左前方，光线要柔和，如为白炽灯，最好为 25-40W 之间，位置以不直接照射眼睛为宜。三、纠正不良看近姿势。阅读和操作电脑时，注意眼睛与书的距离要保持在约 33 厘米，眼睛距离 35 厘米大的电脑屏幕不应少于 60 厘米，距离 38 厘米大的电脑屏幕不应少于 70 厘米。姿势要端正，不能躺着看书或边走17 / 31边看。四、尽量少玩需要长时间看近的游戏。如个人玩具、游戏机、电脑、电视等，尽量减少视近环境。五、家长要适量给孩子安排课余作业。如果在持续看近的时候出现眼睛干涩、发红，有灼热感或异物感，眼皮沉重，看东西模糊，甚至出现眼球胀痛或头痛，说明已经出现视觉疲劳症状，要立即停止看近，可以做眼保健操，还可以用湿热毛巾热敷双眼来缓解视觉疲劳。必要的话可以购买眼药水来缓解眼疲劳。六、定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。七、学校应加强眼睛健康教育。家长要配合老师加强监督。视力与饮食习惯也相关近视诱因之一：吃得过甜，致使消耗体内大量的维生素 B1，降低体内的钙质，使眼球壁的弹力减弱，导致近视眼的发生；近视诱因之二：吃得过精，造成肌体缺铬，使晶状体变凸、屈光度增加，产生近视。适当的吃些粗粮、红糖、蔬菜水果；近视诱因之三：吃得过软。咀嚼被誉为另类的“眼保健操” 。多吃胡萝卜、黄豆、水果等耐嚼的硬质食品，18 / 31增加咀嚼的机会。此外，叶黄素能保证眼睛的视网膜和角膜的正常代谢，应适量吃些新鲜绿色蔬菜和柑橘类水果；多吃鱼蛋奶，钙、磷有助于增强巩膜坚韧性，能防止近视眼的发生。眼部的日常护理眼睛体操：眼睛转一转，也可以帮助小学生精神振作。首先看着正前方，头不动，眼珠子尽量往上看，再缓缓往下看， 再缓缓往左看， 再缓缓往右看，如此反复数次，您会有轻松活跃的感觉。户外运动：最佳的护眼方法就是户外运动，如打球、跑步、体操等，假日时就往郊外去，青山、绿水、阳光、新鲜空气，更是眼睛的守护神，如果能够保持每天运动的好习惯，不仅可以舒解精神，活化细胞，对眼睛而言，更是最理想的保养法。闭眼运动：闭眼也是运动，有些场合会是最好的眼睛运动，比如找不到开阔的远景可作望远运动时，不妨闭上眼睛 10 分钟也是很有效的，或者已经感到疲倦、劳累时，更应该采取闭眼运动，毕竟充分休息才是最佳的眼睛保健方法。结论眼睛是人类心灵的窗口，如果失去了光明的眼19 / 31睛，我们的物质世界将会是一片黑暗，那将会是一种什么也看不到的感觉，那种痛苦，那种无奈的滋味，我深深的体会到了。曾经我希望可以当一名军人，但是近视让我无法实现这儿时的梦想。因此，我进行了关于眼睛的研究性学习。近视对我们生活和学习上都产生很大的影响。生活上：每天除了睡觉和洗澡外，鼻梁总是“忙个不停” 。最不方便的是体育活动，我喜欢球类运动，看不清还怎么尽情的玩。学习上：有时忘了带眼镜，黑板上一片模糊，根本不知道老师在写什么。看着同学在课本上做了密密麻麻的笔记，自己只有坐在那里干着急。眼睛近视还影响自己的美观，有时候为了美，会选择戴隐形眼镜，但是这非常麻烦，每天都要取下来，按上去。而且要冒着眼睛被感染的风险。医学表明，高度近视可能会遗传给自己的下一代。所以，大家一定要注意保护视力，健康成长。通过这次研究性学习，我学习到了很多知识。刚开始以为家长和孩子不会积极配合我的调查采访，心里一直比较紧张，我决定买一些棒棒糖作为礼物送给被采访的孩子。后来通过与孩子们接触交流，我发现他们是那么天真可爱，孩子们其实很乐意帮助我，他们也希望了解更多保护视力的方法，特别是眼睛已经近视的小学生，他们20 / 31非常关心自己是不是会被别人笑话。这其中其实表明，近视给孩子们的身心健康已经造成了一些影响。以后在与人沟通方面，我会更加自信，勇敢。人和人之间还是要充满信任，要相信我们是在一个充满和谐的社会。人最大的敌人就是自己。勇敢地迈出第一步，其实并没有那样困难，在做调查的过程中，天气比较炎热，心情难免会非常烦躁，在妈妈的鼓励帮助下，我克服了种种困难。明白了任何事情都不会有平坦的道路可走，面对路上的挫折和困难，我们都应该敢于向它们挑战，只有经过不断地奋斗和努力，才能达到成功。让我感触颇深的还有一个环节，也是最不起眼的环节整理统计资料，写报告。最初，我想我都已经基本完成了，可结果却大相径庭。我将文字输入电脑就用了几个小时的时间，再加上筛选搜集的资料，比预期的时间多了好多！做事千万不能眼高手低。无论是大事还是小事，我都应该严谨、认真地对待，不可丝毫马虎、懈怠。实践调查是一次特殊的经历，从中我受益匪浅。它将是我人生的一笔宝贵的财富，我会将这次学到的东西运用在我以后的学习、生活中去，铸造一双坚实的翅膀，飞向理想。学生“思想政治理论课实践教学”社会调查评价表21 / 31图片已关闭显示，点此查看学生思想政治理论课实践教学评价表图片已关闭显示，点此查看小学生近视的调查报告造成小学生近视的原因是什么？应该如何防治？我们决定做一次调查研究。一、调查目的。通过本次调查，了解在校小学生的近视率和产生近视的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强小学生保护眼睛的意识，预防和减少近视的发生。二、调查内容：了解五 5 班学生视力情况。查阅资料，调查整理，了解近视原因。咨询眼科医生，412943531 10:29:30了解近视的成因及防治措施。三、调查方法：调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。四、调查时间：2016 年 12 月 4 日五、调查过程及调查结果统计：22 / 31分两组进行，一组调查做好记录，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。了解五 5 班学生视力情况。我们首先确定调查范围：五 5 班 44 名学生的视力检查情况，并做好记录。412943531 10:29:30调查结果列表如下：总人数 视力正常人数 视力低下人数44 19 25调查近视同学，了解近视原因。我们根据在采访后的整理和上网查得的资料，得出引起“学校性近视”的主要原因：1、环境因素(1) 照明与阅读姿势不良的局部照明方式严重影响视力，环境与作业面的亮度对比越大，越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。阅读姿势不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表412943531 10:29:30现高于阅读时间短的学生，阅读距离越近近视23 / 31眼进展越快。(2) 营养及饮食儿童的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响近视的形成和发展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发生近视。此外，一些学者提出，儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素等有一定关系。(3) 地区差异及社会经济因素城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，412943531 10:29:30这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视和用计算机的机会少。2、遗传因素调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。咨询眼科医生，了解近视的成因及防治措施我们活动小组的另一组成员利用周日去医院询问医生。：问：小学生为什么会近视呢？24 / 31答：引起近视的原因有很多，第一个是环境因素，其次还有遗传因素，再一个是结膜炎。学生近视的主要原因是写作业、看电视时间太久，眼睛疲劳引起眼球膨胀，膨胀到一定程度就引起近视。问：如今近视的人数达到了多少？答：我没做过具体的统计，但我觉得大约是20%-40%的人都近视。问：那我们怎样才能预防近视呢？答：看书学习要自然的光线，半小时412943531 10:29:31后一定要下来休息，还有一个就是少看电视、不能连续做作业，否则会使眼睛疲劳，容易导致近视。 问：那如果得了近视，又怎样治疗？答：治近视眼的唯一办法就是戴眼镜。外面的治疗近视眼的药水、按摩仪这都是没用的，只对眼睛疲劳恢复有些效果。六、调查体会和建议。随着社会的不断发展，小学生的近视发病率逐年提高。究其原因，是多方面的，而最主要的原因是小学生用眼知识太贫乏，长时间412943531 10:29:32看电视，玩电脑，近距离写字、看书，久而久25 / 31之，导致视力下降，造成近视。希望这一现象能引起大家的足够重视，多了解用眼知识，注意用眼卫生，自觉保护好这扇“心灵的窗户” ，使每个人都有一双明亮的眼睛。为了引起大家的高度注意，我们决定向全校学生发出倡议书。希望大家要注意科学用眼。关于小学生近视的调查报告近些年，我发现小学生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任老师特别为难， “班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。 ”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢？”我和几个要好的同学展开了讨论。 “光猜测有什么意思？不如我们搞一个调查吧！”我说。造成小学生近视的原因是什么？应该如何防治？我们决定做一次调查研究。一、调查目的通过本次调查，了解在校小学生的近视率和产生近视的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强小学生保护眼睛的意识，预防和减少近视的发生。二、调查内容：26 / 31从本校抽取 36 年级各两个班学生，了解学生视力情况。查阅资料，调查整理，了解近视原因。咨询眼科医生，了解近视的成因及防治措施。三、调查方法：调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。四、调查时间：XX 年 11 月 1 日至 12 月 13 日五、调查过程及调查结果统计：分两组进行，一组调查做好记录，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。从本校抽取 36 年级各两个班学生，了解学生视力情况。我们首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查，我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共 507 名学生的视力检查情况，并做好记录。调查结果列表如下：36 年级学生视力情况调查表班 级 总人数 检查数 视力正常人数 视力低下27 / 31人数人数%人数三、一 55553258、22341、8三、二 56563358、92341、1四、一 67675277、61522、4四、二 62623658、12641、9五、一 64643554、62945、4五、二 68684058、82841、2六、一 69693956、53043、5六、二 66663857、62842、4合 计 50750730560、220239、8调查近视同学，了解近视原因。我们根据在采访后的整理和上网查得的资料，得出引起“学校性近视”的主要原因：1、环境因素(1) 照明与阅读姿势不良的局部照明方式严重影响视力，环境与作业面的亮度对比越大，越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。阅读姿势不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生，阅读距离越近近视眼进展越快。28 / 31(2) 营养及饮食儿童的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响近视的形成和发展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发生近视。此外，一些学者提出，儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素等有一定关系。(3) 地区差异及社会经济因素城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视和用计算机的机会少。2、遗传因素调查表明，学生近视的发