幼儿园大班数学优秀教案：学习6的第二组加减

第 1 页 共 7 页 幼儿园大班数学优秀教案 学习幼儿园大班数学优秀教案 学习 6 6 的第二的第二 组加减组加减 名称 大班数学教案 学习 6 的第二组加减 活动目标 1 继续尝试看情景图编应用题 2 复习 6 以内数的组成 加减 3 使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系 培养幼儿分析 推理能力 思维的灵敏性及幼儿的尝 试精神 训练幼儿运算速度和准确性 激发兴趣 活动准备 幼儿作业单若干 投影仪 多张投影片 录音机 磁带 笔若干 活动过程 一 复习 6 以内数的组成 加减 1 游戏 开火车 复习 6 以内数的加减 师 我们班小朋友聪明吗 聪明 聪明屋中的金 龟子大姐姐要请我们去做客 她呀 要证实一下谁是 最聪明的孩子 现在就让我们到聪明屋中去吧 怎么 去呢 让我们来开火车吧 我们的火车几点开 老师出 示式题卡 师 嘿嘿 我们的火车几点开 如 3 1 6 1 第 2 页 共 7 页 0 4 幼 嘿嘿 我们的火车 4 点开 放开火车的音乐 师生齐做开火车的律动 2 游戏 又有香蕉又有梨 复习 6 以内数的组 成 师 到了 看看 金龟子她们用什么来招待我们 小朋友的呢 导出 又有香蕉 又有梨 的游戏 师 又有香蕉 又有梨 5 根香蕉 几只梨 举数卡 6 幼 又有香蕉 又有梨 5 根香蕉 1 只梨 师 又有香蕉 又有梨 3 根香蕉 几只梨 举数卡 5 幼 又有香蕉 又有梨 3 根香蕉 2 只梨 多 玩几次 3 游戏 拼数 师 刚才小朋友对得真好 王老师也来考考你们 我们来拼数好不好 拼几呢 举手指 集体 个别练 习几次 师 我说几你对几 幼 你说 我对 和 合起来是 师 如竖 4 个手指头 我说 3 你对几 幼 你 第 3 页 共 7 页 说 3 我对 1 同样方法玩 4 5 次 二 看投影 尝试编 6 的第二组加减应用题 师 小朋友今天表现很好 又认真又守纪律 现 在让我们来看看金龟子为我们准备的小电影并回答问 题吧 1 投影 一棵落叶大树 师 这图上画的是什么呀 大树 秋天 大树落 叶子了 我们一起看看地上落了几片树叶 4 片 秋 风一吹 又落下了两片树叶 抽拉图片演示 那么地 上一共有几片落叶呢 6 片 你用什么方法算的 幼 儿尝试回答 4 片和 2 片合起来是 6 片树叶 或说出 用加法算出来的 列成算式怎么列呢 幼儿 4 2 6 这式子中的 4 2 6 分别表示什么意思呢 教 师在投影仪上摆上横式 4 2 6 幼儿尝试回答 4 表 示先落下的 4 片落叶 2 表示又落下的 2 片树叶 6 表示一共落下的落叶数目 2 编题 师 我们再看看这 6 片落叶一样大吗 不一样 有的大些 有的小些 几片大一些 2 片 几片小一些 4 片 现在我请谁来根据这件事情编一道加法应用题 要跟 4 2 6 不同 幼儿尝试编 地上有一些落叶 2 片大一些 4 第 4 页 共 7 页 片小一些 地上总共有几片落叶呢 师 刚才小朋友编得很好 谁来列式呢 幼儿 2 4 6 教师在投影上摆上横式 2 4 6 这式子中的 2 4 6 分别是什么意思呢 教师指 4 2 6 2 4 6 两道式子 引导幼儿观察 异同 幼儿尝试找规律 教师小结 以后只要看到两 道加法算式 加号前后的两个数字相同只是互相换了 位置 他们的得数是不变的 是相等的 好 现在就 来考考你们 出题目 投影打出题目 8 5 13 7 9 16 4 6 10 5 8 9 7 6 4 幼儿尝试回答 师生齐做题 小结 以后我们看到这样的题目也就知道了 它 们加号前后两个数字互换位置得数不变 那么我们看 到上面这道式子就能想到下面相关的式子 师 树叶落下来了 白兔姐姐很爱劳动 她来拾 落叶了 复片小兔 你们看看 6 片落叶被白兔姐姐 拾去 2 片 还剩下几片落叶呢 列式 6 2 4 式中的 6 2 4 分别表示什么 方法同上 师 看到了这道式子 你想到哪道式子呢 教师 抽拉图片提示 6 4 2 谁能用图片上的事情把 6 4 2 编成应用题呢 幼儿编 地上有 6 片树叶 白兔姐 第 5 页 共 7 页 姐拾去 4 片 地上还有几片树叶没拾 师 小朋友编得真好 你们看图会编了 我这儿 还有几幅图 谁来帮我编一编 师 我们再看看这 6 片落叶一样大吗 不一样 有的大些 有的小些 几片大一些 2 片 几片小一些 4 片 现在我请谁来根据这件事情编一道加法应用题 要跟 4 2 6 不同 幼儿尝试编 地上有一些落叶 2 片大一些 4 片小一些 地上总共有几片落叶呢 师 刚才小朋友编得很好 谁来列式呢 幼儿 2 4 6 教师在投影上摆上横式 2 4 6 这式子中的 2 4 6 分别是什么意思呢 教师指 4 2 6 2 4 6 两道式子 引导幼儿观察 异同 幼儿尝试找规律 教师小结 以后只要看到两 道加法算式 加号前后的两个数字相同只是互相换了 位置 他们的得数是不变的 是相等的 好 现在就 来考考你们 出题目 投影打出题目 8 5 13 7 9 16 4 6 10 5 8 9 7 6 4 幼儿尝试回答 师生齐做题 小结 以后我们看到这样的题目也就知道了 它 们加号前后两个数字互换位置得数不变 那么我们看 第 6 页 共 7 页 到上面这道式子就能想到下面相关的式子 师 树叶落下来了 白兔姐姐很爱劳动 她来拾 落叶了 复片小兔 你们看看 6 片落叶被白兔姐姐 拾去 2 片 还剩下几片落叶呢 列式 6 2 4 式中的 6 2 4 分别表示什么 方法同上 师 看到了这道式子 你想到哪道式子呢 教师 抽拉图片提示 6 4 2 谁能用图片上的事情把 6 4 2 编成应用题呢 幼儿编 地上有 6 片树叶 白兔姐 姐拾去 4 片 地上还有几片树叶没拾 师 小朋友编得真好 你们看图会编了 我这儿 还有几幅图 谁来帮我编一编 投影 A 小猴吃桃 情景图 即图上一只小猴 前面 4 只完整的桃子 旁边 2 只桃核 幼儿列式 6 2 4 投影 B 看图示编题 幼儿编 天上有 4 朵云彩 又飘来 2 朵 天上一共有几朵云彩 幼儿列式 4 2 6 投影 C 看情景图 小朋友爱劳动 幼儿擦桌 有 6 张桌子 已擦好 4 张 幼儿列式 6 4 2 投影 D 看几何图列式 幼儿列式 2 4 6 3 3 6 1 5 6 4 2 6 5 l 6 师 好 现在我们不看图 自己动脑筋想一件事 情来编编看 这四道式子随你编 四道式子的投影 第 7 页 共 7 页 打出即 4 2 6 6 4 2 6 2 4 2 4 6 师 小朋友编得真好 有的还想编 这样吧 你 们桌上有图 等几幅 可以看着编题 在图片下列 式并写出得数 另外金龟子除了让你完成编题列式作 业外 还让你们完成下列作业 剪格纸 复习分解组成 教师提供方格纸 每 一张数目小于或等于 6 如 幼儿随便剪开成 两