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真善美的小世界真善美的小世界 教学目标 教学目标 1 体会歌曲的情绪 提高辨别真善美 假恶丑的能力 2 激发学生对自由美好生活的赞美和热爱 3 指导学生用平稳的气息 轻柔的音色初步做到合唱时两个声部 在音量上的均衡 教学方法 教学方法 1 从听入手 引导学生在学唱的过程中 逐步掌握歌曲的情绪 情感 并以此为依据 调整自己的演唱 2 分声部演唱时 两声部间音量要和谐 音高要准确 教学重点 教学重点 引导学生用欢快的情绪 轻巧而柔美的声音唱歌曲 教学难点 教学难点 二声部音量均衡 音高准确 课前准备 课前准备 电子琴 多媒体课件 教学过程教学过程 一 组织教学一 组织教学 1 听歌曲 真善美的小世界 拍手进入教室 走成一个大圆圈 2 刚才我们听到的歌曲是几拍子的 请你听节奏自己创编一个二拍子动作 3 听歌曲 真善美的小世界 选用学生创编的二拍子动作跳 圆圈舞 4 听歌曲 真善美的小世界 玩卡农游戏 师生做同样的动作 但学生的动作比教师的动作要晚两拍 一遍之后找一个学生代替教师角色再来一次 5 学生听音乐回座位 师生问好 发声练习 5 4 3 2 1 音量要均匀 旋律线的起伏要清楚 要保证声音和气息的流 畅性 6 感受弱起小节 电脑出示节奏课件 7 你听 这首歌属于上面的哪一种节奏 听歌曲 真善 美的小世界 二 新课教学二 新课教学 1 猜谜导入新课 请你仔细听 我说的是什么地方 它是世界著名的游览胜地之一 它有奇巧新颖 情趣各异的游 艺设施 还有你们熟悉和喜爱的童话人物 如米老鼠 唐老鸭 白 雪公主等等 是孩子们向往的儿童世界 2 了解相关的文化 1 你了解迪斯尼乐园吗 谁能用一句话来说一说 2 迪斯尼乐园到底什么样呢 我们现在就去参观一下 电脑展示迪斯尼乐园动画 放歌曲 真善美的小世界 3 今天我们就来学习与迪斯尼乐园有关的歌曲 真善美的小 世界 出示歌片 3 学习歌曲 4 请你仔细观察歌片 你有什么新发现吗 学生回答 5 学生在聆听中掌握反复记号 D C 听歌曲 真善美的小 世界 学生在教师的引导下总结出反复记号的用法 6 看教师的手势 学生用 啦 唱出两声部处 解决歌曲的难 点 7 学生看歌片唱部分曲谱 学生自己自由练习 齐唱 模唱 齐唱部分用 噜 模唱 合唱部分用 啦 模唱 唱谱 8 解决学谱中的难点之处 9 完整唱谱 10 教师有感情地范唱 11 学生轻声唱词 强调两声部的音准和音量 12 处理歌曲 强调学生用欢快的情绪 轻巧而柔美声音的唱 歌 13 引导学生为歌曲加入打击乐器 14 教师伴奏 学生完整演唱歌曲 三 教师小结 1 真善美的小世界 这首歌唱的是迪斯尼乐园 但真善美却 是我们人类永恒
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