教育的真谛 (2)

教育的真谛 读后感 于 萍 今年寒假 在闲暇之余 翻阅了中小学教师继续教育丛书中的教师读本 教育的真谛 书中的多处题目深深地吸引了我 例如 宽容 生活即教育 给新教师的 20 条贴心建议 教育的返璞归真 一边阅读此书一边结合自己的教 育教学的过程 有个问题一直萦绕在心中 教育的真谛是什么 我带着这个问题 仔细阅读 想从名师和专家的教育论著找到答案 也带 着这个问题 在自己的教育实践中想探寻到这个答案 在这本书中 我逐步探 寻着教育的真谛 爱的真谛 通过阅读我理解教育的真谛是 爱 也就是说要在教育中灌注 爱 应 该有三个层次 浅层次的 爱 要教师爱学生 中层次的 爱 使学生爱教师 深层 次的 爱 让学生爱自己 古今中外许多教育家 都很重视师生关系问题 并把热爱学生看做是教师 的基本美德 我国古代大教育家孔子主张教师对学生要 仁爱 做到 诲人不 倦 瑞士著名的教育家斐斯塔洛齐提倡教师对学生有 母亲般的爱 前苏联 教育家苏霍姆林斯基把 爱孩子 看做是一个教师生活中最重要的美德 他说 要成为孩子的真正教育者 就要把自己的心奉献给他们 他们都认识到教育 工作中爱生的重要性 把教师热爱学生视为教师劳动不可缺少的道德要求 但 是 我们常发现 如果我们教师爱学生 不注意方式 不注意艺术 是生硬的 爱 是一厢情愿的 爱 这样的 爱 不仅没有起到教育的效果 反而产 生消极影响 因爱而生恨 屡见不鲜 这方面的教训也太多 它经常发生在我们身边 所以 爱 有时也是一种伤害 因此 我们必须上升到使学生爱老师 经常听到一些经验人士说 我们做 老师的应该如何如何爱护自己的学生 突然有一天 我听到一位平时说话不多 的老师说道 与其千辛万苦绞尽脑汁想办法如何去做到爱护学生 不如多思考 如何让学生爱上你 当学生喜欢你 他才会愿意听你的课 才会学得踏实 亲 其师 信其道 众所周知 如果学生对某个老师产生反感 他就会厌学这个老师所教的这 门功课 对该学科失去信心 严重的可能会放弃该学科 严重影响总体成绩 甚至造成终身遗憾 如果学生热爱这位老师 他们就会克服厌学情绪 学习兴 趣得到提高 学习成绩自然会进步 教师要以正直的人格 渊博的学识 端庄亲切的形象出现在学生面前 在学生 的眼中仿佛是美的化身 知识的信使 给学生一种无形的感召力 并以其优美 生 动 独具风格的表达 赢得学生的钦慕 爱戴 这种形象不是教师哗众取宠的花 样表演 更不是矫揉做作的临场发挥 而是教师内在气质的自然外化 内荣外华 慧于内而秀于外 它有赖于教师长年不懈地积累 磨练 凝聚 升华 学生对教 师有一种敬畏之感 使关系融洽 学生与其说是喜欢教师所授学科 不如说是喜欢教师本人 许多学生都是由 喜欢教师进而喜欢上这门学科 他们喜欢这个人 喜欢听他讲话 听着他娓娓道 来 总之只有让学生 爱其师 学生才会 信其道 而让学生 爱上你 的 方法很多 只要我们时时换位思考 处处为学生着想 学生就一定会 爱上你 这个老师 学习的兴趣将大大提高 他们的潜力就会发挥出来 然而 当这个学生离开了的他所心爱的教师 又遇上他不爱的教师 那么 又怎么办呢 因此 教育中深层次的 爱 让学生爱自己 人性中最本质的需求是渴望得到赏识 用中国老百姓的话讲就是渴望被关注 被重视 被看得起 人的生理生命需要蛋白质 需要脂肪 而最不可缺少的营 养却是常常被人们忽视的阳光 空气和水 很重要的一条是尊重学生的人格 培养他们的自尊感 让他们认识到自身 角色的意义 做一个合格的学生 进而学会做人 自尊感是一种强大的推动力 著名教育学家陶行知先生说 你的教鞭下有瓦特 你的冷眼里有牛顿 你的 讥笑中有爱迪生 苏霍姆林斯基提出了一个著名的口号 让每一个学生都抬 起头来走路 他们的话说的是一个意思 就是应该让每一个学生都树立起自 尊感 树立起做人的信心 热爱自己 我国最早的教育专著 学记 指出 教也者 长善而救其失者也 所谓 长善 就是鼓励学生发扬其优点 从而激发他内在的发展潜能 赏识每一位 学生的长处 肯定他成长过程中的细微进步 让他不断有快乐的体验 从而获 得成功 这对学生的健康发展至关重要 为每个学生提供表现自己长处和获得 成功的机会 增强其自尊心和自信心 一个人的自尊需要得到满足 将会使人感到自信 体验到自我价值 从而 产生积极的自我肯定 获得对生活的满意和幸福感 那么他也就会越来越热爱 自己 从而越来越要求上进 海伦 凯勤说得好 当你感受到生活中有一股力量驱使你飞翔时 你是 绝不应该爬行的 张海迪也鼓舞人们 只要你抬起头来 新的生活就在前 头 一个人只有热爱自己 相信并开发自己的巨大潜能 就会具有超群的智慧 和强大的精神力量 只有这样 才会获得成功 在教育工作中 我们要让学生学会不要依靠别人 因为一个总是靠别人扶 持的人是不可能获得成功的 让学生清楚唯一可以依靠的就是他自己 一个人 如果要成功只能靠自己 靠自己什么呢 只能靠重新认识自我 热爱自己 发 展积极的心理态度 只能靠认定自己就是一座金矿 认定自己是一个可以挖掘 出无价之宝的宝藏 那么最后他就一定能够获得成功 自信意识 成功心理就是要让学生热爱自己 就象天上不会掉馅饼一样 也 不会有人端着大盘子把幸运和成功送给我们任何一个人 如果人生交给我们一 道难题要求解答 那么它也会同时交给我们解决这道难题的智慧和能力 但这 种智慧和能力总是潜藏在我们的生命里 只有当我们自信加奋斗 自己救自己 它们才会聚集起