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文档简介

年级 五 学科 英语 导学案序号 51 主备人 毛瑛 审核人 年级主任签字 学生姓名 第 小组 班级 上课日期 年 月 日 授课教师 Ms Mao 课题The Present Continuous Tense (现在进行时)课型Review学习目标1、 复习学过的动词-ing形式。2、 现在进行时的基本句式。3、 能听、说、读、写现在进行时的单词和句型。4、 通过有意义的活动，培养学生参与课堂的兴趣。重点难点重点：感受、运用现在进行时态。难点：能完成老师设计的活动。引导预习（5）1写出下列动词的-ing形式。climb eat play jump drink sleep dance have make have like take run swim shop put get sit 动词-ing形式的构成规律： 2. 用所给的动词的正确形式填空：1）The boy _ ( draw)a picture now.2）Listen! Some girls _ ( sing)in the classroom .3）My mother _ ( cook )some nice foodnow.4）Its5oclock. We _(have)supper.5) Look! They _ ( have) an English lesson .6）They (not ,water) the flowers now.7）Look! The girls _ (dance )in the classroom .8) She _ (listen )to music now. 观察以上句子，我们发现现在进行时基本句式为： 你还发现了什么？ 基础再现（25）Step 1:Complete the dialogue.（补全对话）A: Look at the pandas.B: What they doing?A: Haha. They lunch! They are cute!B; Oh, yes! They like bamboo.A: What the little monkey ?B: It playing with its mother.A: Do you see any elephants?B: Yes. Look there! The elephant water.Step 2: Make a new dialogue.(请仿照上面的对话，编一个新的对话) 要求：1.以现在进行时态为主
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