推断题学案(印)

班级 学习小组 姓名 为 所 有 爱 你 的 人 和 你 爱 的 所 有 人 交 一 份 满 意 的 答 卷 第 1 页 共 5 页 九年级化学专题讲座之九年级化学专题讲座之推推 断断 题题 学学 案案 安中初三化学组 主备人 唐 波 审核 唐 波 审批 唐照炜 授课时间 一 学习目标 一 学习目标 1 知识和能力目标 引导学生采集每一道推断题的信息点 知识点 得出相应物质的名 称和化学式 分析反应关系 根据物质的性质形成相关的知识网络 并在此基础上解答相关 的问题 同时通过书写化学方程式来巩固物质间的反应关系 2 过程和方法 注重引导学生获取信息 进行分析和推断 培养学生的逻辑思维能力 3 情感态度和价值观 通过分析推断让学生感悟事物间不是彼此孤立而是互相联系的 二 重点 难点二 重点 难点 重点 推断题的分析方法思路 难点 综合运用知识解决问题的能力 三 知识链接 三 知识链接 1 熟悉常见物质的颜色特性 见后表再补充完善 四 学法指导 四 学法指导 积极参与 认真分析 实现自我 积极参与 认真分析 实现自我 要快速 准确解答物质推断题 首先要找准题中最 显眼 的地方 亦即解题的突破口 题眼 再根据题意逐步进行逻辑推理分析 其实解推断题就好比是公安人员侦破案情 要紧抓蛛丝马迹 并以此 为突破口 顺藤摸瓜 最终推出答案 解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件 抓住突破口 突破口往往是现象特征 反应特征及结构特征 导出结论 最后别忘了把结论代入原题中验证 若 路 走得通则已经成功 初中化学推断题常用初中化学推断题常用 题眼题眼 归纳归纳 基础知识梳理基础知识梳理 1 以物质特征颜色为 题眼题眼 固体颜色 Fe C CuO MnO2 Fe3O4 黑色 Cu Fe2O3 红色 Cu2 OH 2CO3 绿色 CuSO4 5H2O 蓝色 溶液颜色 CuCl2 CuSO4 蓝色 FeCl2 FeSO4 浅绿色 FeCl3 Fe2 SO4 3 黄色 火焰颜色 S 在 O2中燃烧 蓝紫色 S H2在空气中燃烧 淡蓝色 CO CH4在空气中燃烧 蓝 色 沉淀颜色 BaSO4 AgCl CaCO3 BaCO3 白色 Cu OH 2 蓝色 Fe OH 3 红褐色 2 以物质特征状态为 题眼题眼 常见固体单质有 Fe Cu C S 气体单质有 H2 N2 O2 无色气体有 H2 N2 O2 CO CO2 CH4 SO2 常温下呈液态的物质有 H2O 3 以物质特征反应条件为 题眼题眼 点燃 有 O2参加的反应 通电 电解 H2O 催化剂 KCIO3分解制 O2 高温 CaCO3分解 C CO 还原 CuO Fe2O3 加热 KCIO3 KMnO4 Cu2 OH 2CO3等的分解 H2还原 CuO Fe2O3 4 以物质特征现象为 题眼题眼 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是 CO2 能使黑色 CuO 变红 或红色 Fe2O3变黑 的气体是 H2或 CO 固体是 C 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气 燃烧得更旺的气体是 O2 熄灭的 气体是 CO2或 N2 能使带火星的木条复燃的气体是 O2 能使白色无水 CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气 在 O2中燃烧火星四射的物质是 Fe 在空气中燃烧生成 CO2和 H2O 的物质是有机物 如 CH4 C2H5OH 等 能溶于盐酸或稀 HNO3的白色沉淀有 CaCO3 BaCO3 不溶于稀 HNO3的白色沉 淀有 AgCl BaSO4 5 以元素或物质之最为 题眼题眼 地壳中含量最多的元素是 O 含量最多的金属元素是 AI 人体中含量最 多的元素是 O 空气中含量最多的元素是 N 形成化合物最多的元素是 C 质子数最少的元素是 H 相对分子质量最小 密度也最小的 气体是 H2 相对分子质量最小的氧化物是 H2O 自然界中硬度最大的物质是金刚石 空气中含量最多的气体是 N2 最简单的有机物是 CH4 最常用的溶剂是 H2O 人体中含量最多的物质是 H2O 五五 自学导航 合作探究自学导航 合作探究 一 文字叙述型推断题 一 文字叙述型推断题 给出物质范围和实验现象 要求考生推出混合物中一定存在 一定不存在和可 能存在的是什么物质 解答时以文字信息为序 寻找并抓住 题眼 逐步分析 筛 选 这就要求考生熟悉这类题目的常见 题眼 也就是解题的 突破口 练习 1 有一包粉末可能含有碳酸钙 碳酸钠 硫酸钠 硫酸铜 硝酸钠中的一种 或几种 某学生为了确定其组成 做如下实验 请根据实验现象进行推断 把相应 的物质的化学式填在表中的空格内 实验内容和步骤实验现象结论 1 在试管中加入少量粉末 注 入足量的蒸馏水充分振荡 溶液无色透明 没有 沉淀物 原粉末中肯定不含的物质是 2 取少量上述溶液滴入盐酸有气泡产生肯定有的物质是 3 另取 1 中少量溶液滴入氯 化钡溶液 有白色沉淀产生 原粉末中肯定还有的物质是 4 在 3 中滴加稀硝酸 沉淀部分溶解 并有 气泡产生 可能有的物质是 练习 2 有一包白色粉末 可能由氯化银 碳酸钠 氢氧化镁 氯化钡 硫酸钠和 硝酸钾中的某几种组成 为了鉴定其成分 实验如下 1 将少量粉末放入足量水中 搅拌 静置 过滤 得白色沉淀和无色滤液 教师个 性整合 学生 笔记 班级 学习小组 姓名 为 所 有 爱 你 的 人 和 你 爱 的 所 有 人 交 一 份 满 意 的 答 卷 第 2 页 共 5 页 2 向所得沉淀中加入足量稀硝酸 沉淀全部溶解 但无气体产生 3 向滤液中滴加硝酸银溶液 有白色沉淀生成 加入足量稀硝酸 沉淀不溶解 试根据以上现象推断 该白色粉末中一定含有 一定没有 可能含有 填化学式 练习 3 某化工厂排放的污水中 常溶有某些对人体有害的物质 通过目测 初步认为可能含有 Fe3 Ba2 Na OH CI CO32 SO42 为了进一步确认 进行实验检测 1 取污水仔细观察 呈无色 透明 均一状态 2 向取样的污水中 滴入稀硫酸 有大量白色沉淀产生 再加稀硝酸 白色沉淀不消失 3 用 pH 试纸测定污水的 pH 值 试纸显深蓝色 由此可知 该污水中 肯定含有离子是 肯定没 有的离子是 可能含有的离子是 练习 4 有一包白色粉末 可能由氯化银 碳酸钠 硫酸铜 氯化钙 硫酸钠 硝酸钾某几种组成 为了 鉴定其成分 实验如下 1 将少量粉末放入足量水中 搅拌得无色透明的溶液 2 向所得溶液中加入稀硝酸 有气体产生 3 向滤液中滴加氯化钡溶液 有白色沉淀生成 加入足量稀硝酸 沉淀部分溶解 试根据以上现象推断该白色粉末中一定有 一定没有 可能含有 填化学式 二 二 框图型推断题 框图型推断题 这类题型一般不限定物质范围 给出各物质转化关系 要求考生推断出各未知物 此题型要以物质的 转化关系为依据 用逆推法由果求因 再用顺推法加以验证 练习 1 04 年南昌市 下图中的各物质均为初中化学常见物质 请根据图示关系回答 甲物质中的元素共有 种 反应 的基本反应类型为 若常温下乙为无色液体 则 A 为 反应 的化学方程式可能为 练习 2 氧化物 A 加水生成溶液 B 将 B 溶液分成两份 分别作实验 步骤如下 B 加水加水 加加CuCl2 过滤过滤 蓝色沉淀蓝色沉淀C 溶于稀硝酸 溶于稀硝酸 滤液滤液 D 白色沉淀白色沉淀E 不溶于稀硝酸 不溶于稀硝酸 滤液滤液 白色沉淀白色沉淀F 不溶于稀硝酸 不溶于稀硝酸 加加K2SO4 过滤过滤 滤液滤液 加加AgNO3 过滤过滤 A 试推断 A B C D E F 各是什么物质 练习 3 A B C D 分别是氯化钠 硝酸钡 氢氧化钠 和盐酸四种无色溶液中 的一种 现用一种无色溶液 X 把 A B C D 一一鉴别来开 已知 X 是含有镁元素的化合物 鉴别方法见于下图所示 所加溶液均过量 使反应完全 确定 A B C D 和 X 代表什么物质 用化学式表示 A B C D X 练习 4 有一种钠盐 A 和一种可溶性钙盐 B 组成的固体混合物 按下列步骤实验 由此可判断混合物中两种正盐 填化学式 教师个 性整合 学生 笔记 班级 学习小组 姓名 为 所 有 爱 你 的 人 和 你 爱 的 所 有 人 交 一 份 满 意 的 答 卷 第 3 页 共 5 页 B E C FD A A B 练习 1 有失去标签的硝酸钾 碳酸钠 硝酸银 硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液 将其任意编号 A B C D E 进行两两混合 其现象如下表 实 验A BA EB CB E 现 象产生沉淀产生沉淀产生沉淀产生气泡 1 试推断并写出五种溶液中溶质的化学式 A B C D E 2 写出有关反应的化学方程式 A E B E 三 三 表格型推断题 表格型推断题 给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象 要求考生推断出各未知物 这类题型可采用 列 表对照法解答 练习 1 有失去标签的硝酸钾 碳酸钠 硝酸银 硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液 将其任意编号 A B C D E 进行两两混合 其现象如下表 实验 A BA EB CB E 现象产生沉淀产生沉淀产生沉淀产生气泡 1 试推断并写出五种溶液中溶质的化学式 A B C D E 2 写出有关反应的化学方程式 A E B E 练习 2 现有稀盐酸 稀硫酸 氢氧化钡 碳酸钠 4 瓶失去 标签的溶液 分别编号为 A B C D 每次取少量溶液两 两混合 所观察到的现象记录在下表中 表示无明显现 象 表示有沉淀生成 表示有气体生成 由此推 断 4 瓶溶液中的溶质的化学式分别为 A B C D 四 四 连线型推断题 连线型推断题 练习 1 图中 A B C D E F 各代表下列物质中的一种 凡用直线连 接的两种物质均可以发生反应 供图中填写的物质有 1 Na2CO3溶液 2 MgSO4溶液 3 BaCl2溶液 4 稀 H2SO4 5 Fe 6 Cu NO3 2溶 液 试推断 A B C D E F 各是什么物质 练习 2 下图中的 A B C D E F 分别表示石灰水 硫酸铜溶液 碳酸钠溶液 氯化钡溶液 盐酸和金属铁 它们之间的连线表明相邻的两种物质之间 能发生反应 试根据图中关系确定 A B C D E F 各物质的化学 式 强化练习 1 有四种物质皆为纯净物 其中两种是黑色粉末 两种是无色无毒的气体 又知四 种物质中有 两种是单质 某班级的探 究学习小组 为了搞清这 四种物质 做了以下实 验 把黑色物质编为 A B 无色气体编为 C D 如下图所示进行三组实验甲 乙 丙 实验后 各装置中 B 都由黑色变为红色 甲 丙两装置中澄清的石灰水都产生 浑浊 乙装置澄清的石灰水没有浑浊现象 试推断 写出化学式 A D 写出乙实验中所发生的化学反应方 程式 2 春节前夕 我国南方出现了严重的冰雪灾害 引起社会 各界广泛关注 1 在冰雪路面上 有的司机将车轮用铁链或绳子绕起来 行使 如右图 这样做的目的是 2 在这场抗击冰雪的战斗中 除雪剂发挥了一定的作用 某 除雪剂的成分中含有氯化钙 氯化钠 硫酸铜 硝酸钠中的 两种或两种以上的物质 科学兴趣小组对除雪剂进行了如下实验 根据上述实验可以判断 该除雪剂一定含有的物质是 可能含有的物质 是 写化学式 3 2008 年苏州市 小彤的一副眼镜戴了一段时间后 发现铜质镜架上出现了一墨 除雪剂 样品 加水溶解 无色溶 液 无色溶 液 加适量 碳酸钠溶液 过滤 白色沉淀 白色沉淀 加入硝酸 银溶液和稀 硝酸 教师个 性整合 学生 笔记 班级 学习小组 姓名 为 所 有 爱 你 的 人 和 你 爱 的 所 有 人 交 一 份 满 意 的 答 卷 第 4 页 共 5 页 绿色物质 他想将其除掉 经查阅资料得知 铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质 其主要成分 是碱式碳酸铜 俗称铜绿 于是他和几个同学按如下方案进行了实验 1 实验 是向铜绿中加入适量常见无色液体 B 再加热至沸 沉淀仍然不变色 实验 中 C 是一种 常见的无色气体 B 的化学式为 为满足实验 反应所需的外界条件 应该使用 关键仪器名称是 2 写出实验 反应的化学方程式 在此过程中 判断铜绿没有完全反应的现象是 3 将 A 的溶液 5 9 滴滴入 5mL10 的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀 稍加热即变 黑色沉淀 D 写出蓝色絮状沉淀转变为 D 的化学方程式 4 已知 2Ca HCO3 CaCO3 H2O CO2 则热稳定性 CaCO3 Ca HCO3 由此推理上述实验中铜绿 蓝色絮状沉淀 物质 D 三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是 均写化学式 5 经过讨论 同学们建议小彤可以用 除去镜架上的绿色物质 五 五 方程式叙述型推断题 方程式叙述型推断题 例 已知 A B C D E F6 种物质的转化关系如下 1 A B C H2O 2 C KOH D 蓝色 E 3 B D C H2O 4 E BaCl2 F 白色 不溶于稀硝酸 KCl 根据上述变化关系 推断有关物质的化学式 A B C D E F 解析解析 其实该类题与前一类型一样 往往会出现明显的现象特征 本题的突破口在反应式 4 由复分解 反应的知识可知 F 中含 Ba 又 F 为 白色且不溶于稀硝酸的物质 故 F 为 BaSO4 之后又可推得 E 为 KCl 另一个突破口在反应式 2 因为 D 为 蓝色沉淀 故可推得 D 为 Cu OH 2 再结合 E 为 KCl 可推得 C 为 CuCl2 然后在 3 中可推得 B 为 HCl 在 1 中可推得 A 为 CuO 六 六 实验型推断题 实验型推断题 此类题主要是考查同学们的综合分析能力 不但要求同学们具备有关化