2012高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节单元练习题1 新人教版必修3

1 第第 2 2 章章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节 单元练习题单元练习题 1 1 1 雅安中学 2013 届高二上学期期中 给一氧化碳中毒的病人进行输氧时 要在纯氧中 混入 5 的二氧化碳气体 以维持呼吸中枢的兴奋 这主要是利用什么调节 A 神经调节 B 体液调节 C 激素调节 D 内分泌调节 2 荆州中学 2013 届高二上学期期中 研究表明 长期忧虑会使进入循环系统的 T 细胞 数量下降 进而导致机体 A 细胞免疫和体液免疫功能下降 B 容易产生过敏反应 C 患获得性免疫缺陷病 D 在抗原入侵后不能产生抗体 3 中山市 2013 届高二上学期期末 下列与人体免疫有关的叙述 正确的是 A 抗原再次侵入人体内不能被浆细胞识别 B 记忆细胞由造血干细胞直接分化而来 C 吞噬细胞不参与细胞免疫过程 D 免疫系统有防御功能 而没有调节功能 4 荆州中学 2013 届高二上学期期中 如图是一个反射弧的部分结构示意图 甲 乙表示 连接在神经纤维上的电流表 当在 A 点施加一定的电流刺激时 甲乙电流表的指针发生变化 正确的是 A 甲乙都发生两次方向相反的偏转 B 甲发生两次方向相反的偏转 乙不偏转 C 甲不偏转 乙发生两次方向相反的偏转 D 甲发生一次偏转 乙不偏转 5 绵阳市南山中学 2013 届高二上学期期中 下图是两次注射同一种抗原 后 人体内产生的抗体情况 下列说法不正确的是 A 第二次注射同一种抗原后 记忆细胞大量形成浆细胞 B 与第二次相比 第一次注射抗原产生的抗体量少 保持时间较短 C 图中说明预防接种往往需注射同种抗原 2 至 3 次 每次要隔一定时间 D 图中说明抗原接种量越大 产生的抗体越多 6 荆州中学 2013 届高二上学期期中 如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的 示意图 相关说法不正确的是 A 分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞 2 B 分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合 C 如果分泌细胞是下丘脑细胞 则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞 D 如果分泌细胞是甲状腺细胞 垂体细胞也可以成为靶细胞 7 吉林省外国语学校 2013 届高二上学期期末 下列不是体液调节的特点是 A 调节速度缓慢 作用时间长 B 通过体液运送调节物 C 调节物都是由内分泌腺产生的 D 调节作用范围广泛 8 荆州中学 2013 届高二上学期期中 下列感染艾滋病的途径中 感染率最高的是 A 静脉注射毒品 B 母婴 C 采血 D 性接触 9 成都外国语学校 2013 届高二上学期期中 下图是有关人体免疫过程的示意图 有关 该图的各种叙述中 正确的是 图示过程的发生对维持人体内环境的相对稳定有利 注射抗生素治疗疾病属于图中 过程 人体发生过敏反应的根本原因是过敏原刺激机体产生的物质 A 吸附到某些细胞的表面 细胞 a 既参与特异性免疫 又参与非特异性免疫 其中 和 过程的发生与细胞膜上的糖蛋白有关 过程的完成是细胞内基因选择性表达的结果 A B C D 10 荆州中学 2013 届高二上学期期中 右图表示某儿童先后两次接 种脊髓灰质炎病毒疫苗血清中相应抗体浓度变化情况 下列叙述正确的 是 A C 点对应时刻是第一次接种时间 第二次接种时间在 E 点 B CD 段体内开始产生相应的记忆细胞 C DE 段浓度上升的原因是记忆细胞数目的增多 D BC 段相应的浆细胞中内质网膜不断转化成高尔基体膜 11 成都外国语学校 2013 届高二上学期期中 下图表示某人 3 在炎热的夏季的空调房内 单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量 由于 电路的原因 在时刻 A 室内温度由 16 突升至 40 在时刻 B 室内温度又突降至 16 下列说法正确的是 A 在 A 时刻室内温度变化时 人体甲状腺激素分泌量增加 产热量加人 导致皮肤血管 舒张 使散热量增加 B 在 AB 段时间内 因外界环境温度高于人体温度 导致人体无法散热 C 在 AB 段时间内 人体内酶的活性比 BC 段时间内高 D 在 BC 段时间内 人体肾上腺素分泌量增加 12 荆州中学 2013 届高二上学期期中 脊神经的背根由传入神经纤维组成 具有传入 功能 反之 腹根具有传出功能 将脊蛙 只毁脑的活体 某脊神经的背根剪断 分别刺激 其中枢端 靠近脊髓的一端 和外周端 正确的判断是 A 刺激背根的中枢端 效应器发生反应 B 刺激背根的外周端 效应器发生反应 C 刺激背根的中枢端和外周端 效应器都不发生反应 D 刺激背根的中枢端和外周端 效应器都发生反应 13 成都市六校协作体 2013 届高二上学期期中 下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述 正确的是 A 体液免疫具有特异性 细胞免疫没有特异性 B 在细胞免疫的要进行 B 细胞的增殖和分化 C 浆细胞和效应 T 细胞均能产生抗体 D 人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成 14 厦门六中 2013 届高二上学期期中 静息时和产生兴奋后 神经纤维细胞膜内外电 位变化分别是 A 内正外负 内负外正 B 内负外正 内正外负 C 内负外正 内负外正 D 内正外负 内正外负 15 双流中学 2013 届高二上学期期中 B 淋巴细胞和 T 淋巴细胞共有的特点是 A 产生抗体 B 产生记忆细胞 C 导致靶细胞裂解 D 与抗原特异性结合 16 厦门六中 2013 届高二上学期期中 如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合 4 的示意图 相关说法不正确的是 A 分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞 B 分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合 C 如果分泌细胞是下丘脑细胞 则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞 D 如果分泌细胞是甲状腺细胞 垂体细胞也可以成为靶细胞 17 深圳市高级中学 2013 届高二上学期期末 与人体免疫的细胞学原理最不相似的过 程是 A 将水稻品种甲的花粉授到去雄水稻品种乙的雌蕊上完成了杂交 B 在培养皿中让优良家畜的精子和卵细胞结合 C 通过注射青霉素治疗细菌性感染 D 通过注射相关抗血清避免患狂犬病 18 厦门六中 2013 届高二上学期期中 下列有关激素调节特点的叙述不正确的是 A 微量高效 B 通过体液运输 C 作用于靶器官 靶细胞 D 只运输给相应的靶器官 靶细胞 19 龙岩一中 2013 届高二上学期期中 下列关于人脑的说法中 错误的是 A 大脑皮层具有感知外部世界 形成感觉的功能 B 大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力 C 大脑皮层视觉性语言中枢发生障碍的患者不能看懂文字 D 学习和记忆是人脑的高级功能之一 20 厦门六中 2013 届高二上学期期中 下列关于兴奋传导的叙述 正确的是 A 神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B 神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C 突触小体完成 化学信号 电信号 的转变 D 神经递质作用于突触后膜 使突触后膜产生兴奋 21 厦门六中 2013 届高二上学期期中 下图 A B 分别表示反射弧和神经纤维局部放大的 5 示意图 C 图为 A 图 的放大图 据图回答 1 在 A 图中 所示的结构属于反射弧的 2 图 B 表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况 在 a b c 中兴奋部位是 3 C 图中兴奋只能从 M N 原因是 在此结构中信号的转换模式为 4 在 A 图中兴奋的传导是 的 在 B 图中兴奋的传导是 1 感受器 2 b 3 神经递质只能从突触前膜释放 作用于突触后膜 电信号 化学信号 电信号 4 单向 双向 22 双流中学 2013 届高二上学期期中 下图甲示反射弧的结构模式图 图乙是甲图中某 一结构的亚显微结构模式图 据图回答 图甲 图乙 1 图中的 f 表示的结构是 2 图乙是图甲中 填字母 的亚显微结构模式图 图甲中这样的结构有 个 3 图乙中的 B 是下一个神经元的 或 的膜 4 突触间隙的存在使神经信号的传递只在某些化学物质参与下完成 递质由 A 细胞合 成 经过高尔基体包装 加工形成突触小泡 后者再与 融合 使递质释放 到突触间隙 5 递质从合成到进入突触间隙的全过程中直接供能物质是 与此相关 突 6 触小体内较多的细胞器是 6 突触后膜上 受体 与相应神经递质结合 引起 B 细胞兴奋 而在突触前膜上没有 受体 所以该信号传导的特点是 7 兴奋通过突触由前一个神经元传导到后一个神经元的过程中 信号的变化情况是 1 效应器 2 C 2 3 细胞体 树突 4 突触前膜 5 ATP 线粒体 6 单向传递 7 电信号 化学信号 电信号 23 绵阳市南山中学 2013 届高二上学期期中 当人体受到寒冷刺激 时 甲状腺激素分泌增加 同时机体做出一定的反应来调节体温 下图