历史中考试试卷A卷

第 1 页 共 12 页 历史中考试试卷历史中考试试卷 A A 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 对北京人用火的提法不正确的是 A 北京人会使用天然火 B 北京人用火烧烤 御寒 照明等 C 北京人会用火但不会管理火 D 北京人用火驱逐野兽 又增强了体质 2 2 分 半坡和河姆渡聚落原始居民过上定居生活的最主要原因是 A 火的使用 B 农业生产的发展 C 能建造房屋 D 使用陶瓷 3 2 分 原始人类经历了从群居到聚族而居 从采集到种植 从狩猎到饲养家畜的演进过程 推动上述演 进的主要因素是 A 人工取火的发明 B 饲养水平的提高 C 建房技术的进步 D 生产工具的改进 4 2 分 2016 年 4 月 4 日 清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县隆重举行 下列有关黄帝的叙述 不正 确的是 A 建造宫室 车船 挖掘水井 第 2 页 共 12 页 B 发明弓箭和指南车 C 教人农耕 制作陶器 开辟集市 D 妻子嫘祖发明养蚕 缫丝技术 5 2 分 夏朝是我国历史上第一个国家 它的建立者是 A 炎帝 B 黄帝 C 禹 D 启 6 2 分 文物是鲜活的历史 下列文物反映了商朝手工业发展水平的是 A 磨制石锄 B 鱼纹彩陶盆 C 司母戊鼎 D 铁犁铧 7 2 分 以下是春秋战国时期时代特征示意图 图示中 大变革 处的内容应是 A 国家产生 B 文明起源 C 政权分立 第 3 页 共 12 页 D 社会转型 8 2 分 春秋战国时期是我国历史上的社会大变革时代 其表现不包括 A 战争频繁发生 B 使用铁制农具和牛耕 C 原始农业兴起 D 诸子百家争鸣 9 2 分 为推进中小学书法教育 传承中华民族优秀文化 教育部制定 中小学书法教育指导纲要 指出 初中学生可以尝试学习隶书 行书等其他字体 以下关于 马 字的不同字体 对应正确的是 A 隶书 楷书 行书 小篆 B 小篆 楷书 隶书 行书 C 楷书 隶书 小篆 行书 D 隶书 楷书 小篆 行书 10 2 分 孟子是我国古代伟大的思想家 他的一些言论 对今天仍然有着很大影响 其中 我们从 富贵 不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 中获取的精神营养是 A 注重气节 健全人格 B 人性本善 舍生取义 C 先义后利 关注民生 D 仁爱友善 以德服人 11 2 分 秦长城西到临洮 由此可推断秦朝的疆域最西已经到达我国现在的 A 青海省 B 甘肃省 第 4 页 共 12 页 C 山西省 D 四川省 12 2 分 秦统一六国后 为了尽快让全国各地的人民知道秦国的法令政策 最有效的办法是 A 统一货币 B 统一度量衡 C 统一文字 D 焚书坑儒 13 2 分 秦始皇统一思想是不要人民读书 汉武帝的统一思想是要人民只读一种书 下面能解释这一观 点的史实是 A 焚书坑儒 罢黜百家 B 焚书坑儒 推恩令 C 统一文字 推恩令 D 统一文字 罢黜百家 14 2 分 中国古代文明既是一部科技文明史 也是一部制度文明史 下列两幅示意图中的制度分别是 A 夏 世袭制 西汉 封国制 B 商 奴隶制 元 行省制 C 西周 分封制 秦朝 中央集权制 D 唐 科举制 明 三司制 第 5 页 共 12 页 15 2 分 有志者 事竟成 破釜沉舟百二秦关终属楚 苦心人 天不负 卧薪尝胆三千越甲可吞吴 此 联所涉及的历史事件分别发生在 A 春秋和战国 B 秦和春秋 C 战国和春秋 D 秦初和汉初 16 2 分 两汉文化看徐州 公元前 202 年 刘邦称帝 建立汉朝 这一事件发生在 A 公元前 2 世纪初 B 公元前 2 世纪末 C 公元前 3 世纪初 D 公元前 3 世纪末 17 2 分 史学家翦伯赞诗云 汉武雄图载史篇 长城万里遍烽烟 何如一曲琵琶好 鸣镝无声五十年 作者盛赞的历史事件是 A 汉武帝破匈奴 B 冒顿统一蒙古 C 昭君和亲匈奴 D 张骞凿空西域 18 2 分 汉武帝接受董仲舒 罢黜百家 独尊儒术 主张的根本目的是 A 巩固大一统王朝 B 推行新儒学教育 C 排斥法道诸学说 D 加强对管理控制 19 2 分 后汉书 记载 张角所有能兴兵作乱 其源皆由十常侍 这说明东汉时期 第 6 页 共 12 页 A 皇帝统治残暴 B 地方豪强兴起 C 宦官乱政 D 外戚专权 20 2 分 下列人物曾经在全国各地兴办郡国学的是 A 汉高祖 B 汉武帝 C 光武帝 D 汉和帝 二 二 综合题综合题 共共 4 4 题 共题 共 7070 分分 21 15 分 读图 回答问题 1 图 a 反映了我国哪个王朝加强中央集权的措施 除图 a 内容外 这个王朝为加强中央集权还采取 了哪些措施 2 图 b 反映的是哪一历史事件 该事件爆发的根本原因是什么 3 这个封建王朝为巩固统治采取了一系列措施 但仅经历二世就灭亡了 请结合所学知识 谈一谈该王朝 的灭亡给你的最大启示是什么 22 15 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 卫鞅日 治世不一道 便国不法古 故汤 武不循古而王 夏 殷不易礼而亡 反古者不可非 第 7 页 共 12 页 而循礼者不足多 史记 商君列传 材料二 秦王扫六合 虎视何雄哉 挥剑决浮云诸侯尽西来 明断自天启 大略驾群才 收兵铸金人 函 谷正东开 一一李白 材料三 1 依据材料一结合所学知识说 卫鞅 的主张得到哪位君主的支持 他的变法对秦国有什么影响 2 材料二称赞了秦始皇的哪一历史功绩 这一历史功绩在中国历史上有什么地位 3 材料三两幅图片 反映了秦朝采取的哪两项措施 这些措施的实行有什么作用 23 35 分 阅读材料 回答问题 变革是推动历史发展的动力 探究中外政治 经济 思想 科技发展的进程 有助于我们进一步认识人类社 会发展的基本情况 材料一 第 8 页 共 12 页 图一 图二 材料二 及秦孝公用商君 坏井田 开阡陌 急耕战之赏 倾邻国而雄诸侯 至于始皇 遂并天下 汉书 食货志上 材料三 材料四 图四 孟子 图五 达 芬奇 材料五 图六 图七 1 根据材料一中图一指出这是我国在哪一时期创立的什么制度 2 根据材料一中图二说说该国革命后建立了什么政治体制 第 9 页 共 12 页 3 根据材料二 归纳 商君 改革的两项措施 4 根据材料三美国失业率急剧攀升的原因是什么 面对这一问题 美国政府采取了什么措施 材料二与材 料三中的两次改革历史作用有何相同之处 5 材料四中图四人物与哪次历史事件有关 他代表的学说在哪位皇帝在位时成为封建社会的正统思想 6 材料四中图五人物涉及的历史事件的性质是什么 其核心思想是什么 7 材料五中图六所示发明在什么时候开始用于我国航海事业 对图七中机器的改良起重要作用的人物是谁 24 5 分 阅读下列材料 回答问题 读上面图片 结合所学知识回答 1 图 1 图 2 中的历史人物分别是谁 2 图 3 中的 三教 是指中国古代思想领域中的哪三个派别 3 结合所学知识 说说图 1 和图 2 中人物的历史贡献 4 结合所学知识 指出图 3 说明了哪些历史现象 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 1