九年级上学期语文期末课堂素质教育教学质量测评试卷（II ）卷

第 1 页 共 12 页 九年级上学期语文期末课堂素质教育教学质量测评试卷 九年级上学期语文期末课堂素质教育教学质量测评试卷 IIII 卷 卷 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列句子中 没有语病的一项是 A 近两年来 不少出版社都推出了许多四大古典名著的新版本供读者选择 B 北京办奥运 既展示传统文化又展现精神风貌 可谓两全其美 C 心理学家认为 给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平 D 我们的报刊 电视 网络和宣传媒体 更有责任做出表率 杜绝用字不规范现象 2 2 分 下面哪位诗人是 初唐四杰 之一 A 王维 B 王勃 C 李白 D 孟浩然 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 5 分 下面是张桐所写感言中的一段 他对画线处不够满意 你帮他改正 楷书 行书 草书是最常见的书法字体 它们给人别样的审美感受 打个比方 楷书如人端正站立 行书如 人悠然行走 草书如人刚劲大气 三种字体各具情态 令人赏心悦目 三 三 综合题综合题 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 4 6 分 阅读下面文字 按要求作答 萧瑟的秋风吹向大地 树叶 k 黄 百花 di o 零 活跃在田间地头的昆虫也都 甲 A 销声匿迹 B 杳无 第 2 页 共 12 页 音讯 唯独菊花依然傲霜挺立 为清冷的深秋增添了一抹生机 你看 她们开得那么热烈潇洒 那么无羁无绊 她们簇拥着 欢笑着 摇曳着 婀娜多姿 乙 A 明媚 B 妩媚 动人 1 给划线字注音 根据拼音写汉字 k di o 活跃无羁无绊 黄 零 2 从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线 只填序号 甲 乙 四 四 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 5 3 分 请仿照画线的例句 根据语境 在横线上补写句子 生活中 许多人和事的意义不是单一的 父母 不只是生养我们的亲人 更是精神的导师 成功 不只是滴落的汗水 更是失败的结晶 厚重的生活需要我们用心领悟 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 6 17 分 汉江文化是当今发展先进文化的重要精神遗产 今天 就让我们开展综合性学习活动 汉江 母亲河 去寻觅她的足迹 去聆听她的心语 1 为了引导大家关注母亲河 请参照示例拟定一则关于汉江的主题语 例 悠悠汉江水 拳拳哺育情 2 为了解汉江 班级开展了以下活动 请你为活动再设计两种形式 活动形式一 举行 汉江文化 交流会 活动形式二 举办 美丽的汉江 图片展 活动形式三 活动形式四 3 请你写出一位居住在汉江流域的襄阳文化名人 并写下一句他的诗句或名言或典故 4 阅读下面关于汉江的材料 写出你的探究结果 第 3 页 共 12 页 地段草地面积森林面积工业污染排放 生活污染排放水质 汉江上游 95 90 无无优 汉江中游襄阳段40 30 每天 35 吨每天 50 吨轻度污染 六 六 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 7 7 分 按提示默写句子 1 词中总写北国雪景的句子是 2 词中运用比喻的修辞手法 化静为动描写北国雪景的诗句是 3 词中由写景过渡到议论的诗句是 七 七 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 8 7 分 阅读下面这首古诗 完成小题 题破山寺后禅院 唐 常建 清晨入古寺 初日照高林 曲径通幽处 禅房花木深 山光悦鸟性 潭影空人心 万籁此都寂 但余钟磬音 1 这个成语源自颔联 现表达 要达到领悟妙道的胜境 先得走过一段曲折的道路 这个道 理 颈联 字写出山光使野鸟怡然自得 空 字是说潭影使人心中俗念消除殆尽 2 诗歌的七 八两句动静关系处理得十分巧妙 请结合诗句分析 八 八 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 9 13 分 阅读文言文 回答问题 卖油翁 陈康肃公尧咨善射 当世无双 公亦以此自矜 尝射于家圃 有卖油翁释担而立 睨之 久而不去 见其发 第 4 页 共 12 页 矢十中八九 但微颔之 康肃问曰 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 翁曰 无他 但手熟尔 康肃忿然曰 尔安敢轻吾射 翁曰 以我酌油知之 乃取一葫芦置于地 以钱覆其口 徐以杓酌油沥之 自钱孔入 而钱不湿 因曰 我 亦无他 惟手熟尔 康肃笑而遣之 1 卖油翁 选自 作者是 朝代 的 2 解释下面句中划线词 有卖油翁释担而立 睨之 久而不去 但微颔之 以钱覆其口 3 翻译下面的句子 康肃忿然曰 尔安敢轻吾射 康肃笑而遣之 4 本文通过陈尧咨善射 卖油翁酌油入葫芦告诉我们 的道理 填一成语 九 九 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 10 23 分 阅读下文 完成小题 幽幽七里香 丁立梅 这世界哪怕再叫人失望 也有一种叫美好的东西 在暗地里生长 三层小楼 粉墙黛瓦 阅览室设在二层靠楼梯的一面墙上 满满当当的 摆的全是书 朝南的窗户外面 植着七里香 人坐在室内看书 总有花香飘进来 深深浅浅 缠绵不绝 这是当年我念大学时 学校的阅览室 对于像我那样痴迷读书 而又无钱买书的穷学生来说 这间免费开 放的阅览室 无疑是上帝恩赐的一座宝藏 在那里 我如饥似渴 阅读了大量的中外文学书籍 也是在那里 我 初次接触到 诗经 立马被那些好听的 歌谣 迷上 野外总是天高地阔的 我一会儿化身为那只在河之洲的斑 鸠 一会儿又变身为采葛的女子 岁月绵远 天地皆好 其实那时 我心卑微 我来自贫困的乡下 无家世可炫耀 又不貌美 穿衣简朴 囊中时常羞涩 在一群 第 5 页 共 12 页 光华灼灼的城里同学跟前 我觉得自己真是又渺小又丑陋 读书却使我的内心 慢慢的 变得丰盈 那真是一段妙不可言的光阴 每日黄昏 一下了课 我匆匆跑回 宿舍 胡乱塞点食物当晚饭 就直奔阅览室而去 看管阅览室的管理员 是个三十多岁的年轻人 个高 肤黑 表情严肃 他一见我跑去 就把我看的 诗经 取出来 交到我手上 把我的借书卡拿去 插到书架上 这一连 串的动作 跟上了发条似的 机械连贯 滴水不漏 我起初还对他说声谢谢的 但看他反应冷淡 后来 我连 谢谢 两字也免了 只管捧了书去读 读着读着 我贪心了 我想把它据为己有 无钱购买 我就采取了最笨的也是最原始的办法 抄写 一 本 诗经 连同它的解析 我一字不落地抄着 常常抄着抄着 就忘了时间 年轻的管理员站我身边许久 我也 没发觉 直到他不耐烦地伸出两指 在桌上轻叩 该走了 要关门了 语调冷冷的 我才吃一惊 抬头 阅览 室的人已走光 夜已深 我不好意思地笑笑 归还了书 窗外七里香的花香 蛇样游走 带着露水的清凉 我心情愉悦 摸黑蹦跳 着下楼 才走两级楼梯 身后突然传来管理员的声音 慢点走 楼梯口黑 依旧是冷冷的语调 我却听出了温 度 我站在黑地里 独自微笑很久 那些日子 我就那样浸透在 诗经 里 忘了忧伤 忘了惆怅 忘了自卑 我蓬勃如水边的荇菜 野地里 的卷耳和蔓草 也没想过自己到底为什么要迷恋 也没想过自己日后会走上写作的路 只是单纯地迷恋着 挚爱 着 无关其他 很快 我要毕业了 突然收到一份礼物 是一本 诗经译注 岳麓书社出版的 单价七块六毛 厚厚的一 本 扉页上写着 赠给丁小姐 一个爱读书的好姑娘 下面没有落款 我不知道是谁寄的 我猜过是阅览室那个年轻的管理员 我再去借书 探询似的看他 他却无甚异常 仍 是一副冰冰冷的样子 表情严肃 我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生 或许是他 或许是她 他们却埋 首在书里面 无波 亦无浪 窗外的七里香 兀自幽幽的 吐着芬芳 我最终没有相问 这份特殊的礼物 被我带回了故乡 后来 又随我进城 摆到了我的办公桌上 我结婚 后 数次搬家 东迁西走 丢了很多东西 但它却一直都在 每当我的眼光抚过它时 我知道 这世界哪怕再叫 人失望 也有一种叫美好的东西 在暗地里生长 1 联系全文 体会标题中 七里香 的含义 2 梳理全文 根据提示完成下列表格 第 6 页 共 12 页 故事情节阅读书籍抄写 诗经 A 珍藏礼物 内心感受 B 愉悦猜疑 C 3 品味语言 在一群光华灼灼的城里同学跟前 我觉得自己真是又渺小又丑陋 赏析划线词语 我就那样浸透在 诗经 里 忘了忧伤 忘了惆怅 忘了自卑 我蓬勃如水边的荇菜 野地里的卷耳和蔓 草 赏析修辞 4 赏析句子 从第二段或第十段的划线句中任选一处 说说有什么作用 5 猜一猜谁最有可能送 我 礼物 请结合文章内容说明理由 11 22 分 阅读下文 回答问题 当向日葵还会跳舞的时候 秦文君 温暖的童年的家令我永远怀恋 家里有爸妈 两个弟弟 我特别想说说爸爸和我的故事 我曾一度认为爸 爸太软弱 太慈爱 他从来不发火 一辈子也没有对立面 总是心平气和 不过爸爸教育孩子有独特的方式 两个弟弟一个比我小一岁 另一个比我小两岁 他们像两只顽皮的小狗 喋喋不休地发自己的叫声 不断 地闯些好玩的小祸 记得当时家里住在一楼 有门有窗 但是爸妈上班去了 我就定一个规定 不准从门进出 还把门锁死了 我和弟弟进出都是走窗户 也不是好好地爬出爬进 窗户底下用各种席子卷起来 做成地道 还 有陷阱 爸爸知道后对我们 抓大放小 说小孩都贪玩 只要我们安全 相互友爱 诚实 其他的就包容了 我从认字起 爸爸就给我买书刊 我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的 红岩 当时书名上的字我还识 不全 就念成了 红山石 别人都笑了 而爸爸微笑着说 她聪明 大概的意思并没有错 后来我阅读了一 些书 爸爸问我书里的情景 我都乐于叙述事件 描绘人事 从来不会串起来 也从来没有表达不清的时候 爸 爸总是欣喜地倾听着 然后说 不错 有一阵我爱看有关公主的书 童话和民间故事都爱 一次 我忽然想造一座临时宫殿 在里面扮成公主 我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家 在大房间中划出一块 作为宫殿的一隅 把阳台上的花一盆一 盆搬进来 给公主赏花用 还布置个荷花池 千辛万苦搬来大木盆 往里放上塑胶荷叶 浇上两大桶水时 突然 发现木盆漏水了 顷刻之间水漫开来 房间里全浸了水 走路能踩出水花 我突发奇想 说干脆多放些水 做个 龙宫内的公主 为了这宏大的目标 我们一桶一桶往里提水 可水始终积不起来 像有个吞水怪似的 正在纳闷 第 7 页 共 12 页 就听楼下的弟弟们狂呼起来 原来 水全渗下楼去 我们家闹起了水灾 即使这样 爸爸也只是封我为 捣蛋公 主 并没有多说什么 他还继续给我买好看的公主书 刚进小学时 我曾常常从学校偷跑出来 到我家窗户下面的花园里鼓捣一些别的事 比如舀一勺蜂蜜洒在 地上 聚集起几百上干只蚂蚁 然后全部圈养起来 爸爸劝我回归学校 把那些蚂蚁都放了 说那样它们高兴 他把这件事处理得轻描淡写 后来又有麻烦了 有一次我看到窗底下种的向日葵会跳舞 每当太阳升起的时候它真的会摇摆 我把这个 发现告诉同学时 他们不仅不相信 还说我是个爱说谎话的孩子 因为他们没有看到向日葵跳舞 见同学都不理 解我 我找不到认同感 又不愿意去学校了 一天 两天不去以后第三天就更不愿意去了 决定做逃学的坏孩子 爸爸要我去学校 可我特别要面子 害怕去学校被同学嘲笑 爸爸让我一定要面对这个难关 为了鼓励我重返学 校 他想了一个办法 给我准备了两种糖 一种是给不为难我的同学吃的 还有一种是给问我为什么不来上课的 同学吃的 比如有同学问我 你怎么不来上课呀 我就给他一颗糖说 请吃糖吧 如果他还继续问 我就 再说 请吃糖吧 又往对方嘴里塞一颗糖 爸爸说这个叫堵嘴的糖 这个办法很管用 我发现同学们问了几次 后 就不再追问了 后来他们甚至忘记我这个不好的 前科 我用这个办法融入班级后 变得非常珍惜失而复得 的学校生活 终于成为品学兼优的学生 我庆幸有个有太阳味的童年 它给了我写作的动力 爱 有父母之爱 有师生之爱 也有家人之间的爱 还有各种生活在周围的人的爱 也有读者的爱 1 下列对文章的理解和概括 不正确的一项是 A 我 是一个淘气 聪明 爱读书 想象力丰富 自尊心强的孩子 B 我 爱读书 我 关注的第一本书是小说 红岩 C 文章结尾运用了比喻的修辞手法 同时点明了文章的主题 D 我 的爸爸以鼓励 温和宽容的方式教育孩子 2 文中哪些事能体现爸爸教育孩子的特点 请用简洁的语言概括出来 至少写出二件事 3 品味和赏析 他把这件事处理得轻描淡写 结合语境说说划线词语 轻描淡写 的含义和作用 他们像两只顽皮的小狗 喋喋不休地发自己的叫声 不断地闯些好玩的小祸 请从修辞方法的角度评析 此句的表达效果 第 8 页 共 12 页 4 我庆幸有个有太阳味的童年 这句话表达了作者怎样的思想感情 5 文中多次提到 温暖的童年 作者不以此为题 却用 当向日葵还会跳舞的时候 作题目 有什么好 处 十 十 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 以下文题 任选其一 文题一 成长路上 有你相伴 文题二 阅读下面材料 自拟题目 写一篇文章 2011 年诺贝尔文学奖获得者是一位 80 岁的瑞典诗人托马斯 评选委员一致认为 其获奖得主 实至名归 与 其他作家不同的是 他每年只写两三首诗 隔几年出一本集子 从 1954 年出版第一部诗集至今 他总共发表了 163 首诗 他说 完成一首诗需要很长时间 诗不是表达 瞬间情绪 就终结的产品 他的 163 首诗被译成 50 多种文字 全世界的诗歌爱好者捧读再三 奉为典范 托马斯除了写诗 他还是一名翻译 涉猎地质学与植物学 精通乐理和钢琴 他 1990 年右身瘫痪 口齿不清 但用左手练琴仍是每天的必修课 孜孜不倦 精益求精 顽强乐观 这是常人所缺乏的