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第 1 页 共 6 页 人教版语文九年级上册人教版语文九年级上册 8 8 论教养同步练习论教养同步练习 A A 卷卷 一 一 积累与运用积累与运用 共共 5 5 题 共题 共 1515 分分 1 8 分 找出下列语句中的错别字 并订正 要想观察清楚它们在空中的舞恣是不可能的 所以我在早上 乘它们打瞌睡时抓了四对 关进宽敞的铁丝 网里 再放点松枝进去让它们歇息 大熊猫喜欢嬉戏 憨态可拘 有时直立起来 状似舞蹈 有时背倚石头 坐在草地上优然自得地啃着竹枝 错别字 改 正 2 1 分 我国现代最早的白话小说是 3 2 分 下列各项划线词语拼音无误的一项是 A 欺侮 w 嘱咐 f 怠 d i 慢 撺掇 cu n duo 凫 f 水 B 踊跃 y ng yu 屹 y 立 白羊肚 d 糜 m i 子 油馍 m C 眼眶 ku ng 亢 k ang 奋 晦 hu 暗 羁绊 j b n 蓦 m 然 D 冗 r ng 杂 戛 g 然而止 磅礴 p ng b 神龛 k n 渺 mi o 远 4 2 分 下列句子中划线的成语运用不够恰当的一项是 A 他活过的八十四年 经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代 B 让我们在这令人肃然起敬的墓前鞠躬 C 但我确信 敬业乐业 四个字 是人类生活的不二法门 D 坐在飞机上 看地球的芸芸众生 感觉美极了 5 2 分 下列句子中划线成语使用不正确的一项是 A 人们的浅见和随心所欲地开发利用 使土地资源遭到惊人的破坏 第 2 页 共 6 页 B 学校的树荫下 一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书 C 随机应变是一种处事方式 也是一种智慧 D 人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的 二 二 拓展阅读拓展阅读 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 6 20 分 阅读下面选文 完成下列小题 担当的力量 和父亲聊到他小时候干农活的经历 农忙时 需要帮父母挑担子 最开始 20 斤的担子都压得喘不过气来 后来慢慢适应了 30 斤 40 斤 50 斤 只是肩上的茧越来越厚了 他说 自己多挑一点 爹娘少干一点 简短平 实的话 却令人回味 当父辈们十几岁时 他们就有了用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭重任的担当 那么 我们今 天的年轻人 更应该具有担当的力量 而这种力量究竟源自何处呢 担当的力量源自于爱 A 是什么给了花木兰放弃采桑织布的生活 选择代父从军征战沙场的勇气 是 阿爷 无大儿 木兰无长兄 愿为市鞍马 从此替爷征 的孝心 B 是什么给了鲁迅不惧威胁利诱 像钢刀一样的笔锋刺 向敌人心脏的骨气 是 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 的民族使命感 C 是什么给了焦裕禄忍受病痛的折磨 为兰考艰苦奋战治理 三害 的坚守 是 为人民而死 虽死犹荣 的拳拳报国之志 他们对家庭 民族 国家 的热爱 迸发出惊人的力量 迎难而上 百折不屈 公而忘私 积极奉献 以担当的精神挺起整个民族的脊梁 他们这些人 一直是我们年轻人学习的榜样 担当的力量源自于责任 作为社会的一分子 每个人都承担着不同的社会责任 教师的担当是坚守三尺讲 台默默耕耘 春蚕到死丝方尽 军人的担当是手握钢枪保家卫国 一腔热血沃疆土 党员干部的担当是危难面前 那一声 共产党员跟我往前冲 的呐喊 是 四有 书记谷文昌 不治服风沙 就让风沙把我埋掉 的胆魄 是 时代楷模燕振昌 克勤克俭 忠诚敬业 勤勉热心 求真务实 的真心 作为一名年轻的学生 担当的力量源自 于 为中华之崛起而读书 的神圣使命 笃行学习报国之志 书写中华民族伟大复兴的精彩华章 担当的力量源自于传承 一代代的传承 一代代的弘扬 将会形成激励我们年青一代的不竭的动力源泉 担当 是融入中华民族文明血脉中共同的精神信仰 从 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 的孟子 到 苟利国家生死以 岂因祸福避趋之 的林则徐 从 位卑未敢忘忧国 的陆游 到 一片丹心图报国 的于谦 这些民族之魂把千钧重担扛在肩上 是中华文明生生不息 绵延至今的重要原因 是中华民族屹立于世界民族之 林的有力支撑 第 3 页 共 6 页 对我们这一代年轻人来说 担当 就是要传承祖辈父辈坚定的政治信仰和不惧牺牲的精神与品格 以时不 我待的紧迫感 舍我其谁的责任感 在刻苦学习和勇于实践中不断完善自我 以渊博的学识 宽阔的视野和博大 的胸怀 积极作为 在新时代为国家和民族作出应有的贡献 选自 2018 年 4 月 24 日 人民日报 作者孔子文涵 有改动 1 选文的中心论点是什么 2 选文第 段中的 A B C 三个画直线句能否调换位置 为什么 3 选文第 段中画线句子运用了什么论证方法 有什么作用 4 简析选文 段的论证思路 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 7 10 分 语文实践活动 1 请认真观察下面漫画 然后回答问题 为这幅漫画拟一则合适的标题 简述漫画所要表达的意思 并谈谈你的观点 2 用心感悟下面几则情景对话所蕴含的道理 试从 看问题的角度 这一视角找出它们的共同点 在横线 上写出探究的结论 流动的风景 孩子 这条路上有什么好看的风景吗 老人 有啊 有石头 有水流 有风雨 孩子 那 有什么好看的 老人 石头旁边长着小花 大河浪里藏着歌声 暴风雨后挂着彩虹 梦想的远方 骏马 这么长的路 你就这么走吗 蚂蚁 不 有时也跑 风从耳边呼呼而过 一棵草和一 棵草连成一片 骏马 听你这么说 成功和快乐与路程没关系了 蚂蚁 我们都有梦想的地方 第 4 页 共 6 页 生活的时尚 叶 拽紧我一些吧 我要掉了 树 孩子 不要怕 下面也是妈妈的土地 叶 为什么要有秋天呢 树 因为有春天 这就是生活的怀抱 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 5 5 题 共题 共 1515 分分 1

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