语文人教版三年级下册20.妈妈的账单_第1页
语文人教版三年级下册20.妈妈的账单_第2页
语文人教版三年级下册20.妈妈的账单_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2020 妈妈的账单妈妈的账单 一 教学目标 1 有感情朗读课文 通过联系上下文理解 如愿以偿 等关键词语 2 学习借助关键词概括课文的主要内容 3 通过两份账单的比较 唤起学生生活体验 补充妈妈的账单 对小彼得心理活动的融 情想象 体会母爱的无价 无私与无声 二 教学过程 一 整体感知 检查反馈 1 揭题直接导入 提醒 账 的写法 释 账单 2 初读课文 随文关注生字词 用符号圈出来 难读的语句多读几遍 3 提醒同学注意难写的字词 难读的语句 4 默写 索取报酬 如愿以偿 羞愧万分 二 学习概括文章主要内容 1 说说课文主要讲了一件什么事 预计学生说得比较详细 2 引导运用默写的三个词 把课文的主要内容说简练 3 随机引导 如愿以偿 等关键词语的意思 三 比较账单 唤醒生活的记忆 补充账单 过渡 听同学们说主要内容 都提到了课文中的两份账单 我们来好好研究研究 1 媒体出示二份账单 2 引导比较 发现区别 预计学生会发现有如下区别 金额多少 劳动量大小 时间 长短等 随机解释 芬尼 3 补充妈妈的账单 如果我们要把妈妈的账单列得更详细些 账单中应该列些什么 教师引说 十年的幸福生活啊 是多么的甜蜜 每一天 妈妈都为小彼得准备好干净舒适的衣 服 十年的吃喝中 有一杯杯香浓的牛奶 香甜可口的饭菜 每次 当小彼得生病时 妈妈总是那样辛劳 十年来 妈妈一直是那样慈爱 教师在点拨和评价中随机引导学生联系自己的生活 补充妈妈的账单 4 引导对比 体会无私 无价 这么多的事例 如果要计算金钱的话 该是多少芬尼 而妈妈却写着 0 芬尼 你看了有什么感受 三 引导想象 补充小彼得的心理 1 引读 小彼得读着读着 感到羞愧万分 2 引导补白 读着读着 说明什么 教师引说 是啊 小彼得读了很多遍 心中汹涌澎湃 思绪万千 肯定也想了很多 投影出示 小彼得把帐单展开读了起来 他读着读着 情不自禁地想起了每一天 妈妈总是准时送 上香浓的牛奶 妈妈做的饭菜是那么香甜可口 妈妈的怀抱永远是自己温暖的港湾 他读着读着 想起了每一年的圣诞节 妈妈 他读着读着 想起了那个令人难忘的夜晚 深更半夜 寒风呼啸 自己突然发起了高烧 妈妈 他读着读着 又想起了那次自己犯了错 他读着读着 又想起了 4 哪些语句说明小彼得羞愧万分 用横线画出 5 反复朗读 体会羞愧和改过 6 全体同学站起来 一曲 感恩的心 结束后 让孩子们走到家长的身边 说声谢谢父 母的爱 并给家长一个拥抱 四 小结 布置作业 1 自主设计作业 学习课文 你想给自己布置什么作业 教师随机点拨 引导学生抒 发真实的感受 2 教师小结 同学们的作业都很实在 很孝顺 也很感人 老师只想给你你们的温馨作 业前加上一个期限 那就是一辈子
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论