2009年党建工作计划_第1页
2009年党建工作计划_第2页
2009年党建工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 2009 年党建工作计划 一 指导思想 以深入学习贯彻党的十七大精神为动力 以 三个代表 重 要思想为指导 全面落实科学发展观 紧紧围绕 促进社会进步 创建和谐教育 这一发展主题 继续解放思想 实事求是 与时 俱进 扎实工作 开拓创新 进一步加强和改进党总支和党员队 伍建设 积极探索新时期党建工作新思路 为学校教育的健康发 展提供坚实的组织和思想保证 二 工作目标 1 创建党总支中心学习组 带领 组织全体党员和全体教 师加强政治理论学习 参加学习率达 100 2 发挥基层党组织的战斗堡垒作用和发挥党员教师的先锋 模范作用 开展 一个党员就是一面旗帜 活动 3 建立入党积极分子的档案 加强积极分子的培养和新党 员的发展工作 4 加强校风建设和师德师风建设 三 工作要点 健全制度 加强学习 努力提升党员素质 1 不断加强党性修养 端正思想作风 工作作风 言行成 为教师的模楷 并能学以致用 2 组织党员教师和积极分子学习 加强人生观 价值观 世界观的认识 提高政治思想觉悟 要进一步突出服务意识 奉 献精神 使一个党员就是一面旗帜 3 认真学习有关的教育教学法规 不断提高教师的思想水 平和政治理论水平 增强教书育人的责任感 并使更多的的优秀 教师向党组织靠拢 重视队伍建设 加大校风和师德师风建设 1 加大宣传力度 弘扬爱岗敬业 教书育人 乐于奉献的 师德风尚 2 2 加强师德师风监督力度 杜绝体罚与变相体罚和以教谋 私等现象 3 大力加强学校校风建设 加强学校德育工作 深入开展 廉洁从教 活动 努力推进 名师工程 建设 强化党员队伍建设 切实发挥战斗堡垒作用 1 建立永葆党员先进性的长效机制 充分发挥党员在素质 教育实践中的先锋模范作用 造就一支献身教育事业 勇于创新 的高素质教师队伍 形成关键岗位有党员 困难面前有党员 突 击攻关有党员的局面 2 健全党员联系户制度 抓好入党积极分子的培训工作 定期为积极分子 团员上党团课 重视党员传帮带工作 变过去 的 自然成长 为积极培养 把思想进步 工作积极 成绩突出 的教师吸引到党组织中来 形成强大的凝聚力和战斗力 3 组织开展 民主评议党员 活动 积极争创先进党总支 党支部 党小组 争做优秀党员 4 开展好党员奉献党日活动 优化党总支工作 推进党风廉政建设 1 加强廉政建设 党总支要求领导干部要自觉做群众的表 率 即要求教职工做到的 党政领导要首先做到 工作不以权谋 私 要勇于牺牲个人利益 顾全大局 要关心教工生活 给教工 排忧解难 要带头讲奉献 苦干勤政并廉政 2 加强廉政建设 党总支要求班子成员在工作中尊重客观 规律 实事求是 对成绩不夸大 对缺点不缩小 努力做到公正 公平 公开 3 加强服务意识 党总支要求班子成员要统一思想 本着 有利于学生的健康发展 有利于教师的切身利益 有利于学校 的办学声誉 的工作原则 甘当 人梯 把培养高素质的教师 队伍放在首位 积极为教师搭设施展才华的舞台 4 巩固行风建设成果 加强财务管理工作 对收费 招生 师德等人民群众密切关心的热点问题 加强监督 务求实效 加强对群团组织的领导 调动各方面积极性 3 1 坚持人本管理的办学指导思想 加强对工会工作的指导 进一步完善和强化学校教代会制度化 规范化和法律化建设 组 织教职工参与改革和管理 维护教职工的合法权益 2 以 党建带团建 的方式 把团基层组织建设成为政治 坚定 组织有力 基础牢固 充满活力的先进青年的群众组织 加强青年教师的思想政治工作 组织围绕党的中心工作开展适合 青年特点的丰富有益的活动 不断增强青年教师的创新意识和实 践能力 提高青年教师思想素质和业务水平 四 活动计划 一月份 1 召开党总支扩大大会 2 制订计划 二月份 深入开展学校开学准备及开学工作 严格执行收费 政策和不收教科书费的政策 并检查落实 三月份 1 组织召开教工代会 2 参与组织 三八 妇女 节活动 四月份 参与组织 继承革命传统 弘扬革命精神 活动 五月份 1 组织青年团员上团课活动 2 参与 五四 青 年节活动 3 组织教师开展学习 八荣八耻 六月份 1 半年党建工作总结考核暨党员表彰活动 2 组 织校务公开活动 七 八月份 开展建党纪念日活动 布置党员暑期集训及自 学内容 九月份 1 组织庆祝教师节活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论