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文档简介

文言文中考专题复习 文言文复习要点及要求 1 文学常识 准确熟练 不混淆 不错字 注意与本文有关的文章及文学 知识 2 字形 字音 认准 读对 注意形近字 多音字和通假字 3 默写 大纲规定的 20 篇古文 准确熟练 书写规范 不写错字 白字 不掉字 不多字 不写草字 不写简化子 字体工整 字迹清晰 注意面具名 句 主旨句 描写句 运用修辞句 4 实词翻译 以书中注释为主 准确 全面 特殊用法 注释中有 这里 指什么 的要注意 5 句子翻译 关键字 名句 准确 流畅 完整 体现重点词含义 6 文章内容要点 文章中心思想 作者思想感情 态度 性格特征及精神 品质 段意 层意 句意 结构特点 写法特点 自己的感受 补充事例及名 言 附 近几年已考文章 不考阅读知识 但要背诵文中的名句 2002 年 陋 室铭 2003 年 曹刿论战 2004 年 五柳先生传 重点复习文章为 1 8 篇 中考必考古文点拨一 鱼我所欲也 孟子 一 生字 箪 d n 蹴 c 羹 g ng 死亦我所恶 w 二 重点词解释 1 本心 天性 天良 2 患 祸患 灾难 3 辟 通 避 躲避 4 箪 竹筐 5 蹴 用脚践踏 6 得 通 德 恩惠 这里是 感激 的意思 7 乡 通 向 从前 8 何加 好处 9 恶 厌恶 10 辩 通 辨 辨别 11 义 正义或仁义 12 勿丧 不丢掉 不 遗失 丧 遗失 13 万钟 万钟的俸禄 形容位高禄厚 14 贤者 有道德 的人 15 苟得 苟且取得 本文指 苟且偷生 意思是只为求利益 不择手段 三 重点句子翻译 1 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧尔 不仅有道德的人有这种信念 而且人人都有 只是有道德的人能不丧失罢 了 2 万钟则不辩礼义而受之 万钟与我何加焉 对于优厚的俸禄如果不问他合不合礼义 就接受它 那么优厚的俸禄对我 来说有什么益处呢 3 二者不可得兼 舍生而取义者也 如果这两种东西不能同时得到 那么我就舍弃生命而选取正义了 4 乡为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 以前宁肯死亡 也不接受 今天却为了我所认识的穷苦人感激自己而接受 它 5 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 假使人们追求的东西没有比生命更宝贵的 那么一切能够用来逃避祸患的 手段 有哪一种不能采用呢 四 思考题 1 本文出自 孟子 o 告子上 作者孟子 战国时期鲁国人 思想家 教 育家 是儒家思想的代表人物 还学过他的文章有 得到多助 失道寡助 生于忧患 死于安乐 附 四书 孟子 论语 大学 中庸 2 归纳段意 第一段 论述舍生取义是人的本性 第二段 论述见利忘义是丧失本性的行为 第一层 1 2 句 从正面举例 说明义的存在 第二层从反面举例 接受万钟这是丧失人的本性 3 理解及背诵 1 本文的中心论点是什么 用原文回答 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而 取义者也 2 文中能概括全篇大意的句子是 生 亦无所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 开头以 鱼 和 熊掌 为喻 巧妙地回答了这 个问题 请写出原句 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍 鱼而取熊掌者也 3 鱼我所欲也 中出现的成语有 舍生取义 嗟来之食 由此我们可 联想到与本文观点相关的孟子曾说过的三句话 富贵不能淫 贫贱不能移 威 武不能屈 4 鱼我所欲也 中体现 性本善 思想的句子是 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 5 孟子认为能做到舍生取义的人是 所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 6 孟子认为失其本心的行为是 万钟则不辩礼义而受之 为宫室之美而受之 为妻妾之奉受之 为所识穷乏者得我而为之 7 在孟子看来 什么情况下 即使遇到祸患也会挺身而出的 所恶有 甚于死者 故患有所不辟也 8 不辩礼仪的接受万钟是为了 为宫室之美 妻妾之奉 所识穷乏者 得我与 9 文中与 嗟来之食 的意思相一致的句子是 呼尔而与之 行道之人弗 受 蹴尔而与之 乞人不屑也 4 思考 1 文中所指的比生命更可贵的东西是指道义 比死亡更可怕的 东西是指丧失道义 2 人的本心是什么 舍生取义 3 本文使用了哪些论证方法 试举例 比喻论证 对比论证 举例论证 道理论证 4 文章开端没有直接进入议题 而是先从生活中人们可能遇到的事情写 起 这样写的好处是什么 给所要论述的问题增加了通俗性 为下文论议正题作好了铺垫 5 文中多次使用对比这种手法 请举例说明 鱼和熊掌对举 生与死对举 向与今天比较等 6 写 鱼 和 熊掌 不可得 兼时 取 熊掌 的用意是什么 意在说明在生活中经常会遇到需要选择的事 在两者不可兼得的情况下 人们会选取价值更高的东西 用此事情来比喻 舍生 取义 的道理 5 联系 本文观点广为后人所赞同 请找出本文观点并写出与之一致的两句 诗 观点 舍生取义 诗句 1 取义成仁今日事 人间遍种自由花 2 人生 自古谁无死 留取丹心照汗青 6 应用 1 本文孟子用 舍生而取义 来表 现他的人生追求 选择 文天祥 过零丁洋 中体现这种追求的诗句是 人生 自古谁无死 留取丹心照汗青 请写出历史上在人生中有正确选择的人 例如 岳飞精忠报国 文天祥选择忠义守节 布鲁诺选择坚定信念 2 本文所强调的 义 与市场经济下的 利 有无矛盾 由此会引发一点什 么样的启示 请简要谈谈 不矛盾 在市场经济下也要讲诚信 讲道德 不做违法乱纪的事 3 在现实生活中许多人用自己的青春热血和宝贵的生命谱写了一曲曲 舍生取义 的正气歌 请概述一个这样的例子 如抗洪英雄李向群为保一方群众 生命财产安全誓斗洪魔 以生身殉国 刘胡兰 朱自清病危之际拒绝吃美国救 济粮等 4 列举奉行 舍生取义 这一行为准者的事例 并简要概述 如 南宋末 年文天祥组织力量坚决抵抗外侵 失败被捕后 面对元朝威逼利诱 竟毫不动 摇 视死如归 最终被杀 这种高尚的民族气节和为正义而献身的精神永远值 得后人学习 5 本文主要阐述了 舍生取义 的道理 作为 21 世纪的中学生 你怎样 理解这个 义 字 能见义勇为 为正义事业而献身 做与国与民与人有益的 事等 社会上的哥们义气是与小团体个人私利相关的江湖义气与本文的 义 不 同 6 作者在文中赞扬的是怎样的人 舍生取义的人 精神永存 批评的 是怎样的人 见利忘义的人 无生命价值 二 始得西山宴游记 柳宗元 1 文学常识 作者 柳宗元是唐代文学家 被后人誉为唐宋八大家之一 在其山水游记中最为人们称道的是永州八记 本文是其中的第一篇 还学过他 的文章有 小石潭记 2 重点字词 惴 惧 栗 战栗 遂 于是 缘 沿着 斫 砍 穷 穷尽 回溪 更 进而 漫漫 任意 向 从前 衽席 席子 攒 聚 蹙 收缩 颓然 醉醺醺的样子 冥合 暗暗 岈 高的地方像深山一样深邃 洼 低的地方像深池一样 低陷 然 觞 酒杯 就 接近 醉 以志 记 因 因为 坐 特立 独立出众若 垤 蚁穴外隆起的小土堆 若穴 颢气 弥漫于大地之间的大气 箕踞 伸开两脚像簸箕那样蹲着或坐着 而遨 游戏 施施 漫步徐行 的样子 心 精神 凝 凝聚安定 形 形体 释 解脱 3 通假字 僇 通 戮 这里指遭到贬谪的意思 人 4 重点句翻译 1 意有所极 梦亦同趣 翻译 心思所到之处 梦境也有同样的旨趣 2 以为凡是州之山有异态者 皆我有也 而未始知西山之怪特 翻译 以为凡是这个州的山形态奇异的 我都游过 可我却未曾知道西山 的奇怪特别 3 若垤若穴 尺寸千里 攒蹙累积 莫得遁隐翻译 千里之遥如在尺寸 之间 聚集收拢 叠到一起 没有什么可以逃出视野的 4 萦青缭白 外与天际 四望如一 然后知是山之特立 不与培 娄为 类 翻译 青山萦回 白云缭绕 外面和天相接 四下眺望都一样 然后才知 道这山的独立出众 不和小土丘为伍 5 悠悠乎与颢气俱 而莫得其涯 洋洋乎与造物者游 而不知其所穷 翻译 我的思想遥远得与天地大气成为一体 而不知它的边际 我的意念 广大得与造物的上天相处 而不知它的尽头 6 引觞满酌 颓然就醉 不知日之入 7 苍然暮色 自远而至 至无所见而犹不欲归 翻译 苍茫暮色 从远而近 直到什么也看不见还不想回去 8 心凝形释 与万化冥合 然后知吾向之未始游 游于是乎始 翻译 精神凝聚安定 形体得到解脱 与万物的变化暗暗相合 然后知道 我从前没有 真正 开始游 真正的 旅游从此开始 5 理解背诵 1 始得西山宴游记 中总写作者寄情山水的自由快乐心情的句子是 施施而行 漫漫而游 2 写作者陶醉于大自然美景 与自然融为一体的句子 心凝形释 与万 化冥合 2004 年河北省理解背诵考题 3 点明作者依依不舍的语句是 苍茫暮色 自远而至 至无所见而犹不 欲归 4 作者对西山宏伟气象进行赞美并寄予自己心志的句子是 也是登高远 望后看到西山地势高峻 气象阔大后产生的感受句子 悠悠乎与颢气俱 而 莫得其涯 洋洋乎与造物者游 而不知其所穷 5 写西山是永州一带最高的山的句子是 则凡数州之土壤 皆在衽席之 下 6 写宴饮之乐的句子 引觞满酌 颓然就醉 不知日之入 6 文章表现作者怎样的思想感情 寄情山水 聊以忘忧的傲世情怀 7 文章写法欣赏 1 文章第一段的作用 概写 总述未识西山前的游览情况 为下文正面 写西山怪特作铺垫 引起读者注意 2 第一段最后一句的作用 过渡 引起下文 又包含什么哲理 山外 有山 人外有人 或不能靠主观臆断 要探索实践 或求学之路 永无止境 3 作者以 始得西山宴游记 为题 并紧扣 始得 结构全文 作者的用 意是 突出作者发现 西山怪特 的欣喜之情 4 本文是记西山之游 却先记众山之游 这是为什么 描写永州众山 烘托西山怪特 表现作者傲世情怀 5 文章的思路 本文先写偶得西山的欣喜 写西山形势的高峻 气象的 阔大与自然的融合 表现作者傲世情怀 6 结构 第 1 段概写 是为了总述未识西山以前的游览情况 分四层第 1 层 第 1 句 写获罪谪居的心态 第 2 层 第 2 句 写漫游 第 3 层 第 3 5 句 写游赏的率性 第 4 层点主旨 振起下文 7 然后知是山之特立 不与培 娄为类 此句在文中有那两层意思 一 是 总结 点出 西山的特点 高而独特 二是 流露作者性情 与众不同 超 凡脱俗 比喻自己卓尔不群人格 表现自己不俗的志向 三 三峡 郦道元 北魏著名地理学家 散文家 1 文学常识 作者 郦道元 北魏著名地理学家 散文家 三峡 一文出自 水经注 这是记叙我国古代水道的一部地理书 2 实词 自 从 空谷传响 回声 襄 漫上 漱 这里是冲刷的意思 沿 顺流而下 溯 逆流而上 御 驾 献 山峰 良 实在 真 肃 寂静 属 连续 引 延长 绝 消失 素 白色 旦 早晨 漱 这里是冲荡的意思 嶂 像屏障一样的高山 朝 早晨 清荣峻茂曦月 阳光 月亮 曦 早晨的阳光 这里指阳光 3 特殊用法 奔 飞奔的马 湍 急流的水 三声 几声 三 这里不 是确数 4 区别 属 属引凄异 连续 绝 久绝 消失 自三峡 从 有良田美池桑竹之属 类 绝 献 山峰 极 自非 如果 属予作文以记之 嘱咐 阻绝 断 5 通假字 阙 同 缺 中断 6 重点句翻译 自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵 沿溯阻绝 虽乘奔 御风不以疾也 素湍绿潭 回清倒影 白色的急流 回旋着清波 碧绿的深水 映出了 山石林木的 的倒影 常有高猿长啸 属引凄异 7 理解性背诵 1 写山连绵不断 长 的句子 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 2 写山高峻的句子 重岩叠嶂 隐天蔽日 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一 句 自非亭午夜分不见曦月 3 写夏水的句子 1 写水势凶险的句子 夏水襄陵 沿溯阻绝 2 写水流湍急的句子 有时朝发白帝 暮到江陵 4 写春冬三峡水的特点的句子 素湍绿潭 回清倒影 5 烘托三峡秋景凄凉的语句是 空谷传响 哀转久绝 6 引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声 泪沾裳 引用渔歌作用 进一步突出三峡山高水长的特点 同时渲染三峡秋 季肃杀 凄凉气氛 7 结构 结构 文章先总写三峡地貌 总写 第一段 再写三峡四季 壮丽景色 分写 第二段 8 文章表现作者怎样的思想感情 表现作者对祖国山水的热爱之情 9 运用 1 2003 年 6 月 世界人民见证了 三峡蓄水 315 高峡出平湖的壮丽景象 郦道元所描述的昔日渔者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 的三峡秋 日的凄凉景象将一去不复返 2 由李白的 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 这一诗句 你想到 三峡 中与此意境相同的句子是 朝发白帝 暮到江陵 10 探讨 1 文章为何先写夏而后写春冬 秋 春冬为何放在一起写 2 文章第一段写山 第二段写水 这样安排的目的是什么 写山的特 点 为写水设置了条件或为下文作铺垫 山高水的落差大 水速自然急速 11 欣赏 1 你喜欢文中那一点 说出喜欢的原因 如 用词精当 趣 表愉快心 情 或 引用渔歌起反衬作用 2 本文语言精致 洗炼 用语俏丽贴切 选一点分析 如 描写三峡深秋清幽静寂 说明人们感伤程度 如 描写三峡春冬时 因急流险滩 雪浪飞溅 故以 素 字修饰 湍 因潭水澄碧 深沉宁静 故以 绿 字修饰 潭 字 飞漱其间 的 飞 字 答 飞 形象一写出了瀑布从天而降 落下深谷的 气势 四 送董邵南游河北序 韩愈像你这样不走运 凡是仰慕正义 力行仁道的 人都会感到惋惜的 更何况是那仁义出乎本性的燕赵之士呢 可是我曾听说社 会风俗总要随着教化而改变 我怎么能知道那里现在的风气跟古时候说的有什 么不同呢 姑且凭你这次前往 的所见 来测定一下吧 董生啊 愿你好自为 之 我因你此行而有所感慨 请代我去凭吊望诸君乐毅的坟墓 并且看看市井 之中 是否还有像从前那种隐居屠狗的志士 如果有 请代我向他们致意 现在有圣明天子在上 可以出来做官了 1 文学常识 作者 韩愈 唐朝 文学家 唐宋八大家之一 学过他的文章有 马说 左迁至蓝关示侄孙湘 2 解释加点字 序 文体 河北 黄河 连 屡次 称 著称 有司 主管的管员 利器 喻杰出的才能 矧 何况 勉乎哉 努力呀 易 改变 恶知 怎么 有合 受到赏识 聊 姑且 谢 致谢 仕 做官 恶 怎么 望诸君 乐毅 仕 做官 爱惜 同情 惋惜 谢 致意 兹土 燕赵之地 郁郁适 到 兹土 忧郁的前往这个地方 易 改变 3 重点句子 翻译 燕赵古称多感慨悲歌之士 吾知其必有合也 译 我知道他一定会受到 赏识重用的 苟慕义强仁者皆爱惜焉 矧燕赵之士出乎其性者哉然吾尝闻风俗与化移易 吾恶知其今不异于古所云邪明天子在上 可以出而仕矣 4 理解背诵 1 文中能表明董生此去河北 未必有合 原因的句子是 然吾尝闻风俗与 化移易 吾恶知其今不异与古所云邪 2 作者写此序的意图是什么 用原话回答 明天子在上 可以出而 仕矣 委婉道出了作者殷切的挽留之意 3 写董生遭遇的句子是 董生举进士 连不得志于有司 怀抱利器 郁 郁适兹土 4 作者认为董生能得到赏识的句子 夫以子之不遇时 苟慕义强仁者皆 爱惜焉 矧燕赵之士出乎其性者哉 5 思考 1 作者反复说 董生勉乎哉 他真的是对董生远去燕赵之地表示鼓励 吗 不是 作者这里是委宛的希望董生能够留下来 2 第一 二两段分别从什么角度对董生进得劝说分别从正面和反面对 董生进行劝说 3 为我谢曰 明天子在上 可以出而仕矣 一句真的是叫董生去劝 喻那些燕赵之士归顺朝廷吗 其弦外之音是什么 不是 其弦外之音是希望董生能留下来 为朝廷做事 4 作者写序所送的董生是怎样的一个人 有才能而不能施展 怀才不 遇 有理想抱负 5 本文以 燕赵古称多感慨悲歌之士 开篇 有何作用 试作简要分析 2 分 为本段认为董生此去一定有合作铺垫 也为下文转写现在 今不异于古 作 铺垫 是全文立论的根据 有提挈全文的作用 6 讨论 一 作者写此文的意图 1 劝阻董生游河北 2 希望董生能为天子 效力 二 董生去河北的原因 董生有才能 却得不到重用 三 董生的遭遇反映了当时怎样的现实 反映当时由于受腐朽的选拔体 制所约束 许多有才华的人得不到重用的社会现实 四 作者认为董生前途有望的根据是什么 答 1 自古以来 燕赵之 地有许多感慨悲歌之仕 董生会遇到知音的 2 董生具有杰出的才能 3 当今有圣明的君主 董生总会有出仕机会的 五 谈谈你对韩愈委托董生吊望诸君之墓的认识 1 借乐毅的经历宽 慰董生 说明政治上失意的人古已有之 对于不得志 不要太在意 2 借乐 毅在赵受封一事暗示董生 有才能的人终会有用武之地 五 记承天寺夜游 一 作者 苏轼 北宋著名的文学家 唐宋八大家之一 学过他的文章有 水调歌头 o 明月几时有 江城子 密州出猎 二 解释句中加点的词 念 考虑 想到 寝 睡 但 只是 相与 共同 一起闲人 清闲的人 空明 形容水的清澈透明 户 窗户水 月光 中藻 荇 水草 这里指竹子和柏树的影子 交横 三 把下列句子译成现代汉语 1 怀民亦未寝 相与步于中庭 张怀民也没睡 于是我们一起在庭院散步 2 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 月光照在庭院中 像积水那样清澈透明 竹子和柏树的影子就像水中交错 的藻和荇 水草 3 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人耳 哪一夜没有月亮呢 哪里没有竹子和柏树呢 只是很少有像我们两个这样 的 闲人 罢了 四 填空 1 全文以 月光 为线索 依据作者的行踪 以诗的笔触描绘了夏夜月光图 创设了一种清冷皎浩的意境 表达了作者旷达心境 2 文中描写月光美景的语句是庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏 影也 3 表达作者微妙复杂的感情语句是何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾 两人耳 主旨句 4 用简洁的语言概括作者的复杂感情 旷达胸怀 1 贬谪悲凉 2 人生感慨 3 赏月喜悦 4 漫步悠闲 五 结构 本文运用了哪几种表达方式 请按不同的表达方式划分层次 并写出各层次大意 记叙 描写 议论 第一层 1 3 句 月色入户 欣然起行 庭院漫步 表达方式是叙述 交代清楚了时间 地点 同游者 游历的缘由 第二层 4 句 观月赏景 写景 描绘月夜庭中美景 第三层 最后 3 句 月夜问天 自喻闲人 庭中月色或月光如水 议论 点出作者旷达乐观的襟怀 六 思考 1 你是如何理解文中 闲人 的含义 贬谪的悲凉 人生的感慨 赏月的欣 喜 漫步的悠闲 种种微妙复杂的感情尽在其中 或表现作者虽遭贬谪仍强作 轻松愉快的复杂心情 既有由赏月咏月而发的自豪自慰 又有为 闲人 的境遇 而生的惆怅和苦闷 2 文章表现作者怎样的思想感情 旷达 豁达 乐观的胸怀 3 作者游承天寺的原因 月色入户 无与为乐 五 欣赏 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 这一段写 出了月光和竹柏倒影的什么特点 点染出一个怎么样美妙的境界 此句用比喻手法写出了月光的清澈透明 点染出一个空明澄澈 疏影摇 曳 亦真亦幻的美妙境界 六 与朱元思书 吴均 南朝梁文学家 阅读课 江水都是青白色 水深千丈清澈见底 水中游鱼 水底细石 一直看下去 可以看得清清楚楚 急湍的水流 比箭跑得还快 凶猛的浪头 好像狂奔的马 群 两岸的高山上生满让人看了感到寒意的树木 山峰凭依高峻的形势争着向 上 仿佛都在争先向高处和远处伸展 它们争先恐后笔直地向上 形成无数的 山峰 泉水冲激岩石 泠泠地发出声响 美丽的鸟儿相向和鸣 和谐动听 鸣 蝉长久不断地叫着 群猿哀鸣经久不绝 那些为名为利极力攀高的人 看到这 些雄奇的高峰 就会平息他那热衷于功名利禄的心 治理社会事物的人 看到 这些幽美的山谷 就会流连忘返 横斜的树木在江面上边遮蔽着 在白天也像 黄昏时那样阴暗 枝条稀疏的地方 有时又可见到明亮的阳光 1 作者 吴均 南朝梁文学家 解题 与 给予 书 信 题目的意 思是写给朱元思的一封信 信中述说旅行所见 寥寥一百四十余字 把富春江 富阳到桐庐一段的山光水色描绘得生动逼真 使人读后悠然神往 就像置身于 奇山异水之间 是六朝骈体文中描写山水景物的妙品 2 解释重点字 风烟 指烟雾 共色 同样的颜色 俱 都 许 附于数词之后 表约数 相当 于 光景 左右 独绝 独一无二 绝 到了极点 从流飘荡 乘着船随着江流飘浮荡漾 这句是作者叙述自己的行动的 省略了主语 7 急湍 急流的水 8 寒树 使人看了感到有寒凉之意的树 9 负势竞上 凭依 高峻的 形势 争着向上 这一句说的是 高山 不是 寒树 10 轩邈 轩 高 邈 远 这两个字在这里作动词用 意思是 这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展 11 泠泠 形容水声的清越 12 相鸣 互相和鸣 13 戾天 到天上 戾 至 14 息心 平息热衷于功名利禄的心 15 经伦 筹划 治理 16 忘反 流连忘返 反 同 返 17 横柯上蔽 横斜的树枝在上 边遮蔽着 上 在上 18 犹 好像 如同 19 交映 互相掩映 20 见 同 现 显现 显露 21 缥碧 青白色 3 中心 与朱元思书 一文描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见 历历如 画 令人有同行亲见之感 同时 也表现出他沉湎于山水的生活情趣 4 结构 第一段是文章的总起 概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异 水 第二段 以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水 水色 水清 水深 水急都突出了 异 的特点 第三段描写了 富春江夹岸的奇山 并抒发了作者爱慕自然 避世退隐的高 洁志趣 全文分三自然段 第一自然段总写富春江奇特秀丽的景色 下文就扣住第 一自然段中的 奇山异水 来写 第二自然段写异水 运用比喻和夸张将富春江 异水 水清 急的特点 形象地表现出来 第三自然段写 奇山 紧扣山高 树多 景美的特征 作者从视觉 听觉感受的角度来写 给景物蒙上了一层 清淡幽雅的色彩 5 结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀 4 分 1 从 从流飘荡 任意东西 句中表现作者对自由的渴望 2 从 泉水 激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 句中表 现作者对大自然的热爱 对生命的歌颂 3 从 鸢飞戾天者 望峰息心 经 纶世务者 窥谷忘反 句中表现对山水风光的热爱 对功名利禄的鄙视 对官 场的厌恶 重点 6 理解背诵 按要求写出句子 写登舟纵目总体感受的 风烟俱净 天山共色 写江上放舟自由情态的 从流漂荡 任意东西 总的概括赞叹富春江景的 总领全文的句子 奇山异水 天下独绝 写富春江水清澈的 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 写江流气势磅礴的 急湍甚箭 猛浪苦奔 写听觉感受的 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤 成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫不绝 对偶句 写山 奇 的句子 夹岸高山 皆生寒树 负势竟上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 文中 急湍甚箭 猛浪苦奔 一句是写水流湍急 三峡 一文中那句话与它 有异曲同工之妙 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风不以 疾也 7 重点句翻译 风烟俱净 天山共色 烟雾全部消散尽净 晴空和青山呈现同样颜 色 急湍甚箭 猛浪若奔 飞腾的急流 比箭更快 汹涌的浪滔 与快 马无异 夹岸高山 皆生寒树 紧贴两岸的山上 长满了常青 阴森森 的 树木 鸢飞戾天者 望峰息心 那些为名为利极力攀高的人 看到这些雄 奇的高峰 就会平 息他那热衷于功名利禄的心 横柯上蔽 在昼犹昏 横斜的大树枝遮蔽着天空 即使白天与黄昏 无异 经纶世务者 窥谷忘反 治理社会事物的人 看到这些幽美的山谷 就 会流连忘返 横柯上蔽 在昼犹昏横斜的树木在江面上边遮蔽着 在白天也像黄昏时 那样阴暗 8 欣赏 急湍甚箭 猛浪若奔 特点是水流湍急 快如箭马 作者在此 连用两个比喻 将急水猛浪的迅捷之势表现得十分生动形象 9 中心 鸢飞戾 天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 表现了作者怎样的思想感情 表现对 山水风光的热爱 对功名利禄的鄙视 对官场的厌恶 重点 也是本文表现 作者的思想感情 10 讨论 奇山异水 天下独绝 是对这里的山水的总的评价 试根据作 者的描写 分析这里的山 奇 在何处 答 奇在 负势竟上 互相轩邈 争高直 指 千百成峰 句中连用 负 竟 轩 邈 争 指 等字 把原本静止的重山 叠岭写活了 似乎仍在生成变化中 其次写山中各种声音 简直是一只自然交 响曲 使人感到山间处处勃发生机 11 练习 看到富春江的奇山异水 作者发出了什么样的感慨 你怎么样 理解他发出的这些感慨 七 生于忧患 死于安乐 孟子 中心 阐述造就人 才和治理国家的问题 人才的培养中 逆境作用不可小视 国家的治理中 如 果没有执法严格 直言敢谏的臣子和邻国的侵扰 国家就会在安逸享乐中灭亡 一 生字 重点词和句子翻译 1 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 重点词 任 责任 担子 苦 劳 饿 空乏 均为使动用法 翻译为 使 痛苦 使 劳累 使 受到贫困之苦 拂 违背 逆 不顺 乱 干扰 错乱 句义 所以 上天要下达重大使命给这个人 一定要先使他的内心痛苦 使他的筋骨劳累 使他的体肤饿瘦 使他身受贫困之苦 所行不顺 使他所做 的事情颠倒错乱 3 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 重点词 衡 同 横 梗塞 指不顺 作 奋起 指有所作为 征 征验 喻 明白 了解 句义 内心困扰 思虑阻塞 然后才能有所作为 憔悴枯槁 表现在颜色 上 吟咏叹息之气发于声音 看到他的颜色 听到他的声音 然后人们才了解 他 4 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 重点词 入 在里面 指国内 出 在外面 指国外 法家 有法度的 世臣 拂士 足以辅佐君主的贤士 拂 通 弼 读 bi 辅佐 恒 常 句义 如果国内没有坚持法度的大臣和足以辅佐君主的贤士 国外没有敌 对的国家和外来的忧患 国家时时都有灭亡的危险 5 生于忧患 死于安乐 重点词 生 生存发展 句义 忧患 能激励人勤奋 使人生存发展 享受安乐使人委靡死亡 6 问题设计及解答 1 文章讲的是造就人才和治理国家的问题 中心论点 生于忧患 死于安乐 2 文中第一段所举历史人物的共同特点 都是在经历了艰难困苦之后才 成就了不平凡的事业 第一段运用排比句式的作用是 非常有力的说明人才是在艰苦环境中造就 的道理 3 第二段承上启下的句子故天将降大任于是人也 其中 是人 指上述六 人和与此相似的其他人 4 第二段讲客观条件对造就人才的作用 阐述的道理是 成就大业 必 须先经受苦难磨练 其中阐述在思想上磨练的句子是 苦其心志 在行动上受磨练的句子 是 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其行为 在生活上经受磨练的句子 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 其结果才能动心忍性 受磨练的益处 增益其所不能 5 第三段讲人的主观因素对成才的作用即 困境能激发人的斗志写人心 理状态的变化 困于心 衡于虑 而后作 写人面部表情的变化 征于色 发于声 而后喻 6 第三段从正反两方面论述经受磨练的好处 从正面讲磨练激发人斗志 个人 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而 后喻 从反面提示国家灭亡的原因 国家 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 7 孟子对治理国家提出的论断是 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 孟子认为国家要长盛不衰 就需要有法家拂士和敌国外患 三 思考 应用 1 孟子在文中列举了六位历史人物的经历 强调了 逆 境能成才 在今天有人认为 顺境也能成才 对此 你如何看待 请举例谈谈 2 有人认为现在生活优越了 生于忧患 死于安乐 就失去了现实意义 请举例谈谈你的看法 附论证本文观点的名言及事例 勾践 卧薪尝胆 艰难困苦 玉汝玉成 居安思危 戒奢以俭 忧劳兴国 逸豫亡身 八 墨池记 曾巩 一 作者 作品曾巩 北宋著名散文家 唐宋八大家之一 本文是他应人 之邀为墨池写的记文 作者就勤学苦练的精神展开议论 以勉学劝善 二 重点字词意 句意隐然 缓缓高起的样子 洼然 低而深的样子 书 晋 王右军墨池 之六字 写 羲之之书 书法 晚乃善 好 岂有 莫非 或者 固 本 原来 曰王羲之之墨池者 叫做王羲之的墨池 曰 者 叫做 方羲之之不可强的仕 方 当 的时候 方 方形 而长尝极东方 曾 经遍游东方 的名胜 极 穷尽 娱其意 娱乐他的心意 意思是使自己心 情愉快 则其所能 译 那么他所擅长的 能 能做的事 这里指写字 虽一能 一技之长 不以废 虽 即使 即使是一技之长也不肯使它埋没 岂其学不如彼邪 译 莫非他们所下的学习功夫不如王羲之吧 学固岂可以少哉 译 学习的功夫怎么可以少呢 况欲深造道德者邪 译 何况要在道德方面达到很高的成就呢 以精力自致者 译 是自己用精力取得的 致 取得 达到 于楹间以揭之 揭 揭示 推王君之心 推 推究 考察 尚 尊重 推 崇遗风余思 遗留下来的作风和思想 被于来世者何如哉 被 影响仁人 品德 高尚的人 庄士 庄重自持的正直人 三 背诵理解 1 王羲之能在书法方面取得巨大成就的原因是 盖亦 以精力自致者 非天成也 2 王君书 晋王右军墨池 之六字于楹间揭之的目的是什么 亦欲推其事 以勉其学者邪 翻译 推崇王羲之的书法技巧 用王羲之的勤学苦练的事迹劝勉自己的 学生 四 说出文章的主旨句 并翻译主旨句 则学固岂可以少哉 况欲深造道 德者邪 翻译 这样看来 学习的功夫怎么可以少呢 何况要在道德方面达到很高 的成就呢 五 思考 1 本文阐明什么道理 勤学苦练对于事业成功具有决定性作 用 2 写本文的原因 受王君盛的委托 州学教授王盛从而光大王羲之墨池 勉励后人勤奋学习努力深造道德 3 本文赞美一种怎样的精神 勤奋进取 六 开放题 1 结合自己生活谈一下读本文后的最深的感受 勤学苦练才 能取得成功或 2 请在举出一些成功背后付出无数艰辛的例子或名言 张海迪 爱迪生 名言 艰难困苦 玉汝于成 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟例 司马 迁惨遭宫刑而愤作 史记 越王勾践 经受奴仆之苦 而卧薪尝胆 战胜吴国 成就大业 自古英雄多磨难 历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业 绩 司马迁在遭受宫刑之后 发愤著书 写出了被鲁迅誉为 史家之绝唱 无韵 之离骚 的名著 史记 音乐家贝多芬 一生遭遇的挫折是难以形容的 他十 七岁失去母亲 三十二岁耳聋 接着又陷入了失恋的痛苦之中 对一个音乐家 来说 这打击是多么的大啊 可贝多芬不消沉 不气馁 他在一封信中写道 我要扼住命运的咽喉 它妄想使我屈服 这

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