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文档简介
1 / 14新聘教师培训心得体会让课堂绽放精彩新招聘教师岗前培训心得体会 8 月 25 日至 26 日,天心区教育局组织新招聘教师进行岗前培训。两天时间,我们聆听了王沛清、黄耀红、黄泽、薛根生等四位专家学者关于教育教学的真知灼见。时间虽然短暂,但各位专家倾其所学,让我受益匪浅。黄耀红教授作了题为课堂的生命智慧的讲座,他以生动形象的语言,深入浅出地揭示:课堂生命的本质在于自由、独特、丰富、高贵,课堂教学要尊重个体生长的规律。要使课堂教学成功实施,其首要条件是阳光课堂的尊重与鼓励。我以为,在每一堂课中,教师都要做到是尊重学生、信任学生、鼓励学生。 “为了每一个学生的发展”是新课程的核心理念。要实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严与价值。当问题学生表现出符合教师要求的行为时,我们要毫不吝惜鼓励与表扬,以及时强化他的积极行为;当思维独特的学生表现出与教师意见不一致的情况时,我2 / 14们不要急于否定他,而应细致地分析,肯定他的独到之处,要知道真理往往会掌握在少数人手中;当学生犯错时,我们应耐心地引导他分析原因,帮助他矫正过失,而不能将学生推到自己的对立面去审判他、打击他;当学生某次学业成绩不良时,如果教师所做的是大发雷霆,学生会因为教师的过分行为丧失内疚感,失去总结失败经验的机会,要尊重学生,就应站在学生的立场上帮助其分析问题、探讨失败的宝贵教训。老师不仅要尊重每一位学生,还要学会发现学生的闪光点,学会赞赏每一位学生,赞赏学生取得的哪怕极其微小的进步,赞赏学生付出努力的过程,赞赏学生表现出来的真诚与善意,赞赏学生的独特性,赞赏学生对教师的超越,让学生在课堂中实现生命的绽放与精彩。黄教授还提出:反馈与评价是让生命成长壮大的枝叶。在一堂课中,反馈的方式是多种多样的,有学生的答问、习题的解答、对新知疑惑之处的探讨,甚至学生听课时的专注程度与神态动作,都可以成为教师关注的对象。关注是前提,而关注后的评价是促进学生更好学习的手段。如:当某一个平时注意力不够集中,爱开小差的孩子在持续好3 / 14几分钟的时间里都能专注地听讲与参与,教师可以对他示以微笑默默赞许;当这个小调皮鬼又开始做小动作时,老师不必当众指责以伤他自尊心,可以走到他的身旁轻轻拍下他的肩暗示他认真参加课堂学习,相信在教师的无声关注与鼓励中,这个孩子一定会改掉坏习惯,喜欢上课堂学习。黄教授在讲授结束之际,为我们播放了一个短片鹰之重生 ,鼓励我们如鹰一般,拔掉自己的已经坏死的指甲与羽毛,磨去不再锐利的鹰喙,让生命得以重生。我要以更果敢的精神、更顽强的毅力,冲破积习重锢,让生命绽放更多的精彩,为天心教育作出更多贡献!2016 年暑期学习心得体会这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐4 / 14的教师;如何上好一堂课?总之,通过这次培训,使我受益匪浅。作为教师通过此次的学习活动我充分认识到了教师自身发展的重要性。 “师者,传道、授业、解惑也” ,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。首先,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。其次,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更今年的有效率,更能促进学生的发展。第三,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母或兄长对待孩子。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第四,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水5 / 14准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。通过此次培训,我进一步明确了自己的方向,并且有了日后工作的指南。1.树立终身学习的学习观。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面的,如教育学、心理学等,同时我们也要学会做事与人际交往,教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考、处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。2.着力提升个人魅力。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导,这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书、提升自己,实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。3.用满腔的爱去爱学生。不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌6 / 14的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。4.不断反思教育教学行为。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节,不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。我将时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情对待每一天的工作。新教师岗前培训心得体会自 2016 年 9 月开始,我就很荣幸地成为教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。泰山教育局领导为了使我们新教师尽快适应我们学校的教育教学工作,安排了“n+_1”新教师培训。培训全面而细致,深刻而生动,通过这次培训,使我受益匪浅。培训内容非常丰富而全面:从师德师风、教育教学能力、7 / 14班主任工作、当代教育使命和教育现状、及教育改革方向;包还括对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养、新课程理念下的课堂教学等诸多方面的系统学习。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业” ,教师是“传道、授业、解惑的人” , “教师应是真善美的替身”可见, “教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗(来自: 海达范文网:新聘教师培训心得体会)水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次,教师是榜样。 “学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一各教师,要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友” ,就是强调教师和学生要 8 / 14“交心” ,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。通过培训,我得到了很大的收获,我从中得到了很体会和启发。不止一次的听到珍惜这个词,是的,能够真正成为一名教师真的是很不容易。但是能够成为一名合格的人民教师更是任重而道远。潍坊的李秀伟老师是我们的榜样,他从一名农村的小学老师成为了一名大学教授,是什么成就了他?是责任,是热爱,更是终身学习的精神,他的故事让我感动,他的人格让我敬佩。或许是他海一样的知识早就了他海一样的胸怀。其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。让我有体会的是张铭鸿老师关于班级管理经验的介绍。很荣幸之前我于张老师同在一个学校,对张老师有一定的了解,但这次张老师的细致经验介绍让我感觉更加的深刻。良好的生活和学习习惯9 / 14对学生的一生起着至关重要的作用,但同时也要培养学生健康阳光的心态和人生态度以及自我管理的能力。为此张老师特别重视学生常规管理,原则就是具体细致,扎实到位,特别给孩子讲清楚为什么要这样做,对于特殊的学生,要经常谈心,弄清楚他的需求。在自我管理上,每周上交一次成长记录通过孩子的自我反思包括学习方面,纪律方面,交往方面,加强孩子的自我管理。在培养孩子的健康阳光的心态上,张老师举行特色活动,课前演讲,并选出每周的明星,这个环节孩子们敞开心扉,讲诉自己的故事。再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己10 / 14的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。 ”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为富顺县的教育事业做自己的贡献,实现自己作为教师的价值。新聘教师岗前培训体会新聘教师岗前培训体会二零一三年八月十五日,*市实验中学对新聘教师进行了一个为期一天的岗前培训。至到现在,对于培训的内容,对于培训的老师,我都还记忆犹新,这大概是因为深刻的11 / 14缘故吧。进入实验中学,无论是校园环境还是学校的人文环境,都无不透露出一种典雅跟大气。这样的一个学校环境无论是对在这里任教的老师,还是在这里就读的学生,都有一种潜在的影响力,而这种潜移默化的力量更能促进“境中人”素质的提高,能力的增强。这是环境方面给我的感触。一直陪伴我们做培训的杨主任,一直到现在我都觉得她是一个优雅而知性的老师,轻柔的话语中不失一种逻辑美,刚性美。其实培训期间我就一直惊讶于这样的气质是怎样练就的?多学、多做、多练,跟着老教师听课,把课教好,做一个学生喜欢的老师;跟同事相处,不怕吃亏,遇事多尽一份力,那么你会有更协调而和谐的人际关系;你自己的追求,你自己的努力,你自己的态度,决定你将来的高度。这是她给我们的答案。第一个给我们做培训的是*校长。从他的话语中可以感受到一种平和跟务实,从没见过一个校长可以像他那样能给人一种莫名的亲近感,让人心甘情愿的想跟着他走,跟着他做事。他先是给我们简单介绍了一下实验中学的概况,言语间我们可以感受到他对实验中学的尽心尽力。走进实验12 / 14门,就是实验人,把这里当家,为了这样一个共同的家有一个更加辉煌的明天而奋斗。骄傲于曾经的辉煌,惋惜于昨日的落寞,但更振奋于现在的拼搏与明日的绚烂。 “一三六九”计划,是*校长对我们的期许,是实验对我们的期待,更是我们自己对自己的期望。第二个给我们做培训的是一个退休的老校长,他 1979 年参加工作,在教师这个岗位上一干就是一辈子,真可谓是一个经验丰富的老教师,这样的老师,我觉得信手拈来的教学经历跟经验都是我们现在所无法企及的,但当我看到为了给我们做一个培训,他准备了那么厚的稿件的时候,我不再惊讶于他今天的成功,那是他的努力跟认真的态度所造就的。我们随着他给我们讲学生的趣事而乐,随着他给我们讲教学遇到的难事而愁,随着他给我们讲他生活当中的真情实感而泣。他用他生动而深刻的语言给我们诠释着教书育人的感人魅力。他也教给我们了很多教学方法,这些我都深记于心了,将来也会外化于行的,绝对不会辜负这一片良苦用心。上午的培训结束后,自己不止一遍在感叹,一个大学校,一个好学校,就连一个培训都可以感受到它的魅力所在。上午给我们的很多是心灵上的触动,而下午的培训则更多13 / 14的是教给了我们很多在实际操作中的方法。下午给我们做培训的有教体育的张老师
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