北京市七年级上学期历史第一次阶段考试试卷A卷精编_第1页
北京市七年级上学期历史第一次阶段考试试卷A卷精编_第2页
北京市七年级上学期历史第一次阶段考试试卷A卷精编_第3页
北京市七年级上学期历史第一次阶段考试试卷A卷精编_第4页
北京市七年级上学期历史第一次阶段考试试卷A卷精编_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 15 页 北京市七年级上学期历史第一次阶段考试试卷北京市七年级上学期历史第一次阶段考试试卷 A A 卷精编卷精编 一 一 选择题 共选择题 共 4040 小题 每小题小题 每小题 2 52 5 分 共分 共 100100 分 分 共共 4040 题 共题 共 100100 分分 1 2 5 分 有人想实地考察目前我国境内最早的人类遗址 你会建议他去 A 北京周口店北京人遗址 B 浙江省河姆渡遗址 C 云南省元谋人遗址 D 陕西省半坡人遗址 2 2 5 分 恩格斯说 就世界范围而言 人工取火的进步超过了蒸汽机 在我国历史上 最早掌握人工 取火的是 A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 河姆渡人 3 2 5 分 在学习古人类知识后 同学们开展了模仿 北京人生活的一天 的体验活动 下列活动场景与 史实相符的是 A 购买陶器 B 种植水稻 C 雕刻象牙 D 烧烤食物 4 2 5 分 央视 探索 发现 栏目曾播放过专题片 我们的祖先是怎样生活的 通过这部专题片我们不 可能看到的场景有 A 北京人共同住在洞穴中 B 北京人用火御寒照明 第 2 页 共 15 页 C 北京人使用磨制石器猎取动物 D 北京人长相像猿 非常丑陋 5 2 5 分 相传 神农氏遍尝百草 还 制耒耜 教民农作 这一传说反映了 A 农业的起源 B 手工业兴起 C 商业的发展 D 畜牧业繁荣 6 2 5 分 对历史遗迹的考古发现 是研究史前历史的主要证据来源 1973 年在长江流域浙江余姚某遗迹 发掘出距今七千年左右的稻谷 谷壳 稻秆和稻叶等遗物 据此判断生活在该遗址的是 A 元谋人 B 北京人 C 半坡居民 D 河姆渡居民 7 2 5 分 春秋时期 贵族努力开辟私田 扩大耕地 出现这一现象的条件有 青铜器开始使用 铁器的出现 牛耕的使用 个体农民的大量出现 A B C D 第 3 页 共 15 页 8 2 5 分 在下列图片中 反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是 陶器上的稻协纹 鱼纹彩陶盆 干栏式屙屋 半地穴式屙于 A B C D 9 2 5 分 百家姓 是一部记录姓氏的童蒙读物 姓氏及其附着的文化内涵是打通古今交流通道的最好载 体 它以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史 寻根问祖 追根溯源是人的天性 你认为 寻根问 祖 应追溯到 A 炎帝黄帝 B 半坡人 C 元谋人 D 三皇五帝 10 2 5 分 中华民族被称为炎黄子孙的主要原因是 A 因为炎帝和黄帝是传说中的英雄 B 因为炎 黄两个部落走向了联合 形成后来华夏族的主体 C 因为炎帝和黄帝都有很多发明 D 因为炎黄二帝带领人民治理了水患 发展了农业生产 11 2 5 分 相传黄帝之后 黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领 他们依次是 A 尧 舜 禹 第 4 页 共 15 页 B 禹 尧 舜 C 禹 舜 尧 D 舜 禹 尧 12 2 5 分 礼记 载 大道之行也 天下为公 选贤与能 是谓大同 今大道既隐 天下为家 是 谓小康 材料反映的制度变革是 A 世袭制取代禅让制 B 禅让制取代世袭制 C 察举制取代禅让制 D 世袭制取代察举制 13 2 5 分 夏 商 西周的兴亡 灿烂的青铜文明 春秋战国的纷争 大变革的时代 中华文化的勃兴 根据以上信息应确定的主题是 A 中华文明的起源 B 国家的产生和社会的变革 C 统一国家的建立 D 政权分立与民族融合 14 2 5 分 夏商两朝的灭亡 给后世的君主的启示是 A 重视教育奖励学术 B 任用贤者勤政爱民 C 加强国防充实军备 D 发展经济增强国力 15 2 5 分 禹是通过 禅让 制而当上部落联盟首领的 大家推荐他的原因是 A 他家很富有 B 他享有特权 第 5 页 共 15 页 C 他治水有功 D 他打败了蚩尤 16 2 5 分 商朝在历史上又被称为殷 是因为下列哪一事件 A 成汤灭夏 B 武王伐纣 C 盘庚迁都 D 平王东迁 17 2 5 分 分封制是周朝时周天子把土地和人民划分给诸侯的一种制度 该制度实行的主要目的是 A 犒赏宗亲和功臣 B 保证国家的兵源 C 巩固奴隶主政权 D 保证周王室对地方的控制 18 2 5 分 我国古代社会进入文明时代约在 A 公元前 16 世纪 B 公元前 11 世纪 C 公元前 21 世纪 D 公元前 3 世纪 19 2 5 分 我国青铜文化的灿烂时期是 A 夏朝时期 B 商周时期 C 春秋时期 第 6 页 共 15 页 D 秦朝时期 20 2 5 分 下列古代器物中 能印证商朝青铜器生产工艺高超的是 A 人面鱼纹盆 B 司母戊鼎 C 毛公鼎 D 兵马俑 21 2 5 分 河南安阳被称为文字之都是因为文字之根在安阳 文字的流变也可以在安阳找到印记 一件件 遗存都闪耀着文字的光芒 追溯历史的轨迹 应首先参照 A B 第 7 页 共 15 页 C D 22 2 5 分 甲骨文是 A 我国最早的文字 B 比较成熟的文字 C 完全成熟的文字 D 真实记录了夏王的重要活动的文字 23 2 5 分 春秋后期 铁制农具和 出现 促进了农业上的深耕细作 A 耧车 B 水排 C 牛耕 D 曲辕犁 24 2 5 分 平王之时 周势衰微 诸侯强并弱 齐 楚 秦 晋始大 政由方伯 史记 中此段所述 诸侯争霸 出现于我国 A 西周时期 B 春秋时期 C 秦汉时期 D 魏晋南北朝时期 第 8 页 共 15 页 25 2 5 分 下列国家中 既是春秋霸主 又是战国七雄的是 楚国 燕国 齐国 韩国 A B C D 26 2 5 分 如图是 战国七雄形势图 其中 所示位置分别是 A 秦 楚 齐 燕 B 齐 楚 秦 燕 C 燕 秦 齐 楚 D 燕 齐 楚 秦 27 2 5 分 战国时期烽火连天 出现了七个主要的诸侯国 其中位于西部的诸侯国是 A 楚国 B 齐国 C 吴国 D 秦困 28 2 5 分 小明在研究性学习的过程中 发现了桂陵之战 长平之战等战役的资料 据此推断 他学习的 内容最有可能是 第 9 页 共 15 页 A 商汤灭夏 B 武王伐纣 C 春秋争霸 D 战国七雄 29 2 5 分 商鞅变法的主要内容有 承认土地私有 允许买卖 奖励耕战 根据军功授予爵位和田宅 建立县制 派官吏管理 A B C D 30 2 5 分 春秋战国时期被称为我国古代历史上的大变革时代 大变革 指 A 诸侯争霸 战乱不断 B 由春秋五霸变为战国七雄 C 奴隶社会瓦解 封建社会形成 D 公天下 变为 家天下 31 2 5 分 在下列诸侯国中 既属 春秋五霸 又是 战国七雄 之 的是 A 吴国 B 齐国 C 宋国 D 晋国 32 2 5 分 战国时期是我国历史上的大变革时代 各诸侯国纷纷变法 其变法的直接目的是 A 促进生产力发展 第 10 页 共 15 页 B 增强东周王室实力 C 缓和社会矛盾 D 实现富国强兵 33 2 5 分 下列哪一幅图的水利工程 使成都平原成为沃野 被称为 天府之国 A B C D 34 2 5 分 春秋战国时期 学术思想非常活跃 下列言论属于儒家学说的是 A 仁者爱人 克己复礼 B 道法自然 无为而治 C 兼相爱 交相利 D 事在四方 要在中央 圣人执要 四方来效 35 2 5 分 太上 统治的最高境界 不知有之 人民并不感觉到统治者的存在 其次 亲而誉之 其 第 11 页 共 15 页 次 畏之 其次 侮之 悠兮其贵言 功成事遂 姓皆谓 我 自然 材料反映的主要政治主张是 A 尚贤节能 B 中央集权 C 无为而治 D 小国寡民 36 2 5 分 如图所示是纪念邮票 孔子周游列国 孔子带着弟子周游各诸侯国 宣传他的主张和学说 他宣传的内容可能是 A 仁者爱人 以德治国 B 罢黜百家 独尊儒术 C 以法治国 全面加强君权 D 民为贵 社稷次之 君为轻 37 2 5 分 寿虽短 于人于天有益 天人皆择之 皆念之 短亦不短 寿虽长 于人于天无用 天 人皆摒弃 倏忽忘之 长亦是短 从思考问题的方式和蕴含的道理看 讲这段话的是 A 孔子 B 老子 C 韩非 D 墨子 38 2 5 分 小明考试考砸了 爸爸暴跳如雷 说要 家法伺候 爷爷慢吞吞地说 这次考差了不全是 坏事 知道差在哪儿 坏事也可以变成好事 相互转化嘛 其中小明爸爸和爷爷的言论分别与下列我国古代思 想家的主张最为接近的是 第 12 页 共 15 页 A 孔子 老子 B 孙武 老子 C 韩非子 老子 D 韩非子 庄子 39 2 5 分 战国时期儒家学派的代表人物是 A 老子 B 庄子 C 孟子 D 韩非 40 2 5 分 春秋时期 在孔子兴办的私学中 学生来自士农工商各阶层 这体现的教育思想是 A 有教无类 B 因材施教 C 诲人不惓 D 温故知新 第 13 页 共 15 页 参考答案参考答案 一 一 选择题 共选择题 共 4040 小题 每小题小题 每小题 2 52 5 分 共分 共 100100 分 分 共共 4040 题 共题 共 100100 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论